七上第一单元第二章第一节生物与环境的关系(共48张PPT).ppt

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资源描述

1、按照形态结构特点:生物归为动物动物、植物植物和其他其他生物。按照生活环境:生物归为陆生生物陆生生物和水生生物水生生物等。按照用途:生物归为作物作物、家禽家禽、家畜家畜和宠物宠物等。想一想,议一议 我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于大熊猫的特点?环境仅仅指生物生活的地点吗?生态因素、等一、发现问题、提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?二、作出假设:三、制定计划:围绕提出的问题和假设设计实验的方案。1、取一纸盒放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了、两种环境2、取10只鼠妇,放入实验装

2、置的中央,静置min。3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。阴暗阴暗(纸板)(纸板)四、实施计划(认真记录结果)环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗五、得出结论:六、表达和交流:1、在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。2、为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?如果用许多鼠妇呢?用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题。用10只可以减小误差。()用更多的鼠妇当然更好,但会增加实验的难度。()显微镜下的体表寄生虫显

3、微镜下的体表寄生虫 生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应性。现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。生物不仅能够适应环境,也能够生物不仅能够适应环境,也能够影响影响环境。环境。蚯蚓蚯蚓:土地的耕耘者:土地的耕耘者1.在海平面200米以下的地方几乎没有植物,主要是因为()A.水压太大 B.光线太弱 C.盐度太高 D.温度太低2.“朝蝇暮蚊”揭示了哪种因素对生物的影响?()A.水分 B.温度 C.空气 D.光照3.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是()A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够BDB4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是?()A.温度影响了桃花的盛开 B.光照影响了桃花的盛开 C.人为的控制桃花的盛开 D.品种不同5.下列属于生物间合作关系的是()A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D.小鸟为占巢区而在周围鸣叫BA

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