人教版小学6年级第三单元分数除法知识点和练习题.doc

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1、第三单元 分数除法一、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。二、分数除法计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。1、被除数除数=被除数除数的倒数。例3= 3=3=52、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“”变成“”,除数变成它的倒数。3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。4、被除数与商的变化规律:除以大于1的数,商小于被除数:ab=c 当b1时,ca (a0)除以小于1的数,商大于被除数:ab=c 当ba (a0 b0)除以等于1的数,商等于被除数:ab=c 当b=1时,c=a三、分数除法混合运算

2、1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。2、运算顺序:连除:属同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。混合运算:没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。注:(ab)c=acbc四、比:两个数相除也叫两个数的比1、比式中,比号()前面的数叫前项,比号后面的项叫做后项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。注:连比如:3:4:5读作:3比4比5前项2、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。前项

3、比号后项后项比值例:1220=1220=0.6 1220读作:12比20注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。 比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。3、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。3、化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。(1)、 用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。(2)、 两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。(3)、 两个小数的比,向右移动小数点的位置,也是先化成整数比。4、求比值:把比号写成除号再计算,结

4、果是一个数(或分数),相当于商,不是比。5、比和除法、分数的区别:除法被除数除号()除数(不能为0)商不变性质除法是一种运算分数分子分数线()分母(不能为0)分数的基本性质分数是一个数比前项比号()后项(不能为0)比的基本性质比表示两个数的关系附:商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。五、分数除法和比的应用1、已知单位“1”的量用乘法。例:甲是乙的,乙是25,求甲是多少?即:甲=乙(15=9)2、未知单位“1”的量用除法。例: 甲是乙的,甲是15,求乙是多少?即:甲=乙(15=25)(建议列方程

5、答)3、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)(1)甲是乙的几分之几? 甲乙几分之几 (例:甲是15的,求甲是多少?159)乙甲几分之几 (例:9是乙的,求乙是多少?915)几分之几甲乙 (例:9是15的几分之几?915)(“是”字相当“”号,乙是单位“1”)(2)甲比乙多(少)几分之几?A、 差乙=(“比”字后面的量是单位“1”的量)(例:9比15少几分之几?(15-9)15)B 、多几分之几是:1 (例: 15比9少几分之几?159-11)C 、少几分之几是:1 (例:9比15少几分之几?1-91511) D、 甲=乙差=乙乙=乙乙=乙(1) (例:甲比15少,求甲是多少?151515(1

6、)9(多是“+”少是“”)E、 乙=甲(1 )(例:9比乙少,求乙是多少?9(1-)9 15)(多是“+”少是“”)(例:15比乙多,求乙是多少?15(1+)15 9)(多是“+”少是“”)4、按比例分配:把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。 例如:已知甲乙的和是56,甲、乙的比35,求甲、乙分别是多少? 方法一:56(3+5)7 甲:3721 乙:5735 方法二:甲:5621 乙:5635例如:已知甲是21,甲、乙的比35,求乙是多少?方法一:2137 乙:5735 方法二:甲乙的和2156 乙:5635 方法二:甲乙 乙甲2135 5、画线段图:(1)找出单位“1”的量,先画出单

7、位“1”,标出已知和未知。(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。注:两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。 第三单元(分数除法)测试卷一、填空题: 1、把一根米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。 2、38( )( )12( )( )24 3、米的是( )米;千克是千克的;( )吨的是3吨。 4、大小两个正方体的棱长比是32,大小正方体的表面积比是( ),大小正方体的体积比是( )。 5、在里填上“”、“”或“”。 3 6、女生人数占男生人数的,则女生与男生人数的比是( ),男生人数占总人数的。 7、一本书,每天看它的,( )天可以看完。

8、8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是( )。 9、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有( )吨。10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是31,则腰长( )厘米。 二、先化简各比,再求比值: 6552 1.20.15 0.5千米25米三、计算题: ()() 7 四、选择题:1、一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是( )。A、4 B、3 C、6 2、“甲比乙少”,应该把( )看作单位“1”。A、乙 B、甲 C、无法确定3、一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是( )。A、93 B、33 C、134、下面各算式中,结果最大的是(

9、)。A、34 B、34 C、34 五、判断题: 1、喜乐足球队以30大胜厚木队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。( ) 2、1米的等于4米的。( ) 3、两个分数相除,商一定大于被除数。( ) 4、如果A是B的,那么B是A的倍。( )六、解决问题:1、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是78,两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元?2、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是53。甲、乙两车每小时各行多少千米?3、桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了,实际比原计划多绿化150公顷,原计划绿化多少公顷?4、校合唱队有45名队员,男队员与女队员的人数比是45,校合唱队的男、女队员各有多少名?5、希望小学参加植树活动,把任务按234分配给四、五、六三个年级,已知六年级比四年级多植树84棵,这次任务三个年级共植树多少棵?

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