人教版高中数学必修五知识点总结.doc

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1、必修5第一章解三角形一、正弦定理1.定理其中a,b,c为一个三角形的三边,A,B,C为其对角,R为外接圆半径.变式:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC二、余弦定理1.定理a2=b2+c2-2bc cosA、b2=a2+c2-2ac cosB、c2=a2+b2-2ab cosC变形:、2.可解决的问题已知三边,解三角形;已知两边及其夹角,解三角形;已知两边及一边的对角,求第三边.三、三角形面积公式(1).其中ha,hb,hc为a,b,c三边对应的高.(3)如果一个数列已给出前几项,并给出后面任一项与前面的项之间关系式,这种给出数列的方法叫做递推法,其中的关系式称为递推公式.(4

2、)一个重要公式:对任何数列,总有注:数列是特殊的函数,要注意数列与函数问题之间的相互转化.二、等差数列(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做数列的公差.(2)递推公式:an+1=and.(3)通项公式:an=a1+(n-1)d.(4)求和公式:(5)性质:若m+n=p+q,则am+an=ap+aq;若m+n=2p,则am+an=2ap;an=am+(n-m)d.(6)等差中项:若m+n=p+q,则aman=apaq;若m+n=2p,则aman=a2p;an=amqn-m.(6)等比中项:a,b的等比中项a,b,c成等比

3、数列注:a1和q叫做等比数列的基本元素,把Sn和an都用a1和q表示往往能使问题简化.注意方程思想的应用,在a1,q,n,Sn,an五个数中,知道三个可求剩下的两个.使用求和公式时,要注意q1的条件.四、数列求和主要求和方法有:(1)公式法:主要用于等差数列与等比数列,这是首先应该考虑的方法.(2)分组求和法:将数列的每一项拆分成几项,然后重新组合成几组,使每一组都能求和.如数列n+2n.(3)并项求和法:将相邻几项合并,使合并后有规律,便于求和.如12223242(1)n1n2.(4)裂项相消法:将每项分成两项的差,并且正负能抵消.如求(5)错位相减法:设an是等差数列,bn是等比数列,求S

4、n=a1b1+a2b2+anbn时用错位相消法.做法:将上式两端乘以bn的公比,错一位相减,中间n1项构成等比数列,可以求和.注意将n=1,2,3代入检验.性质8 ab0,nN,二、一元二次不等式1.一元二次不等式的标准形式ax2+bx+c 0(a0)ax2+bx+c 0)ax2+bx+c 0(a0)ax2+bx+c 0(a0)2.一元二次不等式的解集不等式000ax2+bx+c0(- , x1)(x2 , +)x|x x1Rax2+bx+c0(x1,x2)ax2+bx+c0(- , x1x2 , +)RRax2+bx+c0x1 , x2x1说明:表中内容不需死记硬背,可结合二次函数图象灵活掌握.表中x1,x2是方程ax2+bx+c0的根,且x10(0)表示直线Ax+ByC=0某一侧所有点组成的平面区域,把直线画成虚线,以表示区域不包括边界不等式AxByC 先画出直线ax+by=0作为参考直线,然后向上或下平移参考直线,使其与可行域有公共点且到达最上(或最下)的位置,此时z即取得最大或最小值.当b0时,最上方的为最大值,最下方的最小值;当b0,b0).变式:(3)(4)以上各不等式当且a=b时等号成立.2.用基本不等式求最值

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