1、第1页，共36页。求求 助助 信信亲爱的小朋友：亲爱的小朋友：你们好！你们好！我是风妈妈的孩子风娃娃，大伙儿都夸我是个活泼我是风妈妈的孩子风娃娃，大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子。前几天，风妈妈见我已经长大了，就让我可爱的孩子。前几天，风妈妈见我已经长大了，就让我去帮人们做点事。知道吗？我可喜欢帮人们做事了，去帮人们做点事。知道吗？我可喜欢帮人们做事了，可可是我帮人们做事，为什么人们有时还要责怪我？呜是我帮人们做事，为什么人们有时还要责怪我？呜 你的朋友：风娃娃你的朋友：风娃娃 2017年年12月月13日日 第2页，共36页。翻开语文书，轻声的读一读，找找风娃娃帮人们做事，为什么人帮人们做事，为
2、什么人们有时还要责怪它？们有时还要责怪它？第3页，共36页。我会认我会认zhzhshshhuhujnjn助助使使l lbiobio哗哗拉拉劲劲表表shsh示示摇摇yoyo翻翻栽栽fnfnzizi第4页，共36页。使劲第5页，共36页。秧苗第6页，共36页。翻跟斗第7页，共36页。帮助 使劲哗啦啦 表示 责怪 栽树拉着 摇摇摆摆 秧苗 翻跟斗第8页，共36页。我会写 ch mio 风车 禾苗 d yng hn得到 插秧 流汗 l shng chng路边 受伤 广场第9页，共36页。我会写 ch mio 风车 禾苗 d yng hn得到 插秧 流汗 l shng chng路边 受伤 广场第10页，
3、共36页。我会写车 苗得 秧 汗 路 伤 场第11页，共36页。得得de de 书写指导：书写指导：左窄右宽，双人旁的左窄右宽，双人旁的竖笔不宜写得太长。竖笔不宜写得太长。部首：部首：彳彳组词：组词：转得快转得快 飞得高飞得高造句：造句：风车转得快是因为风向风车转得快是因为风向变了。变了。音序：音序：D D结构结构:左右左右 第12页，共36页。车车得得劲劲场场秧秧伤伤拉拉栽栽摆摆翻翻苗苗路路第13页，共36页。我会写风车 禾苗得到 插秧 流汗 路边 受伤 广场第14页，共36页。风娃娃长大了，有一天，妈妈说：风娃娃长大了，有一天，妈妈说：“孩子，你已经长大了，孩子，你已经长大了，可以离开妈妈
4、了，你到田野里去吧，在那里你可以帮人们做许多可以离开妈妈了，你到田野里去吧，在那里你可以帮人们做许多事！事！”风娃娃娃娃听了，快活的答应了，风娃娃娃娃听了，快活的答应了，你们知道风娃娃做了哪你们知道风娃娃做了哪些事情吗？些事情吗？第15页，共36页。风娃娃帮助风车抽水风娃娃帮助风车抽水第16页，共36页。风娃娃对着船帆吹起来风娃娃对着船帆吹起来第17页，共36页。风娃娃把风筝吹跑了。风娃娃把风筝吹跑了。第18页，共36页。二、了解风娃娃。1、你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。2、感受风娃娃不同的心情。第19页，共36页。风娃娃来到田野 看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续
5、续地流着。第20页，共36页。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。第21页，共36页。抽上来的水奔跑着，抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦哗啦哗啦地向田里流去。地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。了。第22页，共36页。风娃娃来到河边 看见许多船夫正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，哈哟”喊着号子，船却走得很慢很慢。第23页，共36页。他他急忙急忙跑过去，对着船帆跑过去，对着船帆用力吹了用力吹了口气口气。船。船飞快飞快地跑了起来。船工们笑了，地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。一边收起纤绳，一边向风娃娃表
6、示感谢。第24页，共36页。风娃娃做好事给你留下了什么样的印象？这是一个善良，活泼，乐于助人，热心的风娃娃。第25页，共36页。帮助人们做好事，真（），只要有（）就行。容易力气第26页，共36页。风娃娃想：帮助人们做好风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。事，真容易，只要有力气就行。第27页，共36页。风娃娃来到广场看到了：那边有几个孩子正在放风筝。赶紧过去用力吹。第28页，共36页。风筝在天空摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。第29页，共36页。他仍然东吹吹,西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都生气了，纷纷
7、责怪他。第30页，共36页。这时候的风娃娃心情是怎样的？委屈意思是受到不公平的待遇，心里难过 第31页，共36页。让我们用委屈的语气读一读：风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？第32页，共36页。同学们，你们来说一说：风娃娃帮人们做事情，为什么人们还责怪他呢？他错在哪里？第33页，共36页。妈妈说：妈妈说：“孩子，做事情光有好孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。对别人有用。”第34页，共36页。感感 谢谢 信信亲爱小朋友：亲爱小朋友：你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，你们的帮助下，我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要看是不我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好娃娃！娃娃！你的朋友：你的朋友：风娃娃风娃娃 2017年年12月月30日日 第35页，共36页。生活中的各种风：寒风 凉风 暖风狂风 台风 暴风和风细雨 风和日丽风平浪静 风调雨顺第36页，共36页。
