七年级语文一起长大的玩具.ppt

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2、么 明确明确:自己制作猪蹄儿灯自己制作猪蹄儿灯(过程过程)抽陀螺抽陀螺(感觉感觉)兔儿爷兔儿爷(原因原因)课堂活动课堂活动评价评价 不同时代的孩子有不同时代不同时代的孩子有不同时代的玩具的玩具 作者怀念的是纯洁的童心作者怀念的是纯洁的童心,是成长的感悟是成长的感悟,是中国灿烂的文是中国灿烂的文化化.教师小结教师小结 阅读让我们的情感发生了阅读让我们的情感发生了变化变化,交流使我们的思想得到交流使我们的思想得到了升华了升华,玩具不仅仅是玩具玩具不仅仅是玩具,而而是一种经历是一种经历,一种思想一种思想,一种情一种情感感,一种文化一种文化,一种历史一种历史.作业作业:以以为题为题目目,写一篇文章写一篇文章.

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