1、 中学生古诗词试题及答案 一、选择题(50分) 1“海内存知己，天涯若比邻”是()的名句 A陈子昂B王勃C王维D杜甫 2“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的作者于谦是()人 A唐朝B宋朝C明朝D清朝 3“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”的作者是() A李商隐B杜牧C杨万里D李清照 4张志和渔歌子中“西塞山前白鹭飞”的下句是() A蜻蜒飞上玉搔头B芳草萋萋鹦鹉洲 C桃花流水鳜鱼肥D，映日荷花别样红 5“疏影横斜水清浅，暗香浮动()。” A月黄昏B星如雨C花木深D蝶难来 6“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句中，主要用到的修辞方法是() A对偶B排比C反复D比喻 7“星垂平野阔，月涌大江流”出自杜甫的(
2、) A登高B，旅夜书怀C春望D江南逢李龟年 8“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”出自() A岳阳楼记B桃花源记 C醉翁亭记D小石潭记 9曹刿论战选自() A春秋B战国策C左传D国语 10“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的“姑苏”指() A杭州B苏州C扬州D赣州 11“太宗朝有王著者学右军书，深得其法，侍书翰林”中“右军”指的是书法家() A王羲之B欧阳询C颜真卿D柳公权 12下列各句加点词语同现代汉语用法相同的是() A忠之属也，可以一战B牺牲玉帛，弗敢加也 C老年人如夕照D乃不知有汉，无论魏晋 13选出解释错误的一项是() A叶徒相似，其实味不同(它的果实) B未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛
3、心遗憾) C先帝不以臣卑鄙(无耻卑劣) D率妻子邑人来此绝境(妻与子女) 14判断下列加点字的解释，选出错误的一项是() A吾祖死于是(在这件事上) B小大之狱虽不能察，必以情(监狱) C不知有汉，无论魏晋(更不必说) D阡陌交通，鸡犬相闻(交错沟通) 15下列古代词语后来被新词所取代，取代正确的一项是() 社稷庠序高堂黎庶 A国家学校父母百姓 B国家书房上房人民 C宗庙学校殿堂平民 D祖国学校朝廷百姓 16解释下列加点词的含义，选出判断不正确的一项() A谈笑有鸿儒，往来无白丁(百姓) B匹夫有重于社稷者(百姓) C布衣之交尚不可欺(百姓) D今王播弃黎老(百姓) 17下列成语与“而或长烟一
4、空”中“一”的用法相同的一项是() A一丝不苟B一相情愿 C一目了然D一无所有 18下面与“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”用法相同的一项是() A其岸势犬牙差互B皆若空游无所依 C隶而从者D不可知其源 19下列句中的“则”与“居庙堂之高则忧其民”的“则”意义、用法相同的一项是() A此则岳阳楼之大观也B位卑则足羞，官盛则近谀 C于其身也，则耻师焉D非死则徙尔 20下列句中与“花之隐逸者也”中“之”的用法相同的一项是() A水陆草木之花B予独爱莲之出淤泥而不染 C西蜀之去南海，不知几千里也D久之，目似瞑，意暇甚 21曹植聪慧评论“曹植善属文”； (1)下面属于曹植所撰写的是() A短歌行B燕歌行C白
5、马篇D蒿里行 (2)文中“太祖甚异之”应译为() A曹操很奇怪他B曹操对他非常惊讶 C曹操认为他很奇特D曹操对他的才能很惊讶 (3)下列成语与曹操有关的是() A老骥伏枥B四面楚歌C狡兔三窟D指鹿为马 22张孝基仁爱曰：“孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。” (1)与“不复有故态”中的“故”意思相同的一项是() A吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之B故人西辞黄鹤楼 c广故数言欲亡，忿恚尉D古今异俗，新故异备 (2)文中“徐”解释为() A从容不迫B缓慢C舒缓D宽松 (3)划线句解释正确的是() A于是将自己父亲聚积的财产呈献给他B就把他父亲所委托的财产归还给他 C因此将父亲派
6、给他的财产归还他D竟然把他父亲散落的财产交还于他 23题金陵渡(唐)张祜 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。 (1)“金陵”即南京的别称。下列不属南京别称的一项是() A建康B临安C江宁D白下 (2)对“津渡”解释正确的一项是() A，过河B渡船C渡口D渡过 (3)从金陵到峨嵋，史上有诗曰：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高”。这首诗中的“三父子”指的是() A苏洵、苏轼、苏辙B杜甫、杜牧、杜荀鹤 C曹操、曹丕、曹植D班彪、班固、班超 24赵简子元日放生 邯郸之民，以正月元旦献鸠于简子。简子大悦，厚赏之。客问其故，简子曰：“正旦放生，示有恩也。” (1)“正月元旦”即农历正月初一，
7、下列说法有误的一项是() A阴历的每月初一称“朔”B阴历的每月十五称“望” C阴历的“望”的前日称“既望”D阴历的每月末一天称“晦” (2)对“以正月元旦献鸠于简子”中的“以”解释正确的一项是() A同“于”，在B因为C认为D拿 (3)划线句“示有恩也”翻译正确的一项是() A指出有恩德啊B表示(对飞禽)有恩德 C显示百姓有恩情D拿给他看鸠是有情的 25与狐谋皮 周人有爱裘而好珍馐，欲为千金之裘而与狐谋其皮；欲具少牢之珍而与羊谋其馐，言未卒，狐相率逃于重丘之下。 (1)古代祭祀用的动物叫“牢”，下列说法有误的一项是() A“牛羊猪”全备叫“太牢”B只用猪、羊的叫“少牢” C仅用一只猪的叫“牢”
8、D仅用一只羊的叫“一牢” (2)与“言未卒”中“卒”的意思相同的一项是() A骑千余，卒数与人B畜我不卒 C百姓力屈，恐不能卒业D卒然遇轶才之兽 (3)划线句翻译正确的一项是() A狐狸相互带着东西逃到重丘下面 B狐狸相互带头逃到群山下面 C狐狸相互沿着重丘之下逃跑 D狐狸互相结伴逃到群山之下 26海瑞清廉 都御史刚峰海公，卒于官舍。同乡宦南京者，惟户部苏民怀一人。苏检点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已王司寇凤洲评之云：“不怕死，不爱钱，不立党。” (1)明清时期，中央设六部。下面不属于“六部”的一项是() A户部B礼部C水部D刑部 (2)对加点字解释不正确的一项是() A“宦”
9、，做官B“惟”，只有C“卒”，差役D“而已”，罢了 (3)对“不立党”理解正确的一项是() A不结伙B，不建立党派C没有朋友D不参加党派 27范仲淹罢宴 范文正公守邪州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于，将出殡近郊，R敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚周给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。 (1)“范文正”即北宋文学家范仲淹，“文正”乃谥号。下列不正确的一项是() A，宋朝包拯，谥号“孝肃”B岳飞谥号为“武穆” C清朝纪昀，谥号为“文达”D王安石谥号为“荆公” (2)对“公怃然”理解正确的是() A大家感慨的样子B范仲淹忧伤的样子 C大家忧伤的样子D范仲
10、淹默不作声的样子 (3)这件事可用来证明范仲淹曾说过的一句名言是() A不以物喜，不以己悲 B迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 c先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君 28晋平公游于河 晋平公游于河(A)而乐，曰：“安得贤士与之乐此也?”船人盍胥跪(B)而对曰：“主君亦不好士耳!夫珠出于江海，玉出于昆山，无足(C)而至者犹君之好也；士有足(D)而不至者，盖主君无好士之意耳，无患乎无士也。” (1)对古代“河”“江”解释正确的是() A河，多指黄河；江，多指长江B河，指河流；江，指江水 C江，指江河；河，亦指江河D江，指海水；河，指湖泊 (2)下列加
11、点词解释不正确的是() A耳：罢了B犹：因为 C夫：句首助词，无义D盖，因为 (3)“而”多作连词用，有承接与转折作用。上文中四个“而”的作用，表述不确切的是() A承接B转折C转折D转折 29曾子不受赐 曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受，反；复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受?”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。” (1)下列词语解释有误的是() A以：而B致：奉献C修：修理D奚：什么 (2)下列各句中，加点字用法与“参之言足以全其节也”中“全”字不同的是
12、() A欲居之以为利，而高其直B盖失强援，不能独完 C鼎铛玉石，金块珠砾D春风又绿江南岸 (3)下列各句中，句式特点与其他三句不同的是() A奚为不受B纵子有赐，不我骄也 C竖子不足与之谋D今日之事何如 30项羽烧秦宫室 居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者!”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”王闻之，烹说者。 (1)下列各句中，“以”字意义与“项王见秦宫室皆以烧残破”中的“以”相同的是() A关中阻山河四塞，地肥饶
13、，可都以霸 B不以物喜，不以己悲 C还军霸上，以待大王来 D指从此以往十五都予赵 (2)由语段中项羽的言行看，对项羽性格中的弱点归纳有误的是() A暴戾B狡诈C独断D爱慕虚荣 (3)读“项羽”这一历史人物，让人联想到诗歌中指代的历史人物。下列加着重号的词所指代的人物，依次对应正确的是() 1正是江南好风景，落花时节又逢君。2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 3与君离别意，同是宦游人。4劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 A李龟年董大杜少府元二B杜甫高适王勃王维 C李白岑参陆游杜牧D王之涣王昌龄辛弃疾苏轼 二、填空题(40分) 31下面这首诗，诗句都不完整，试选取恰当的内容给它补上(填写序号)(2
14、分) 清溪流过_，空水澄鲜_。隔断红尘_，白云红叶_。 A一色秋B两悠悠C三十里D碧山头 32下列句子，出自宋人作品的是(写序号)_(3分) 1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 3)过春风十里，尽荠麦青青。 4)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。i 5)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 33下面四副对联分别写的是哪位古人，请依次写出(4?分) _；_；_；_。 1)草堂留后世，诗圣著千秋。 2)三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 3)犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 4)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应知九歌心。 34望岳杜甫(9分) 岱宗夫如何，
15、齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 (1)作者杜甫字为_，其文集为_，是以_命名的。其代表作有“三吏”，即新安吏，_潼关吏，“三别”即_、新婚别和无家别。(5分) (2)“岱宗”即泰山，别名岱，居五岳之首；另四岳分别为_、_、_、_。(2分) (3)全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，最后两句写由望岳而产生的登岳的意愿，表达了诗人_的雄心，显 示出他_的性格和远大的政治抱负。(2分) 35承宫樵薪苦学(10分) 承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪
16、主怪其不还，行求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。 (1)解释加点的字(4分) 少孤_乡里徐子盛明春秋经_ 见而欲笞之_遂通其经_ (2)翻译“猪主怪其不还，行求索”_(2分) (3)春秋是孔子编写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生，以春秋_、_、_、_为基本教材，世称“五经”。之后，儒家学派的人又以_、_、大学、中庸(俗称“四书”)作为经典必读书。(3分) (4)用文中一个词语概括承宫“遂通其经”的方法途径_。(1分) 36柳子厚风范(12分) 其诏至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得
17、之穷，无辞以白其大人，且万无母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。 (1)柳子厚，即_；我们在初中阶段学过他的一篇课文_，他与韩愈是唐朝_的倡导者，文学上主张_。(4分) (2)解释下面加点的词语(4分) 当诣播州_愿以柳易播_ 虽重得罪，死不恨_士穷乃见节义_ (3)翻译划线句：_(2分) (4)选文作者运用_的表达方式，赞扬了柳子厚_(不超过5个字)的美德。(2分) 三、鉴赏题(任选一题)(10分) 其一、游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 全诗语言毫无雕
18、饰，可谓淳朴素淡，但占人在评论这首诗时却说：“诗从肺腑出，出辄愁肺腑。”这两种说法矛盾吗?请结合全诗从语言方面加以评述。(200字左右) 其二、十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 全唐诗录此诗，“落”字作“在”；请你品评一下“落”与“在”哪一个更好?为什么?(200字左右) 其三、题金陵渡 张祜 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。 “潮落夜江斜月里”中用一“斜”字极好，请用心品析；如若把“两三星火是瓜洲”中的“星火”换上“枫桥夜泊”的“渔火”好不好?为什么?(200字左右) 附加题(10分) 下面三首诗都是从项羽
19、乌江自刎写起，但诗人评价各异。请扼要写出他们各自的看法。 1)胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 (杜牧题乌江亭) 2)百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来! (王安石乌江亭) 3)生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 (李清照夏日绝句) 杜牧认为：项羽_。 王安石认为：项羽_。 李清照认为：项羽_。 参考答案： 一、选择题（50分） 120BCCCACBDCBACCBADDABA 21.CCA22.DBB23.BCA 24.CAB25.CCD26.CCA 27.DBC28.ADB29.CCC 30.BBA 二、填空题（40分
20、） 31.（2分）DACB 32.（3分） 33.（4分）杜甫诸葛亮文天祥屈原 34.（9分） 子美杜工部集官职石豪吏垂老别（5分） 南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山（2分） 不怕困难、敢于攀登/坚忍不拔（2分） 35.（10分） 年幼失去父亲/精通/用竹鞭子打/于是（4分） 猪的主人对承宫没回家感到奇怪，一路上寻找（2分） 诗书礼易/论语孟子（3分） 苦学（1分） 36.（12分） 柳宗元小石潭记古文运动文以载道（4分） 到；变幻；遗憾；同“现”，显露。（4分） 播州不是一般人能住的地方，况且梦得老母还健在，我不忍心看到梦得处境困窘（2分） 论叙议论急朋友之急（2分） 三、鉴赏题（10分）
21、其一、不矛盾。诗歌前四句用白描手法，在辞藻上不作任何修饰，朴素自然，但“临行密密缝，意恐迟迟归”这样一个细节描写加之最后两句直抒胸臆，却又真切感人，可谓淳朴素淡中见其诗味的浓郁醇美。这是一首对母亲的颂歌。前四句，诗人用“手中线”“身上衣”两件极普通的东西和“密密缝”这一细节描写，表现了母亲对儿子的淳厚真挚而又深沉的内心情感。最后两句用“谁言”提起反问语气，意谓对于像“三春”阳光般温暖博大的母爱，仅以“寸草”之心，是无从报答的。这首诗捕捉的只是一个极普通的缝衣镜头，而表现的却是慈母的一片深笃之情。语言自然流畅，格调淳朴素淡，诗意浓郁，感人至深。 其二、用“落”字好。“落”字给人以动感。仿佛秋思随
22、着银月的清辉洒落人间。“在”字就显得平淡寡味，不够形象生动。 诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，塑造了一个月明人远、思深情长的意境，将别离思聚的情意，表现得委婉动人。结句的“落”字是个动词给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。而“在”字虽也是一个动词，却只能写出它的客观存在，不能给人以动感，不如“落”字更有表现力、感染力。所以，当用“落”字更妙。 其二、“斜”字与上一句“一宿”呼应，描绘出行人那一宿羁旅愁思不能成寐的情形，突出了诗眼“愁”字。 不好。因为“让枫渔火”是近景，“两三星火”是远景，远景更能引入想象，也更符合本诗的意境。 四、附加题l0分 杜牧认为，项羽应包羞忍耻，卷土重来；王安石认为，项羽军民离心，败势难回；李清照认为，项羽气概豪壮，令人敬仰。
