校园心理情景剧剧本.doc

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资源描述

1、 一个班长的成长故事(原创情景剧本)故事大纲 本剧讲述的是一位大一的班长,由于语言表达能力、沟通能力、团队协作能力较弱,不能有效的组织班级春游活动,以至于产生了辞职的想法。在参加了学校组织的青马工程培训班后,经过老师的指导和自身的努力学习,他的各方面能力得到提高,最终带领班级同学获得了合唱比赛的冠军。人物某班班长 李亮:淳朴敦厚,不善言辞,希望为班级同学服务,但综合素质较弱。经过青马培训班的学习,成长为一个善表达,做事干练,综合素质较强的优秀学生干部。培训班 陈老师:人力资源培训师,有着丰富的培训经验,说话鞭辟至里,妙语连珠。班长好朋友 孙晓明:开朗、热情,跟李亮是高中同学,现同院不同班,一直

2、关心和支持着李亮,在他迷茫时给予开导和鼓励。班级同学 郝帅:富二代,孤傲不群,缺少朋友,外冷内热。班级同学 张雷:脾气暴躁,爱表现,仗义。班级同学 浦实:性格随和,没有主见,人缘好,乐于助人。班级同学 马娜娜:时尚,漂亮,爱打扮,镜子不离身,牙尖嘴利,说话刻薄。但刀子嘴豆腐心,本性善良。培训班同学 A B C D E F G H 第一幕场景:教室里开班会课道具:课桌三张、椅子4个、书一本、本子一个、笔一只人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜旁白:美好的大学生活拉开了序幕,来自五湖四海的青年人组成了大一三班这个集体。某天的班会课上,班长李亮同学在和大家商量周末春游的事情。 (几位同学陆陆续续,懒

3、懒散散地走进教室,坐到了自己的位置上。)马娜娜:(一手拿镜子,一手抚摸着自己的脸蛋)哎呀,什么事呀非要把我们叫来,刚才在外面都快把我晒干了,真是的!郝帅(不屑):就算没有太阳晒,你也不白啊。 (周围的同学都笑起来)马娜娜(生气):哼,你竟然敢笑我!看我不收拾你 (马娜娜作势要伸手打郝帅,郝帅躲开了,周围同学一阵起哄。这时班长李亮走进来,手里拿了一个本子和一支笔)李亮(无奈地):大家别吵了,我们开会啦!(没有人理睬)别吵啦!(他提高了音量喊道,班级里终于静了下来。而他们都在做自己的事情,郝帅在看手机电子书,张雷在玩手机游戏,浦实在看书,而马娜娜还在照着镜子)李亮(面无表情地看了看手表):我通知你

4、们两点钟来开班会,现在都两点半了,你们能不能有点时间观念啊!郝帅(抬头看了班长一眼,边看手机边说)没有时间观念的是你吧,有什么事情非要把我们喊过来开班会啊,晚自习的时候不能讲啊,浪费人家的时间。李亮(不高兴):你不说话没人把你当哑巴。我们这周末出游,地点是。张雷(打断班长的话):出游?谁提出的啊?谁提出谁出钱! (班级顿时一阵起哄,跟着喊“好”)李亮(黑着脸):张雷你能不能闭上你的嘴啊,真是皇帝不急太监急。张雷(恼怒):你说谁是太监啊?我只是代表广大同学说出自己的心声,不行吗?李亮(置之不理):我们准备去九里山,大家一定很想去吧?郝帅(一脸不屑):那荒山野岭的谁去啊!要去就去黄山吧,泰山也行,

5、我那三万块的单反相机正好派上用场了。马娜娜(白了郝一眼):切,不就是有几个钱嘛,有本事你掏钱请大家去啊! (班级里又是一阵起哄,大喊“好”)李亮(挥了挥手):大家别吵了,郝帅才不可能舍得花那个钱呢。(郝“哼”了一声)要不我们就去云龙山吧,挺有名的,风景优美,就这么定了吧!张雷(连连摇头):不行,那个地方我都玩腻了,我家就在滨湖公园那边,没意思的!李亮(瞪了张一眼):也不是每个人都住在那里的。浦实,你觉得呢?浦实(抬起来,推了推眼镜):我无所谓,你们定吧!马娜娜(放下镜子):我说大班长啊,你问他不等于白问嘛,要我说,什么出游啊,干脆别去了,现在这天气这么热,等到冬天再去吧!郝帅(冷冷地):嗯,去

6、了也不好玩。李亮(有点生气):你们真是不知好歹,带你们出去玩还这么多话!张雷(圆场):行了行了,就到云龙山玩吧,就当我回家一趟了。李亮(神色稍稍回复温和):好,那你们晚自习的时候带50块钱来吧,出游要花好多钱的。马娜娜(惊讶):什么什么,要交50块钱?抢劫啊,谁知道你们几个班干会不会贪污啊!张雷(起哄):是啊是啊,到云龙山,哪用得着交这么多钱啊,你是不是没出去玩过哦?李亮(面红耳赤):让你们交就交,肯定不会坑你们的,不去拉倒! (这时郝帅走到班长旁边,从口袋里掏出钱包,在钱包里抽出两张红色的钞票,往讲桌上一放)郝帅:班长,那种地方我实在不想去,我就交200吧,当充公了,你们玩的开心点! (说完

7、,郝帅离开了教室,留下班级的同学哑口无言地盯着他看)张雷(不爽):切,什么玩意嘛,有几个臭钱了不起啊,看他拽的!马娜娜(接着照镜子):哼,有本事帮全班同学都垫上啊!对了,班长,我周末有要紧事去办,云龙山我也不去了,别让我交钱啊,我可没郝帅那么傻!浦实(好奇):娜娜,你有什么要紧事啊?要不要我们帮忙?马娜娜(作陶醉状):不用,你们帮不上忙的。因为我要跟我家Honey去约会! (班级里同学一阵嘘声,“切”)李亮(义正词严):不行,不准不去,你可以带你男朋友一起去,但要交双份钱!马娜娜(不情愿地):唉。好吧。张雷(伸起手):班长,我有话说!(李亮点了点头)我周末就不跟你们一起去了,我直接从家出发,可

8、近了呢!李亮(为难):但是这次是集体活动,你怎么能搞特殊啊,再说。张雷(打断班长的话,大声说):要是不行的话,那我就不去啦!什么破地方啊,谁稀罕去啊!李亮(无奈):好吧,那你就直接从家里过去吧。(强颜欢笑)既然大家这么赞成这次出游,那我们周末就出发吧! (班级里同学依旧不睬他,各做各的事情。班长无可奈何地挠了挠头,叹了一声气)旁白:这次周末出游,班级42个人去了24个,而且玩的也不尽兴,大家把责任全推到了班长李亮身上。李亮十分沮丧,对自己失去了信心,甚至想辞去班长的职务不干了。 第二幕场景1:校园路上道具:青马工程培训班的宣传单人物:李亮、孙晓明 孙晓明(拍了拍班长的肩膀):嗨,我还以为什么天

9、大的事情呢,不就是你们班同学不服从你的组织嘛!你不用太放在心上啦!李亮(摇了摇头):是我做的太差了,他们那么讨厌我,我应该辞职,让别人当去吧!孙晓明(急了):别啊,这么容易放弃可不像你啊!对了,(拿出一张宣传单)你看,我们学校今年的青马工程培训班开始了,听说今年请了专业的培训机构来给我们上课呢!李亮(漫不经心):一个培训课能有什么用啊,我去年暑假参加李阳疯狂英语的夏令营,训练了一个月,现在口语还停留在“Hello,Bye”这个水平上,参加培训根本没有任何作用的。孙晓明(笑着):呵呵,那是因为你自己当时没跟着认真练吧!这次青马培训班机会很难得的,我觉得你一定要去参加,相信我,你会有很大改变的!李

10、亮(狐疑地):真的吗?要不我就去试试吧孙晓明(开心):这就对了嘛!走,我陪你去报名(搭起班长的肩膀)旁白:在好友孙晓明的鼓励下,李亮参加了校第二届青马工程培训班,他在培训班会发生什么样的改变呢? 场景2:青马工程培训班课堂上道具:课桌5张、椅子8个、本子8个、笔8支,书一本人物:李亮、培训班同学ABCD EFGH 陈老师(认真地):同学们,大家好!我是培训班的陈老师,本次培训班的主要学习内容是大学生通用职业能力。许多同学进入大学后,对所有的事情都感到新鲜,新的环境、新的同学、新的学习和生活,无不吸引着大家的眼睛,大学生活是美好的,也是宝贵的,如何更好的度过这段时光呢,这要求我们做好自身规划。(

11、顿了顿)俗话说:“知人者智,自知者明”,我们除了把握自己目前的状况外,还要积极进行自我规划,培养自己积极的人生态度,乐观地面对学习、生活。李亮(轻声说):自我规划?自从进了大学,当了班长,我只知道埋头苦干,但是效果却不好,是不是因为我缺少正确的自我规划呢?陈老师(推了推眼镜,继续说):除了自我规划之外,我们要面对的是周围的人与事,如何与别人进行良好的沟通,是我们工作以及日常生活中的一门学问。只有与人良好的沟通,才能为他人所理解,从而获得他人的鼎力相助,正所谓“能此者大道坦然,不能此者孤帆片舟”。李亮(反思自己,暗道):我当班长,跟同学们应该经常进行沟通,可是我的沟通为什么没什么用呢?陈老师(手

12、一挥):下面,我们来进行一个情景模拟,体验一下沟通的过程。这个情景模拟的任务是:如果你是学生会的文艺部部长,面对一个很有才华但是孤傲不群的学弟,你如何有效说服他加入文艺部呢? (经过同学们的一阵激烈讨论,有人开始举起了手,而李亮正犹豫不决要不要举手)陈老师:(盯着班长看,伸出手请他上台)李亮同学,你来扮演一下情景模拟中的学弟吧。(李亮愕然,硬着头皮上了讲台)有谁想挑战一下自己的,上来跟李亮同学“沟通”一下!同学A(径直走上讲台,边走边说):我来吧!陈老师(赞许地):好!那就开始吧!A(郑重其事地):同学,你要知道学生会是多么神圣啊,多么了不起,文艺部更是你成长的摇篮,你必须来参加学生会!李亮(

13、心想A的语气怎么跟自己那么像啊,真假,于是表现出不屑):哼,我喜欢自由,不想被你们管束。A(耐心地解释):不会的,我们只要每周开一次例会,每个月办一次活动,每学期交一份个人总结,每。李亮(纳闷,这哪是劝人进去啊,简直是想把人吓走,于是打断A的话说):那还得了,我不参加不参加!A(恼羞成怒):我可是堂堂学生会部长哎,让你参加是给你面子,你别不识抬举!李亮(生气):哼,那我真是受宠若惊了,可我就是不加入!A(对着陈老师说):陈老师,您看,他一点也不配合我,这怎么沟通啊?陈老师(笑着说): 呵呵,你这样沟通,都快要把人吓跑了啊。要实现有效的沟通,首先要学会换位思考,也就是从别人的角度考虑问题。此外,

14、在沟通的过程中,要注意使用温和的语言,同时也要注意肢体语言的运用。下面,你们调换一下角色,用刚才所学的知识来重新试一试。李亮(有点担心地):好,好的。(对着A说)同学,你这么有才华,真的应该在更多的人面前展示出来,你觉得呢?A(漫不经心地应了一声):嗯李亮(接着说):我们学生会文艺部可以为你提供这个舞台,让你绽放光彩,你有兴趣吗?A(不屑地):我可不想浪费时间,有时间还不如去学习呢!李亮(不慌不忙地):这不影响的,学生会的工作不会占用你太多时间的,更不会耽误你学习,而且在课余时间,我们可以举办一些活动来让更多的同学展现自己的才华,这样不是更有意义吗?A(有点心动):嗯嗯,那好,但是别指望我能做

15、出什么贡献哦!李亮(开心地):同学,你能来本身就是对我们文艺部的一个贡献了,欢迎你的加入!(向A伸出手,两人握了一下手,都笑了) (班级里一阵掌声,陈老师笑着点了点头)李亮(暗道):刚才那番话真的是我说出的吗?我以前为什么说不出来呢,原来沟通能力真的非常重要啊!陈老师(满意地):嗯,很好,这位同学说的不错。良好的沟通只是成功的一部分,我要想获得巨大的进步,还必须依靠团队的力量。(顿了顿)相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海。所以我们要将自己融入到团队中

16、去。李亮(若有所思地点点头):团队,团队陈老师:刚才我们共同学习了团队合作的知识,下面,我们以小组为单位进行一个团队活动练习(向一边伸出手)(第1到3组进行团队展示,李亮在其中一组参与展示)陈老师(欣慰地):很好,大家的展示很精彩,能够突出本组的重点,体现特色和精神内涵,有了团队,便缺少不了好的领导,正如行驶在浩渺大海上的船,没有好的舵手就很可能触礁沉没。现代社会的组织中,缺少正确的领导,就实现不了组织目标。李亮(轻声对自己说):领导能力?作为一名班长,我该如何领导好班级工作呢?陈老师(继续说):德怀特曾说过:“领导是一门艺术,就是让别人心甘情愿地去做你想要做的事”,领导不同于管理,领导者需要

17、运用影响力使人们做事,而管理者更多的是发号施令,所以想成为成功的领导者,必须关注人心,而不仅仅停留在完成任务上。李亮(若有所思的点点头);关注人心,不是光完成任务陈老师:好,今天的课就上到这里,希望我的课能够对大家有所帮助,谢谢大家! (全体同学起立,喊道:老师再见!) 第三幕场景1:教室里道具:课桌三张、椅子4个人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜旁白:为期一个月的青马培训班已经结束了,在学院组织的建团90周年青年合唱比赛中,李亮能否将培训班中学到的知识和技能运用到活动中吗?他是不是有所改变呢? (几位同学又是陆陆续续,懒懒散散地走进教室,坐到了自己的位置上,班级里闹哄哄的。)马娜娜:(一手

18、拿镜子,一手不停地抚摸着自己的头发)哎呀,我说班长啊,又有什么事哦,快说快说,我这赶着约会去呢!李亮(笑着说):马娜娜,听说你唱歌很好听,那你男朋友听过吗? (周围的同学忽然安静下来,想知道班长干嘛这么问)马娜娜(害羞):这个,这个我们才谈,他还没机会领略我美妙的歌喉呢! (班级里同学一阵起哄,教室里顿时又跟菜市场一样热闹。李亮(提高音量说):大家这么激动是不是想听娜娜唱歌啊?(班级里顿时更热闹了,很多人起哄,喊“是啊”“好”“让她唱一个”)李亮(笑了笑):大家别急,每个人都有份。今年是建团90周年,咱们学院要举办一次青年合唱比赛,我们班在娜娜的领唱下一定能够得奖的!马娜娜(惊讶):我?班长,

19、你别开玩笑了,我没领唱过呀!李亮(认真地):凡事都有第一次嘛,我们相信你的,娜娜。(顿了顿)好,我们来把歌曲确定一下吧!郝帅(抬起头,盯着班长说):一向不都是您老人家说了算嘛,那你说我们唱什么歌啊?李亮(笑了):哈哈,我真的有这么专制么?我真的很想听听大家的意见。马娜娜(想了想说):要不唱红旗飘飘吧,那首歌是孙楠唱的,很有气势,咱们班男生多,肯定能hold住的!李亮(放眼望着班级的同学,见没人发话,便说):大家沉默是默认了娜娜的建议了吗?浦实(淡淡地):要不就这个吧,随便唱唱就行了。张雷(不服):浦实,我们既然要比赛就一定要做到做好!我可以联系借到红旗,到时候当道具正好!李亮(不由地喜道);那

20、太好了,那就这首歌吧,娜娜,以后你就负责带着大家唱喽!马娜娜(摆了一个OK的手势说):没问题!李亮(对着班级同学认真的说):我们不仅要把歌唱好,更要体现我们班的风采,所以我想请张雷同学来喊口号,按照军训的要求来给大家排队形和站姿。张雷(吃了一惊):你怎么想起来让我去呀?李亮(朝他笑着说):军训时咱们班唯一的“军训先进个人”称号获得者,可不是等闲之辈哦,我们相信你的,一定可以把气势训练出来!张雷(自信地):好,这事包在我身上!郝帅(小声嘀咕):你责任倒推得干净,自己跟没事人一样的!一下 (班级里有人呼应,“对啊对啊,那你干什么啊”)浦实(打圆场):人家是班长,当然还有更重要的事情要去做。李亮(冲

21、着大家憨笑):我要做的就是跟大家一起把这次活动办好,大家这么给力,我相信我们一定能拿个大奖回来! (班级里一阵喝彩“好”“必须的”) 场景2:青年合唱比赛现场道具:红旗两面,奖状一个人物:李亮、郝帅、张雷、浦实、马娜娜、班级其他同学(青马培训班的ABCDEFGH站后面顶替)旁白:经过三个星期的排练,青年合唱比赛已经来临,李亮他们班到底会有什么样的表现呢? (班级同学站好队,准备就绪)张雷(响亮地):向左看齐!稍息!立正!众人(齐声唱,最后一排两边同学举起红旗,边挥舞边唱):五星红旗,你是我的骄傲!五星红旗,我为你自豪!为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要.(音乐伴奏) (唱完后,张雷照旧喊口号,一起有序下台)旁白:获得本届“工院杯”青年合唱比赛冠军的是“大一三班”代表队!有请获奖班级代表上台发表获奖感言。 (李亮走上舞台)李亮(激动):谢谢各位领导、老师,同学们!我想说的是,我很感谢我们班的同学们,是大家用辛苦的努力换来的这份荣誉!(举起手中的奖状,台下掌声)我还要感谢青马工程培训班的各位老师,是他们让我充分的认识自己,是他们教会我如何与人有效沟通、更好的组织团队,让我从一个失败的班长逐渐成长为一个懂得思考,学会沟通,善于组织的学生干部,谢谢你们!谢谢青马工程培训班! (李亮面向嘉宾席鞠了一躬,演出人员迅速上台一齐致谢)

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