1、 完形填空题型分析 VI.完形填空（共完形填空（共10小题，计小题，计10分）分）How can you think in English?I think the best way is to practice as what a football player does every day.During the 46 the football player will pass the ball to his teammates over and over again.So he wont have to 47 passing the ball in the game,he will just
2、 do it.You can 48 yourself to think in English this way.The first step is to think of the words that you use daily,simple everyday words 49 book or shoe or tree.For example,whenever you _50_a“book”you should think of it in English instead of in your mother language.After you have learned to think of
3、 several words in English,then move on to the next stepthinking in 51 .Listening and repeating is a very useful _52_ to learn a language.Listen first and dont care too much about 53 you fully understand what youre hearing.Try to repeat what you hear.The more you listen,the 54 you learn.After you rea
4、ch a higher level,_55 having conversations with yourself in English.This will lead you to think in English.46.A.practice B.break C.game D.day 47.A.wait for B.think about C.look at D.give up48.A.allow B.train C.tell D.ask49.A.in B.aboutC.likeD.from50.A.buy B.keep C.borrow D.see51.A.sentencesB.passage
5、s C.lessons D.classes52.A.idea B.step C.wayD.pan53.A.which B.whether C.how D.why54.A.harder B.less C.laterD.more55.A.remember B.stop C.start D.finish46.A47.B48.B49.C50.D 51.A 52.C53.B54.D55.C二、做完形填空题必须具备的基本知识和能力二、做完形填空题必须具备的基本知识和能力1必须掌握基本的英语语言知识必须掌握基本的英语语言知识 如词汇、语法、句子结构、词法运用、词语辨析、固定搭配等如词汇、语法、句子结构、词法
6、运用、词语辨析、固定搭配等知识。初中阶段，根据大纲要求，须熟练掌握词汇表知识。初中阶段，根据大纲要求，须熟练掌握词汇表(一一)中的中的600个个左右的最常用词及左右的最常用词及200个左右的习惯用语及固定搭配。语法知识中个左右的习惯用语及固定搭配。语法知识中，掌握所学单词的形态变化以及各种句法知识。如有这样一句子：，掌握所学单词的形态变化以及各种句法知识。如有这样一句子：He down again and still felt terrible.A.lainB.layC.laidD.lied lie一词有两层意思，作规则变化的动词时意思多为一词有两层意思，作规则变化的动词时意思多为“说谎说谎”
7、，“欺骗欺骗”；不规则变化的动词为；不规则变化的动词为“平躺平躺”，“卧卧”的意思，其过去的意思，其过去式和过去分词分别为式和过去分词分别为lay,lain。根据前后文判断出该空用。根据前后文判断出该空用“躺躺”的的过去式过去式lay，所以应选，所以应选B。只有真正熟练掌握这些词的词形变化，才。只有真正熟练掌握这些词的词形变化，才能在做完形填空时运用自如。又如：能在做完形填空时运用自如。又如：He said he would go to see her as soon as he there.A.getsB.gotC.getD.would get 这是一个宾语从句中又有时间状语从句的复合句。因
8、主句和从这是一个宾语从句中又有时间状语从句的复合句。因主句和从句都是过去时态，作为从句当中的从句，应用过去式，即句都是过去时态，作为从句当中的从句，应用过去式，即B是正确是正确的。的。2要具有分析和推理的能力要具有分析和推理的能力完形填空短文中前后句子之间存在着内在的逻辑关系，完形填空短文中前后句子之间存在着内在的逻辑关系，或为因果，或互相并列，或表示转折，或表示让步，或提或为因果，或互相并列，或表示转折，或表示让步，或提出条件等等。考生必须在熟练掌握基本语言知识的前提下出条件等等。考生必须在熟练掌握基本语言知识的前提下，具备分析、推理、判断的能力才能选出正确答案。，具备分析、推理、判断的能力
9、才能选出正确答案。3应具备联想的能力应具备联想的能力即考生根据测试题所提供的信息，充分运用自己所掌握即考生根据测试题所提供的信息，充分运用自己所掌握的各种知识进行合理的想象。的各种知识进行合理的想象。2解题技巧解题技巧 （1）认真对待短文的首句开篇所暗示的信息。通）认真对待短文的首句开篇所暗示的信息。通常情况下，第一句是全文意义的精髓所在。它开宗明常情况下，第一句是全文意义的精髓所在。它开宗明义，提供一定的答题信息。考生借此能判断文章的体义，提供一定的答题信息。考生借此能判断文章的体裁、形式和内容，从而为正确的理解全文内容创造条裁、形式和内容，从而为正确的理解全文内容创造条件。件。（2）在通读
10、过程中，如遇空格，不宜操之过急或）在通读过程中，如遇空格，不宜操之过急或提笔就做（当然遇到比较明显而有把握的空格时，可提笔就做（当然遇到比较明显而有把握的空格时，可先填上），可将空格看成是一个生词，只要意思顺当先填上），可将空格看成是一个生词，只要意思顺当，就不要停下来，以形成对文章的整体概念，以免造，就不要停下来，以形成对文章的整体概念，以免造成成“见树不见林见树不见林”的错误。的错误。（3）先易后难，边读边填。完形填空是一篇信息）先易后难，边读边填。完形填空是一篇信息受到较多破坏的短文。在重读时，考生应本着先易后受到较多破坏的短文。在重读时，考生应本着先易后难的原则，边读边填，把最熟悉、最
11、有把握的空先填难的原则，边读边填，把最熟悉、最有把握的空先填上。上。下面就解答完形填空题的步骤与技巧举例说明：Mr Jenkins was born in a small village.His father was too 1 to send him to school.He had to work in the fields with his parents 2 he was young and weak.But they couldnt get enough food and they were often 3 .Sometimes when he was ill,he could on
12、ly be in bed.Nobody gave him any 4 .Several years later he left his family,without telling anybody.He came to the city and began to beg from door to door.Later on he saw a little girl 5 at a corner of a building.She lost her way and couldnt find her mother.The young man helped her to 6 her address a
13、nd took her home.Her father,a rich shopkeeper,told him to work in his shop.He 7 everything carefully and did better than his workmates.The shopkeeper liked him and helped him to 8 his own shop.And nearly twenty years passed,Mr Jenkins was one of the richest men in the city.Now the old man lived a ha
14、ppy life,he was 9 neither food nor clothes.But bad luck!He was ill and the best doctors couldnt 10 him.Of course he was afraid of death.His friends tried to comfort him.Dying,he asked,“I dont know whether the dead live happily in the Heaven or not?”“Im sure they all live happily there,”answered his
15、friend.“Why?”“None of them would leave there!”1.A.busy B.free C.poor D.rich2.A.though B.because C.if D.until3.A.full B.hungry C.tired D.thirsty4.A.books B.water C.fruit D.medicine5.A.laughing B.smiling C.crying D.playing6.A.write B.loseC.forget D.remember7.A.studied B.joined C.drew D.received8.A.sel
16、l B.open C.close D.change9.A.interested in B.afraid of C.surprised at D.worried about10.A.save B.use C.kill D.operate 分析：分析：首先，快速阅读一下全文。目的是为了获得全文大意，获得对文章的总体印象。同首先，快速阅读一下全文。目的是为了获得全文大意，获得对文章的总体印象。同时，也明确作者的观点。这时，可以忽略文章细节，跳过空格，快速浏览关键词句。（时，也明确作者的观点。这时，可以忽略文章细节，跳过空格，快速浏览关键词句。（现在给大家一分钟左右的时快速阅读本文。）根据这一步可得知
17、本文的大意为：现在给大家一分钟左右的时快速阅读本文。）根据这一步可得知本文的大意为：Mr Jenkins从小家境贫困，后到城市乞讨为生，因为帮助了一个迷路的小女孩而得从小家境贫困，后到城市乞讨为生，因为帮助了一个迷路的小女孩而得到小女孩父亲的重用并帮他创办了自己的商店，使他终于过上了富裕的生活。在他临死到小女孩父亲的重用并帮他创办了自己的商店，使他终于过上了富裕的生活。在他临死的时候，他的朋友安慰他，人们都在天堂里高兴地生活着。的时候，他的朋友安慰他，人们都在天堂里高兴地生活着。其次，开始细读，试着填空，边填空边在上下文中寻找信息。注意前面讲过的解题其次，开始细读，试着填空，边填空边在上下文中
18、寻找信息。注意前面讲过的解题技巧。下面请同学们自己做一下。（技巧。下面请同学们自己做一下。（5分钟左右后进行讲解）分钟左右后进行讲解）1他的父亲因为穷不能送他上学，所以选他的父亲因为穷不能送他上学，所以选C。2尽管他又小又弱也得帮助他父母在地里干活。尽管他又小又弱也得帮助他父母在地里干活。though 引导让步状语从句。所以应引导让步状语从句。所以应 选选A。3选择形容词，前句说他们得不到足够的食物，所以应是选择形容词，前句说他们得不到足够的食物，所以应是hungry，选，选B。4前句说他生病在床，应是没有人给前句说他生病在床，应是没有人给medicine，选，选D。5在后文中表明小女孩迷了路
19、，故应是在后文中表明小女孩迷了路，故应是crying，选，选C。6Mr Jenkins帮助小女孩记起了地址，即帮助小女孩记起了地址，即remember，选，选D。7四个动词选项的时态都正确，只是意思不同。要把对照，四个动词选项的时态都正确，只是意思不同。要把对照，studied符合全文的意思，符合全文的意思，故选故选A。8四个动词中只有四个动词中只有open合适，即小女孩的父亲帮他开了自己的商店，选合适，即小女孩的父亲帮他开了自己的商店，选B。9老人过着幸福的生活，不愁吃穿，即老人过着幸福的生活，不愁吃穿，即worried about，选，选D。10医生也救不了他。医生也救不了他。save正确
20、，选正确，选A。最后，将答案放入原文中，从头到尾再读一遍，检查文章意思是否通畅，是否存在最后，将答案放入原文中，从头到尾再读一遍，检查文章意思是否通畅，是否存在语法错误等。语法错误等。四、四、完形填空常见解题失误完形填空常见解题失误 1词汇掌握不牢词汇掌握不牢 对一些单词的词义、词性或用法掌握得不够详细，导对一些单词的词义、词性或用法掌握得不够详细，导致在选择选项时无所适从。例如：致在选择选项时无所适从。例如：(1)Some students may why there are two“英国英国”in English,England and Britain?A.wantB.wonder C.k
21、nowD.wish 做此题首先应清楚四个选项的含义：做此题首先应清楚四个选项的含义：A为为“想要想要”，B为为“纳闷纳闷”、“想知道想知道”，C为为“知道知道”，D为为“希望希望”。然后根据空白后面的问句确定答案为。然后根据空白后面的问句确定答案为B。全句意为。全句意为“有的同学可能纳闷，在英语里为何有两个有的同学可能纳闷，在英语里为何有两个英国英国，England和和Britain?”(2)He told the doctor that he couldnt sleep _at night.A.good B.wellC.fineD.nice 做此题的关键在于了解选项的词性。选项做此题的关键在
22、于了解选项的词性。选项A、C、D都是形容词，选项都是形容词，选项B多做副词，做形容词时多为多做副词，做形容词时多为“身体好的身体好的”。由此判断答案为。由此判断答案为B。副词。副词well在句中在句中作状语修饰动词作状语修饰动词sleep。(3)When they there,it was already dark.A.arrived at B.got C.went toD.to 做此题的关键是要清楚在英语中，介词后面是不能做此题的关键是要清楚在英语中，介词后面是不能接副词的。题中接副词的。题中there意为意为“在那儿在那儿”，是副词；，是副词；at,to都是介词，所以排除都是介词，所以排除
23、A、C、D。答案选。答案选B。从以上例题可以看出，对词义、词性以及词的用法从以上例题可以看出，对词义、词性以及词的用法的了解不详都会影响做题效果。的了解不详都会影响做题效果。2忽视文章整体内容忽视文章整体内容 不注意从上下文内容获取有用信息，而是只根据某不注意从上下文内容获取有用信息，而是只根据某一句或某个词语搭配来判断选项。完形填空中的正确答一句或某个词语搭配来判断选项。完形填空中的正确答案，有时具有很大的隐蔽性，若不瞻前顾后，很难选择案，有时具有很大的隐蔽性，若不瞻前顾后，很难选择。例如：。例如：Mike walked into a bookstore for .The shop-owne
24、r told him that he was unable to help him,as he said later,Mike was too young to be an assistant.A.food B.a bookC.some medicine D.a job 做此题时不可想当然地认为做此题时不可想当然地认为Mike走进一家书店就是走进一家书店就是为了买书。从后文为了买书。从后文“店老板不想让店老板不想让Mike做一名做一名assistant，因为，因为Mike太年轻了太年轻了”可知，可知，Mike是想在一家书店里是想在一家书店里谋职。所以答案是谋职。所以答案是D。又如：又如：“Wh
25、y!Thats the easiest 1 in the world.One and one is two.Anybody knows that.I have two groups of sheep.”Ah Fanti laughed and said,“You are 2 ,master.Two groups of sheep put together is 3 one group.Thats the easiest question in the world”.1.A.answer B.question C.fool D.way 2.A.kindB.honestC.right D.wron
26、g 3.A.alsoB.tooC.still D.same 第一题根据该文最后一句话中的第一题根据该文最后一句话中的question，可判断答案，可判断答案为为B。第二题根据第二题根据Ah Fanti的话推断出他正在纠正的话推断出他正在纠正“master”的的说话，可判断答案为说话，可判断答案为D。第三题选第三题选C，句义为，句义为“两群羊加在一起仍然是一群羊两群羊加在一起仍然是一群羊”。3忽视习惯搭配与固定句式忽视习惯搭配与固定句式 例如：例如：(1)Young girls usually much time going to shops for beautiful clothes.A.us
27、e B.need C.takeD.spend 若只从含义上考虑，四个选项似乎都正确。若只从含义上考虑，四个选项似乎都正确。但 从 习 惯 搭 配 来 看，只 能 用但 从 习 惯 搭 配 来 看，只 能 用 D 项。项。spend(in)doing sth.表示表示“花时间做某事花时间做某事”。(2)“We were so busy I forgot to pay for it!”A.talked andB.talked so C.talking butD.talking that 此处有两个固定用法：此处有两个固定用法：be busy doing sth.“忙于做某事忙于做某事”与与 sot
28、hat“如此如此以致以致于于”。正确答案为。正确答案为D。从以上例题可以看出，熟记习惯搭配与从以上例题可以看出，熟记习惯搭配与固定句式在做完形填空题时非常重要，它不固定句式在做完形填空题时非常重要，它不但能提高准确率，也会提高做题速度。所以但能提高准确率，也会提高做题速度。所以这一点忽视不得。这一点忽视不得。4不注意语法分析不注意语法分析 主要表现为不分析句子结构，只凭感觉选择答案。主要表现为不分析句子结构，只凭感觉选择答案。例如：例如：(1)Madame Curie,the discoverer of the element radium(镭元素镭元素),_ born in Poland h
29、undreds of years ago.A.was B.wereC.areD.is 分析句子结构可知，句中主语为分析句子结构可知，句中主语为Madame Curie，其，其后面的名词后面的名词discoverer是主语的同位语，所以答案应选择是主语的同位语，所以答案应选择单数形式的单数形式的A选项。选项。(2)Finally he decided to go to the USA and,as his father had old him,_ to be a doctor.A.studies B.studying C.study D.studied 分析句子结构可知分析句子结构可知,空白处与前面的动词空白处与前面的动词go为并列为并列动词不定式动词不定式,均作谓语均作谓语decided的宾语，故选的宾语，故选C。此题。此题若忽略分析句子结构，很容易误选若忽略分析句子结构，很容易误选D。此题的难点。此题的难点在于句中有一个插入性质的在于句中有一个插入性质的as引导的从句，将两个引导的从句，将两个不定式分隔开了。从而造成辨认第二个动词不定式不定式分隔开了。从而造成辨认第二个动词不定式的困难。的困难。
