1、【易错题】小学二年级数学上期末试题(含答案)一、选择题1如图，娜娜要从摩天轮经过石山到水上乐园，一共有（ ）条路可以走 A.3B.5C.6D.92小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子，一件衬衣搭配一条裙子，一共有（ ）种不同的穿法。 A.4B.5C.63钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（ ）度。 A.60B.30C.204过10分是（ ）。 A.11：25B.11：35C.11：4053乘9的积是多少，算式是（ ）。 A.39B.3+9C.9-36如图，水杯从上往下看到的图形是（ ）。 A.B.C.71根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（ ）。 A.9厘米B.18米C.18厘米
2、8钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（ ）。 A.直角B.锐角C.钝角9下面哪个数与49最接近？( ) A.74B.41C.5110一节火车车厢长25米，下面（ ）描述比较合适。 A.20个小朋友肩并肩B.走20步C.20个小朋友手拉手二、填空题112、4、8可组成_个不同的三位数；2、0、8三个数字可组成_个不同的三位数。A.2B.4C.6 121时=_分；分针从5走到11，走了_分钟。 13视图从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？(上面左面右面正面填写)_14表示3个5相加的乘法算式是_或_。 153时整，时针与分针所成的角是_角；10时整，时针和分针所成的锐角是_度
3、 161个星期有7天，3个星期有_天，8个星期有_天。 17填上“”、“” 或“=”。 2050_71 3560_95 760_604032_70 360_90 453_75 18估一估：我的大拇指大约长_厘米。 三、解答题19某人忘记了自己的密码数字，只记得是由四个非0数码组成，且四个数码之和是9为确保打开保险柜至少要试多少次？ 20看钟面填出两个时刻，再填出经过时间。 21一盒伊利酸奶的价钱是6元，一盒光明酸奶的价钱是7元。 （1）两种酸奶各买一盒一共需要多少钱？ （2）如果买7盒伊利酸奶一共需要多少钱？ （3）小丽带50元钱，买7盒光明酸奶够吗？ 22哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？
4、23指出下面图中的直角，并标出来24每人发一本，还差多少本? 25有一把尺子，如下图，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、2、5、6这几个刻度，请你想一想：用这把尺子直接可以画出几条不同长度的线段?这些线段的长度分别是多少厘米（指整厘米数）? 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】解：一共有23=6条路可以走。 故答案为：C。 【分析】从摩天轮到石山有2条路可以走，从石山到水上乐园有3条路可以走，所以一共有23=6条路可以走。2C解析： C 【解析】【解答】解：表格如下： 即如图所示，共有图中6种不同穿法。 故答案为：C。 【分析】给衬衣和裙子都编号
5、，然后采用列表的方法，把不同的搭配都列举出来即可。3B解析： B 【解析】【分析】我们知道，钟面上平均分成12个大格，一个大格是1小时，也是30度，分针转动360度是转动一圈，也就是1小时，相应地时针转动1大格，也就是30度。4B解析： B 【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。 故答案为：B。 【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此写出钟面上的时刻，然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻，据此列式解答。5A解析： A 【解析】【解答】解：
6、3乘9的积是多少的算式是39。 故答案为：A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。6C解析： C 【解析】【解答】解：水杯从上往下看到的图形是C项。 故答案为：C。 【分析】A项是水杯从正面看到的，B项是水杯从左面看到的，C项是水杯从上往下看到的。7C解析： C 【解析】【解答】36=18（厘米） 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用，用每根小木棍的长度小棍的根数=这些小棍连起来的总长度，据此列式解答。8B解析： B 【解析】【解答】解：钟面上10：00时，时针和分针形成的角是锐角。 故答案为：B。 【分析】钟面上10：00时，时针指向10，分针指向12，夹角是2
7、个大格，夹角是锐角。9C解析： C 【解析】【解答】最接近49的数，也就是与49的差最小的数。10C解析： C 【解析】【解答】选项A，一个人的肩宽一般不超过50厘米，20个小朋友肩并肩大于10米左右； 选项B，一步大约50厘米，走20步接近10米； 选项C，一个人的双臂张开差不多等于自己的身高，一个小朋友的身高超过1米，20个小朋友手拉手接近25米。 故答案为：C。 【分析】根据生活常识可知，肩宽和走一步路是小于50厘米的，20个不可能到25米，但手拉手，双臂展开长一般约等于身高，小朋友身高一般超过1米，故20个小朋友手拉手可达到25米，描述符合题意。二、填空题11C；B【解析】【解答】解：
8、248可组成不同的三位数有：248284428482824842共6种；208可组成不同的三位数有：208280820802共4种故答案为：C；B【分析】要求组成不同的三位解析： C；B 【解析】【解答】解：2、4、8可组成不同的三位数有：248、284、428、482、824、842，共6种；2、0、8可组成不同的三位数有：208、280、820、802，共4种。 故答案为：C；B。 【分析】要求组成不同的三位数，先选择一个数作百位数，再在剩余的数中选一个数作十位数，则最后一个数就是个位数，先变换十位数，再变换百位数，依次列出即可。注意：0不能作首位。1260；30【解析】【解答】解：1时=
9、60分；（11-5）5=30所以分针从5走到11走了30分钟故答案为：60；30【分析】1时=60分；钟面上分针走一大格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6解析： 60；30 【解析】【解答】解：1时=60分；（11-5）5=30，所以分针从5走到11，走了30分钟。 故答案为：60；30。 【分析】1时=60分；钟面上，分针走一大格用5分钟，分针从5走到11，走了11-5=6大格，所以走的时间=分针走一大格用的时间分针走的大格的格子数。13上面；正面；左面；右面【解析】【解答】解：根据图形的特征可知：是上面看到的是正面看到的是左面看到的是右面看到的故答案为：上面；正面；左面；右面【分析】
10、从不同的方向观察到的图形的形状是不同的抓解析： 上面；正面；左面；右面【解析】【解答】解：根据图形的特征可知：是上面看到的，是正面看到的，是左面看到的，是右面看到的。 故答案为：上面；正面；左面；右面 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的形状判断是从哪个面看到的。1435；53【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式是35或53故答案为：35；53【分析】要求3个5相加是多少用乘法计算时用相同的加数与相同加数的个数相乘据此列式解答解析： 35；53 【解析】【解答】 表示3个5相加的乘法算式是35或53。故答案为：35；53。【分析】要求3个5相加是多少
11、，用乘法计算时，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。15直；60【解析】【解答】解：3时整时针与分针所成的角是直角；10时整时针和分针所成的锐角是60度故答案为：直；60【分析】钟面上一大格是303时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格303解析： 直；60 【解析】【解答】解：3时整，时针与分针所成的角是直角；10时整，时针和分针所成的锐角是60度。 故答案为：直；60。 【分析】钟面上一大格是30。3时整，时针指向3，分针指向12，它们之间夹了3大格，303=90，所以所成的角是直角；10时整，时针指向10，分针指向12，它们所成的锐角之间夹了2大格，302=60。162
12、1；56【解析】【解答】解：37=21所以3个星期有21天；87=56所以8个星期有56天故答案为：21；56【分析】3个星期的天数=每个星期的天数3；8个星期的天数=每个星期的天数8据此解析： 21；56 【解析】【解答】解：37=21，所以3个星期有21天；87=56，所以8个星期有56天。故答案为：21；56。【分析】3个星期的天数=每个星期的天数3；8个星期的天数=每个星期的天数8。据此代入数据作答即可。17；=；【解析】解析： ；=； 【解析】18【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米故答案为：1【分析】孩子的大拇指大约长1厘米解析：【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米。故
13、答案为：1。【分析】孩子的大拇指大约长1厘米。三、解答题19 解：四个非0数码之和等于9的组合有1，1，1，6；1，1，2，5；1，1，3，4；1，2，2，4；1，2，3，3；2，2，2，3六种 第一种中，只要考虑6的位置即可，6可以随意选择四个位置，其余位置方1，共有4种选择第二种中，先考虑放2，有4种选择，再考虑5的位置，有3种选择，剩下的位置放1，共有43=12种选择，同理，第三、第四、第五种都有12种选择，最后一种与第一种相似，3的位置有四种选择，其余位置放2，共有4种选择.由加法原理，一共可以组成4+12+12+12+12+4=56个不同的四位数，即为确保打开保险柜至少要试56次【解
14、析】【分析】先计算出4非0的四个数码之和是9的组合，然后分别计算出每个组合可以组出的数的个数，最后把它们加起来即可。20 【解析】【解答】7时55分-7时25分=30分【分析】看时针刚经过几就是几时，分针从12起经过了多少个小格，就是多少分。经过的时间=结束的时间-开始的时间。21 （1）解：6+7=13（元） 答：一共需要13元。（2）解：67=42（元） 答：一共需要42元。（3）解：77=49（元） 5049答：够。【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求两种酸奶各买一盒一共需要多少钱？用一盒伊利酸奶的价钱+一盒光明酸奶的价钱=两种酸奶的总价钱，据此列式解答； （2）根据题意可知，要求买
15、7盒伊利酸奶一共需要多少钱？用一盒伊利酸奶的价钱买的盒数=一共需要的钱数，据此列式解答； （3）根据题意可知，用每盒光明酸奶的价钱买的盒数=需要的总钱数，如果比小丽带的钱数多，就不够，如果比小丽带的钱数少，就够，据此列式解答。22 解：1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。【解析】【分析】1是电视机上面，8是电视机前面，4是电视机左面；2是小老鼠上面，5是小老鼠侧面，7是小老鼠前面；3是飞机前面，6是飞机侧面，9是飞机上面。23解：如图：【解析】【分析】直角是90度的角，由此根据直角的特征确定图中的直角并用直角符号标出即可。24 45+40=85（人）85-82=3（本）答：每人发一本，还差3本。 【解析】【分析】根据题意可知，用二（1）班的人数+二（2）班的人数=两个班的总人数，然后用总人数-现在书的本数=还差的本数，据此列式解答。25 解：可以画6条不同长度的线段，分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。 【解析】【分析】只需要把这些刻度作差就是可以画出的线段的长度，即1-0=1厘米，2-0=2厘米，5-2=3厘米，5-0=5厘米，5-1=4厘米，6-0=6厘米。一共6条， 分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米 。
