1、一、照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。 如：火半十舌吾上白青元关车 伙(伙伴)_()_()_() 什(什么)_()_()_() 二、选字填空，我能行。 再在石时坐座名明 现()()头星()()月 ()见小()请()()字 三、给句子中带点词填上意思相反的词。 1.弟弟矮，哥哥()。 2.爷爷老，我()。 3.门前花儿开，山()水果香。 4.我们对朋友不要冷淡，要()。 四、我会连，也会填。 茁壮的玻璃奇怪地游美丽的_ 结实的球赛刻苦地问悄悄地_ 精彩的树苗快乐地学画得_ 五、照样子，写词语，我能行。 红润润花花绿绿跑来跑去 _ _ 六、对号入座。(填上正确的序号) 1.我向爷爷提出
2、一个()的问题。 2.校园边有一棵()的杨树。 3.田里的白菜多么()。 4.我有一个()的愿望。 七、用下列词语写一句话。 小兰她姐姐的是 _ 八、猜一猜，猜中后再照样子开火车。 例如：(多少)少年年青青山 九、填空。 1.牧童骑，歌振林越，欲捕鸣蝉，忽然。 2.教师节是每年月日。我的生日是月日。 3.小白兔说：是我种的，只有，才有的菜。 十、读一读，再按要求作答。 大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。 1.填空： 因为大公鸡，所以人人都。 2.选择自己喜欢的一个带点词造句。 一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(1
3、0分) xin nin gung mng bn f shu hu zhun xn ( ) ( ) ( )( ) ( ) tn xu n jn hu bn kui l m y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮助小明用“”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jn jng) 清(qn qn ) 走(zu zhu) 女(n n ) 玩(wn wn) 谁(shu zhn) 俩(lin li) 南(nn ln) 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名( )在( )活( )洗( )关( ) 各( )再( )话( )选( )送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢
4、的字。(12分) 木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( ) 五、 请你把可以搭配的词语用_连起来。(10分) 六、请你开动脑筋想想，括号里该填那个，你一定能选对。(10分) 1、再 在 我们上午( )学校上课，下午( )去公园。 2、玩 完 每天放学回家，我先做( )作业，然后和小伙伴们一起( )。 3、座 坐 我走进教室，找到自己的( )位( )下来。 4、像 象 四根粗壮的柱子。( )的腿( )大 5、练习 学习 小朋友们每天专心地( )新课文，认真地( )学的知识。 七、把下面的句子补充完整。 (10分) (1) 小蝌蚪已经长大了。
5、_ 已经 _ 。 (2) 他画的草原那么宽阔，那么平坦。 _ 那么 _ 那么 _。 (3) 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。 _ 一边 _，一边_。 (4) 李老师正忙着改作业呢! _ 正 _ 呢! (5)瓶子里的水渐渐升高了。 _ 渐渐 _。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分) 1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜 2、奶奶 妈妈 晒棉被 在给 _ 3、这会儿 鸟妈妈 一定 焦急不安 _ 4、高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林 _ 5、 堆积 小路上 了 垃圾 许多 _ 九、我们学了这么多好的古诗，请你把下面的古诗补充完整。(10分) 1、夜来( )( )( )
6、，( )落( )( )( )。 2、小荷( )露尖尖角，( )( )蜻蜓( )( )( )。 十、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么?把你想的好好地写下来。(10分) 人教版一年级语文下册期末检测试题 一、 看拼音，写词语。 shng hu y shu nn bi y pin hu zi xn nin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn q rn zhn hun qng hu dng g zhng ji r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gn kui nng mn png yu shng yn shu xing shu hu ( ) ( )
7、 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给下列生字注拼音。 彩( ) 夜( ) 条( )粉( ) 接( )暖( )柔( )窗( )健( ) 三、 写出反义词。 大-( ) 多-( ) 上-( ) 丑( )-( ) 晚( ) 慢( ) 三心二意( ) 四、搭配词语。 很远的 花灯 温暖的 街道 雪白的 地方 干净的 春天 奇妙的 云朵 亲爱的 孩子 圆圆的 猴子 聪明的 桃花 妈妈 粉红的 月亮 活泼的 四、 选字填空。 ( )厂 ( )共 ( )园 ( )人 ( )旦 人( ) ( )宵 队( ) 1、我( )一个好朋( )。 2、我家买了一辆( )车。 3、小明是个好学生，从不让老师生( )
8、。 4、我有一双小小( )。 5、小云唱了一( )动听的歌。 五、 在括号中填入恰当的量词。 一( )桥 一( )白云 一( )种子 一( )船 一( )小河 一( )树 一( )人家 一( )花 一( )刀 一( )羊 六、 连词成句，并加上标点符号。 1、山坡上 野花 开满了 各种各样的 _ 2、游来游去 小鱼 小河里 在 _ 3、湖面上 许多 小船 有 _ 4、学校 玉兰花 开得 里的 非常 美丽 _ 七、 照样子，补充句子。 例：树上开满了花。 花。)粉红的(树上开满了 1、 公园里有树。 公园里有( )树。 2、 我们踢球。 我们在( )踢球。 3、 少先队员捕蝴蝶。 少先队员在(
9、)捕蝴蝶。 八、 把下列句子补充完整。 1、 我爱_。 2、 我会_。 3、 弯弯的月亮像_。 4、 北京是_。 5、 小明穿了一件_的上衣。 6、 男同学在草地上_。 7、 公园里飞着几只_的蜻蜓。 8、 星期天,妈妈带着我去_。 九、 阅读短文，回答问题。 (一) 有趣的嘴巴 鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同。啄(zhu)木鸟的嘴又长又尖，能把树里的小虫子捉(zhu)出来;麻(m)雀(qu)的嘴巴又短又厚(hu)，能把硬(yng)皮敲(qio)破;老鹰(yng)的嘴巴特别硬，前面有一个小沟(gu)，能够钩(gu)住小动物，还能撕(s)动物的肉吃。 1、 短文共有_句话。 2、 短文写了_、
10、_和_的嘴巴。 3、 老鹰的嘴巴长的什么样?用“_”画出来。 火虫(ying)萤) 二( 萤火虫是一种能发光的小昆(kn)虫，我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚，它在空中飞来飞去，尾部那黄绿色的光点一闪一闪的，像一盏(zhn)盏小灯笼。 1、 短文一共有_句话。 2、 萤火虫是一种_的小昆虫,我国古代人叫它“_”。 3、 萤火虫主要生活在_和_。 4、 萤火虫尾部发出的光点像_。 十、 看图写话。 根据你的观察,在右边的方框中写一段话. 一年级语文(下册)期末教学质量抽查获试题 姓名： 班别： 座号码： 评分： 一、 读一读，连一连。(12分) chn cn
11、s sh zhn zhng 梳 争 春 真 村 苏 二、给下面带点字选择正确读音，并打上“”。(6分) (1)明明发(f、f)现草丛里有一棵小苗发(f、f)芽了。 (2)春天是种(zhng、zhng)植的好日子，农民正忙着在田里撒种(zhng、zhng)子。 (3)小明看着蓝蓝的天空(kng、kng)，脑袋里是一片空 (kng、kng)白。 三，读拼音，写词句。(10分) so d m y h fng x y sho qng shu xi ni ni zi d sh xi ch co 四、比一比，再组词。(8分) ( ) 别( ) 乡( ) 闭( ) 为 办( ) 间( ) 香( ) 到( )
12、 五、定出下面的同音字。(12分) sh mng do yun 老( ) ( )天 跑( ) ( )心 古( ) ( )字 ( )处 花( ) ( )人 发( ) ( )达 队( ) 六、连一连，组成新字写下来。(17分) 几 走 门 今 立 口 田 广 干 木 心 日 牙 里 坐 力 ( ) ( 机 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、连一连。(8分) 美丽的 长城 一台台 马儿 可口的 校园 一架架 电脑 甜蜜的 水果 一辆辆 飞机 雄伟的 笑容 一匹匹 自行车 八、连一连。(10分) 笑 假 热情 旧 瘦 冷淡 肥 哭 真 新 九、照样子，写一写。(8分) (1)青青
13、的山 青青的 (2)游来游去 来 去 弯弯的路 弯弯的 把菜吃完 把 (3)碧绿碧绿 (ABAB): (ABB): 慢吞吞(4) 十、完成句子的填写。(8分) (1) 天气渐渐 。 (2) 那么 ，那么 。 (3) 已经 。 (4) 一边 ，一边 。 十一、课外积累。(7分) (1)猜谜语。(2分) 有时挂在天边， 有时落在树梢， 有时像下圆盘， 有时像把镰刀。 ( ) (2) 课外你读过哪首古诗? (2分) (3)课外你还积累了哪些四字词语： (3分) 十二、看图填空。(4分) 天上有蝴蝶在 ， 在两朵 在空中飘着， 远处有一座座 ， 小朋， 近处有许多红红的 。友们玩得 一年级语文试卷 )
14、 60时间：分钟完成，读题一次 (答卷 总分 题次 一二 三 得分 (80%) 一、基础知识。 ) 1.读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。(16分ng xi ji chng tf ng xing hung g( ) ( ) ( ) ( ) ng png yu m y kui l r q( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比，再组成词语。(16分) 进( ) 坐( ) 跟( ) 早( ) 近( ) 座( ) 很( ) 草( ) 做( ) 同( ) 亮( ) 为( ) 作( ) 童( ) 高( ) 办( ) 3. 请在下面的括号中，填上合适的字词。(9分) 一( )山 一( )小鸟 几
15、( )鱼 两( )花 一( )尺子 一( )面包 一( )书 一( )红旗 一 ( ) 叶子 4. 写出反义词。你还能写两对这样的反义词吗? (10分) 是-( ) 闲-( ) 短-( ) 热情-( ) 丑-( ) 暗-( ) 前-( ) 伤心-( ) ( )-( ) ( )-( ) 5、把下面的表格补充完整。(8分) 字 音节 音序 部首 共( )画 组词 会 hu 法 f 6、你能给下列括号里填上正确的字词吗?(4分) 到处 处处 (1) 乌鸦口渴了，( )找水喝。 (2) 他( )为别人着想。 常常 非常 书。童话故事看( )我(3) (4) 公园里的花很多，开得( )美丽。 7. 我会
16、连。(8分) 百鸟 千红 可爱的 花朵 万紫 争鸣 雪白的 羽毛 春回 草地 美丽的 太阳 绿绿的 大地 火红的 孩子 8. 按课文内容填空。(9分) 所 见 小 池 牧 骑 ， 泉 眼 声 惜 细 流， 歌 振 樾 。 树 阴 照 爱 晴 柔。 意 欲 捕 鸣 蝉 ， 荷 露 尖 尖 角， 忽 然 。 有 蜻 蜓 。 二. 认真读短文，你一定能回答下面的问题。(10%) 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢!”
17、他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“ 要吃西红柿的果实呀! ” 1.从文中你看到了 和 去收菜。(2分) 2.它们到了哪些地方?(3分) 答： ， ， 。 ) 分(3填空。3. 好吃。 西红柿的 吃。萝卜的 好吃。白菜的) ?(2分 4.你平时喜欢劳动吗?为什么 答： 分词语。（10）一、看拼音写 分）组词。 （6列二、写出带有下偏旁的字并 ) ) 亻( ( ) 扌( )( ) 氵( )( ) ( )( )( ) ( )( ) ( 分） （15、比一比，再组词。三 ) 桃( ) 江( ) )话 ( 洗( ) 童( ) 湖( ) 跳( ( 选 ) 量( ) ) 活 ( 吓( )
18、 虾( ) 意( ) 河( ) 跑( ) 四、 按要求写一写。（20分） 、写出下列词语的反义词。 ) (情热 ) (甜 ) (进 ) (暗 闲( ) 丑( ) 长( ) 虚伪( ) 、在括号里填上合适的词语。 轻轻地（ ） 聪明的（ ） （ ）的问题 奇怪地（ ） 香甜的（ ） （ ）的饭菜 一（ ）鱼塘 一（ ）果园 一（ ）小溪 花） 队旗 一（ 荷 一（ ）石碑 一（ ） 6练习。（1分）、五句子 空。（8分）字、选填 啊呢 啦吗 ）？ 知（）你道天要下雨了（ 言（）大自然的语多奇妙（ ！） ？ ）家为什么又要跑回（ 花（）浪 ！ （ ）好本（）这新书可看 办 为 想（）、我出一个 法
19、 ）。 好（ 了 ？ 哭什 （、（）你 ）么 生 升 （方从阳太）（、东 起） 来了。 （）我是一年级的小学（ ）。 、把句子写完整。（8分） （1）、已经。 （2）、小红一边 ，一边。 （3）、小蝌蚪。 （4）、那么，那么。 六、根据课文填空。（11分） 、通过本学期的学习，我在书中认识了、等人物，我最喜欢，因为。 、古诗春晓中写了春天的、等景物，这首诗的后两句是：，。 七、我会读，并完成练习。（共10分） 蒲公英的伞 蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。多么好看呀，那是一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山，飞到奶奶家，过一个快乐的星期天！ 1、短文一共有（ ）句话。（分） ）分6（。”“打的错，”“打的对？吗确正法说的面下、2 ） （ 像（1）蒲公英雪花一样白。 ） （ 花（2）蒲公英像雪一样轻。 ）（ 飞公英像一把会的小伞。 ）（3蒲 2（。公蒲英的伞带着我我3、想让 ）分 分）。（1七、看图写话 写句话样？用几怎么们和谁谁？他在干什？心情么了上图画 替代）音用可的会（来下。不写字以拼
