1、 2014-20152014-2015学年度第一学期学年度第一学期如何引导孩子养成良好的习惯如何引导孩子养成良好的习惯孤山镇中心幼儿园 贾宇艳 2014.10.6习惯?定义：在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然的表现出来的一种定型动作和行为。教育家孙云晓曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。英国科学家培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应培养良好的习惯”。良好的习惯有哪些？生活习惯 学习习惯工作习惯 文明习惯卫生习惯交往习惯CONTENTS1培养幼儿生活卫生良好习惯方面 2培养幼儿生活自理能力方面3培养幼儿
2、礼貌待人的良好习惯方面4培养幼儿良好学习习惯方面 培养幼儿良好的劳动习惯方面5 提高幼儿良好的习惯从几点做起:习惯?在幼儿进餐时要幼儿养成不撒饭，吃饭时不玩耍、不看书的好习惯。睡觉前要小便、学习自己整理衣服不乱放的习惯。饭前便后要洗手、早晚刷牙，饭后漱口等习惯。二、培养幼儿生活自理能力方面二、培养幼儿生活自理能力方面 培养幼儿生活自理能力的意义不限于能力的形成，而在于幼儿养成独立和不依赖于成人的性格。计分析统计：计分析统计：12%15%23%85%需要家长帮助脱衣服的幼儿 吃饭需要家长来喂的幼儿 玩过玩具需要家长来收拾 视为掌上明珠,事事不做,即不学习和锻炼,又养成懒惰的习惯 三、培养幼儿礼三
3、、培养幼儿礼貌待人的良好习惯貌待人的良好习惯方面：方面：礼貌是种外在行为的表现，它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。家里来了客人，要有礼貌地问好，别人问话要学会倾听，并有礼貌地回答。懂得用不同的称呼叫人，知道在各种不同环境和场合的怎么交往。不要乱翻别人的东西，注意幼儿的文明举止、服装整洁。Diagram四、培养幼儿良好学习习惯四、培养幼儿良好学习习惯方面方面 教育家叶圣陶曾说：“什么是教育？就是养成良好的学习习惯。遇到问题要积极动脑想办法、勤学好问，知道珍惜时间。五、培养良好的劳动习惯方面自己能做的事情自己做及帮助家里做一些力所能及的事情。家长要转变观念，增长培养意识，不能包办一切，提高自身素质，以身作则。要家园合作，要注意方式方法，坚持不懈，严格要求。总结：总结：有人说：”播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运“。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
