1、2010学年度第一学期期末考试八 年 级 物 理（时间：60分钟 满分：100分）姓名： 得分： 题 号一二三四总 分得 分一、填空题。请将答案填在题中横线上。每小题4分，共40分。1、笛子发声是由笛膜的 引起的，人们听到的笛声是由 传播的。2、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位是 。3、影响力的作用效果有三个要素是大小、 和 。 4、公路桥旁标志牌上有“20t”字样，说明该桥最多可通过的车的载重量不超过 N，重力的方向为 。（取g = 10N/Kg）5、女同学说话时声音“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动得较 的缘故。6、（1）冬日的阳光暖暖的，当你在
2、阳光下行走时，能看到自己的影子，这说明了光在空气中是沿 传播的。（2）质量为72kg的宇航员登上月球后，他的质量为 kg。7、车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从 途径减少噪声；市区、住宅区内禁鸣喇叭是从途径减少噪声。8、商场里花布的图案是由无数种颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是 。9、作用在物体上的两力分别为和，并且两力在同一水平直线上，则和的合力最大值和最小值分别为 N、 N。10、在“信息高速公路”上，信息传播的速度等于真空中的光速，通过“信息高速公路”，上海接收到北京发出的信息，大约需要510-3s，则上海到北京的距离约为 km。
3、二、选择题：每小题3分，满分24分。11 关于力，下述错误的是（）A、力的作用是相互的 B、力可以使物体的形状改变C、力也可使物体的运动状态改变 D、放在桌面上的书只受重力作用12、放在水平桌面上的书，所受力中属平衡的力是 （ ） A. 书对桌面的压力与书所受的重力 B. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 C. 书所受的重力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与桌子所受的重力13、蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像。若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像定是 （ ）A、虚像 B、放大的 C、正立的 D、缩小的14、小林同学站在平面
4、镜前照镜子，当他向平面镜走近的过程中，下述正确的是 （ ） A、像不变，像到平面镜的距离不变 B、像不变，像到平面镜的距离减小。 C、像变大，像到平面镜的距离不变 D、像变大，像到平面镜的距离减少15、下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是 （ ）A.、不透明的物体被光线照射时，后面形成影子 B.、日食、月食的形成C、平静的湖面上看到山的倒影 D、晚上探照灯的光束照到很远16、“纳米”是一种长度单位，纳米技术是以这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能是（ ） A、 一个人的身高 B、物理课本的长度 C、 一座山的高度 D、一个篮
5、球场的长度17、下述现象中是为了增大有益摩擦的是 （ ）A、公路用水泥硬化后铺沥青 B、足球鞋底做成凸凹不平的花纹、磁悬浮列车和轨道间出现一层薄空气 、在自行车的转动部分加润滑油18、香港摩托车飞车演员柯受良骑摩托车成功地跳越了长城，下列说法中正确的是 （ ）A、摩托车飞越长城是靠惯性B、摩托车飞越前必须助跑，提高速度，目的是为了增大惯性C、摩托车腾空时，仍受到向前的冲力D、飞越成功后，当摩托车静止不动时，没有惯性三、实验探究题。19、20、21小题各4分，22、23小题各6分，共24分 2 3 4 5 6 7 8 cm19、刻度尺是测量_的基本工具，图1所示的测量中，木块长度是_厘米。图12
6、0、如图2所示 弹簧测力计的量程是 N，手的拉力是 N.。 图221、在某湖的湖底安装了一些灯，晚上灯光把湖装饰得很漂亮，这些灯发出的光在进人空气中时发生了折射，请你在图3中大致画出它的折射光线的光路图 图3 图422、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中： (1)测量凸透镜的焦距如图4所示，则该凸透镜的焦距为_cm (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_上 (3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像。_就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。23、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时
7、间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图5所示。 图5（1）观察图5可知，甲车在作_直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为_s。 （2）观察图5可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_m。 （3）从图5中可知，甲车的速度_乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。四、综合题。24小题5分，25小题7分，共12分24、如图所示中分别列出了几种动物可听到声音的最高频率和能发生声音的最高频率，请根据图表给出的信息回答下列问题：（1）海豚能发出声音的最高频率为多大？狗可听到声音的最高频率为多大？（2）如果声音在空气中的传播速度是330m/s，运用公式“波长速度频率”计算人可听到最高
8、频率声音的波长。25、请你解释和解答下列问题：（1）日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、 。凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围 。（2）如图7黑箱内有一只焦距为3cm 的凸透镜和一只平面镜，请你画出黑箱内的光路图，并标出平面镜上入射角的度数。八年级物理上册期末考试题试卷一、选择题（单项选择，每题2分，共30分）1、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ）A月球表面受到撞击时不发声 B撞击声太小，人耳无法听到C月球表面没有空气，声音无法传播 D撞击月球产生的是超声波2下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率
9、上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是（ ）A我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源B甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音C甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音D甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音3下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A俗话说“隔音有耳”，说明固体也能传声B“震耳俗聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D声音在真空中不可以传播4下列说法不正确的是（ ）A镜面反射遵从光的反射规律B平行光束经平面镜反
10、射后，仍然是平行光束C漫反射不遵从光的反射规律D漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束5潜望镜观察的像是下列情况中的哪一种（ ）A正立缩小的实像 B正立等大的实像C倒立放大的虚像 D正立等大的虚像6下列说法中正确的是（ ）A月亮是一个巨大的光源 B光在真空中的速度是340m/sC影子的形成是由于光的直线传播D漫反射不遵守光的反射规律7下列说法中正确的是（ ）A猴子看见水中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度B利用照相机照相时，人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间C幻灯机投影灯片时，银幕到镜头的距离应大于两倍焦距D用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的
11、细微之处，这时放大镜与邮票间的距离应等于10cm。8下列关于成像问题的说法不正确的是（ ）A利用针孔照相机能得到倒立的像 B站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像C有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大D平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远9关于四种光学仪器的成像情况，下列说法中正确的是（ ）A放大镜成正立、放大的实像 B照相机成正立、缩小的实像C幻灯机成倒立、放大的实像 D近视眼镜成正立、放大的虚像二、填写题（每空1分，共41分）1东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来
12、加以辨别。2音乐厅正在举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高，音乐会的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有 效应。3为了提醒人们不忘国耻，警惕日本帝国主义势力的抬头，在南京大屠杀50周年之际，南京市民捐资铸造了警世钟，警世钟高3m，口径约2m，当用木棒撞击大钟时，大钟振动的振幅 （填“很大”或“很小”），而振动的频率 ，能发出洪亮而低沉的声音。4由于光的 现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。（填“漫反射”或“镜面反射”）5太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的 现象，有三种色光适
13、当混合能产生其他色光，这三种色光分别是红光、 和蓝光。6入射光线与平面镜的夹角是60，则反射角大小是 ，某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到他的距离为 m。7小牛有一块焦距为5cm的凸透镜，若想用它做一个模型照相机，则景物到凸透镜的距离应 ；若想用它做投影仪的镜头，则胶片到凸透镜的距离应 ；若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应 。8如图所示，请你回答下列问题(1)图中所用的光学仪器是 透镜。能够成一个放大的图像的原因是物体距离 透镜 时，成一个 立、 的 像。(2)小明把这个透镜朝向太阳，在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点，那么，小明想要利用这个透镜获得一个缩
14、小的像，应当把物体放在距离透镜 处。(3)小明利用这只透镜研究透镜的成像规律。实验时，应当将透镜放在蜡烛和光屏的 ，并且调整它们的高度和位置，使它们的中心大致在 上。9如图所示是“研究凸透镜成像”实验的原理图，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的 点上，此成像特点可应用在 上。 三、作图题（10分）1作出A、B、C在平面镜中所生成的像（2分）2如图所示，S为发光点，S是S在平面镜中的像，S发出的一条人射光线的反射光线在AB方向上，请在图中画出平面镜的位置及这条入射光线。（2分） S S3如图所示的方框中各有一个透镜，图中画出了光线通过透
15、镜前后的传播方向，请在方框中填入适当的透镜。（4分） A B C D4完成图中的光路图。（2分）四、综合题（19分）3 (1)如图所示，这只眼睛存在什么视力问题？(2)要想使这只眼睛得到矫正，应该戴什么透镜？为什么这样做能使眼睛看清楚物体？（4分）4某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒？（已知声音在空气中的传播速度是340m/s）（5分）八年级物理上册期末实验探究专题练习姓名：_班级：_考号：_1、图中刻度尺的分度值是_；该物体的长度是_cm
16、。2、（1）图中,木块A的长度为 cm。（2）图表示一支温度计的一部分，它的示数是 。 3、衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别。于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？（1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 （填“高”或“低”）。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递 。（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在 ，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的 有关。于是
17、他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较 ，上部没有浸到油，振动就较 （填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同。4、如图7所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；2尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。由此可得出结论：音调的高低与 有关5、如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的作
18、用是6、为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选“能”或“不能”）听见手机铃声。（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 。7、为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。(1)保持短木条的长度和
19、位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：点光源的高度Hcm2030405060影子长度Lcm3015107.56该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是 _ (2)分析上述实验数据还可得出：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量 (选填“增大”、“减小”或“不变”)(3)图中S可表示点光源到短木条距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作 _ 8、某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中，按正确的方法安装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中，按表一中的入射角i依次进行了三次实验，并将相应的折射角r记录
20、在表一中。然后他们使光从空气斜射入玻璃中，重复上述实验，并将数据记录在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中。表一（空气斜射入水）实验序号入射角i（度）折射角r（度）入射角的正弦sini（102）折射角的正弦sinr（102）入射角的余弦cosi（102）折射角的余弦cosr（102）123.017.539309295236.026.759458189351.036.978606380表二（空气斜射入玻璃）实验序号入射角i（度）折射角r（度）入射角的正弦sini（102）折射角的正弦sinr（102）入射角的余弦cosi（1
21、02）折射角的余弦cosr（102）423.015.039269297536.023.059398192651.031.378526385（1）分析比较实验序号_数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：光从空气斜射入其它介质，折射角随入射角的增大而增大。（2）分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：_。（3）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）数据中的入射角i与折射角r的关系及相关条件，可得出的初步结论是：_。（4）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论。（a）分析比较_；（b）
22、分析比较_。9、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：空气中的入射角i0304560水中的折射角r0223240玻璃中的折射角0172430分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：。10、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 _；(2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择_mm厚的玻璃板做实验较好；如果选用另外一块，会为：的现象而难于确定像的位置；(3)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_ (A
23、/B)这一侧观察；(4)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有像，可知平面镜所成的像是_。11、图17是研究平面镜成像特点的实验装置。此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像。如果有4厚和2厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择 厚的玻璃板做实验。某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”。你认为该同学的做法恰当吗？为什么？_
24、在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较 的高度大小。12、如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体;（1）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃
25、板的距离_（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作.13、如图所示，是陈涛同学探究光反射规 律的实验他进行了下面的操作： (1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个 角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使i减小，这时r跟着减小，使 i增大，r跟着增大，r总是 i，说明 (2)如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到 ，说明 14、观察图所示的两幅插图，甲图显示的是_现象，它说明了_。乙图探测
26、的是_。为了让这个实验现象更明显，我们采取的方法是_。15、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距约为_ _cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上。点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_上。(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_ _的实像。生活中使用的_ _就是利用这一成像规律工作的(填一光学仪器)。（4）在（3）中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在_ _位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是_的。16、在“研究凸透镜成像”的实验中，当凸透镜
27、、烛焰和光屏放在图中A、B、C三个位置时，屏上成一个缩小的像，则在A点位置放的是_，在B点位置放的是_，在C点位置放的是_。17、我们准备通过实验找出凸透镜成像的规律，使用的器材有蜡烛、光屏、刻度尺、火柴、凸透镜及相应的支座针对实验的过程，请在下面的空格中填上适当内容或回答问题：（1）实验中，要通过调节使透镜光心、蜡烛焰心及光屏中心三者在_，这三者放在中间位置的应当是_（2）为了完整地找出凸透镜成像的规律，若透镜焦距为f，则蜡烛应放在凸透镜前物距u分别是：u=2f、u=f，以及u2f、_、_的三个区间内；（3）实验中我们首先要确定凸透镜的焦距，如果实验当天是阴天，如何借助上述器材粗略地测出凸透镜的焦距？18、小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图11所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向_（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、_的实像。
