1、2023-4-101 旬阳旬阳城关二城关二中中 荆新武荆新武 2023-4-102 烧不坏的手绢2023-4-103燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？探探 究究 活活 动动1.分别在酒精灯上分别在酒精灯上点燃木条和大理石点燃木条和大理石2.点燃两支蜡烛点燃两支蜡烛,其中一支罩上玻其中一支罩上玻璃杯璃杯.3.分别在酒精灯分别在酒精灯上点燃木条和煤上点燃木条和煤块块.木条燃烧木条燃烧大理石不燃烧大理石不燃烧罩上玻璃杯的蜡烛熄灭了罩上玻璃杯的蜡烛熄灭了没罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧没罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧木条燃烧了木条燃烧了,煤块不燃烧煤块不燃烧 现现 象象 结结 论论燃烧与物质的性质有关燃烧与物质的性
2、质有关,物质要具有可燃性物质要具有可燃性燃烧与氧气有关燃烧与氧气有关,要要与氧气充分接触与氧气充分接触燃烧与温度有关燃烧与温度有关,温温度要达到度要达到着火点着火点2023-4-104燃烧的条件是什么？燃烧的条件是什么？1 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性(有可燃物）有可燃物）2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到燃烧所需要的、温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点）最低温度（即着火点）(一般一般需同时具备三个条件需同时具备三个条件)2023-4-105 燃烧造福于人类 燃烧给人类带来灾难2023-4-106 1 你能用几种不同的方法来熄灭燃烧的蜡烛呢，你能用几种不同的方法来
3、熄灭燃烧的蜡烛呢，并思考，应用的灭火原理是什么？并思考，应用的灭火原理是什么？2023-4-107灭火的原理与方法：灭火的原理与方法：1 1隔离（去掉）可燃物隔离（去掉）可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质的着火点以下。降温到该物质的着火点以下。2023-4-108 假若我们遇到火情假若我们遇到火情时，你都能采取哪些相时，你都能采取哪些相应的解决措施成功的自应的解决措施成功的自救呢？救呢？2023-4-1092023-4-10102023-4-10111 1夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（措施是（）A A向室内喷水，溶解液化石油气，
4、防止其燃烧向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B B开灯，仔细检查泄露源开灯，仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风，关闭气源阀门打开所有门窗通风，关闭气源阀门D D打电话报警，并请维修人员前来维修打电话报警，并请维修人员前来维修C2023-4-10122 2森林着火，消防队员开辟森林着火，消防队员开辟“防火隔离带防火隔离带”的目的在于（的目的在于（）A A降低可燃物的温度降低可燃物的温度B B隔离空气隔离空气C C隔离可燃物隔离可燃物 D D开辟运水的道路开辟运水的道路C2023-4-10133、烹调时，不小心油在锅里着了、烹调时，不小心油在锅里着了火，要熄灭它，最简单的方法火，要熄灭它，最
5、简单的方法 ，这种灭火的原理是，这种灭火的原理是 。盖上锅盖，盖上锅盖，隔绝氧气隔绝氧气2023-4-10144、赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。曹军的木船是使曹军的木船燃起大火。曹军的木船是_,木船燃烧的条件是木船燃烧的条件是_、_.可燃物可燃物温度达到着火点温度达到着火点与氧气接触与氧气接触2023-4-10155.学了这节课你知道，为什么手帕学了这节课你知道，为什么手帕没有烧坏的原因吗？没有烧坏的原因吗？原理：燃烧时，酒精的火焰在水层外原理：燃烧时，酒精的火焰
6、在水层外，吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧，吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧热而蒸发，手帕上的温度达不到纤维热而蒸发，手帕上的温度达不到纤维的着火点，因而手帕烧不坏。的着火点，因而手帕烧不坏。2023-4-10166、点燃一根火柴，火柴头向上燃烧时与火、点燃一根火柴，火柴头向上燃烧时与火柴头向下燃烧时哪种方式更容易熄灭？柴头向下燃烧时哪种方式更容易熄灭？为什么？请用燃烧条件来解释。为什么？请用燃烧条件来解释。2023-4-10177.生活中，你知道如何来灭火吗（比生活中，你知道如何来灭火吗（比如做实验时桌上酒精着火，熄灭篝如做实验时桌上酒精着火，熄灭篝火等），你是如何处理的？用了什火等），你是如何处理的？用了什么原理？么原理？2023-4-1018这节课你有什么收获这节课你有什么收获？2023-4-1019燃烧的条件是燃烧的条件是 物质具有可燃性物质具有可燃性 与氧气充分接触与氧气充分接触 温度达到着火点温度达到着火点（三个条件同时具备）（三个条件同时具备）灭火的原理与方法灭火的原理与方法隔绝氧气隔绝氧气降温到该物质的着火降温到该物质的着火点以下。点以下。隔离可燃物隔离可燃物（满足一个条件即可灭火）（满足一个条件即可灭火）2023-4-1020作业：课本作业：课本P131：2，6
