(完整版)小升初总复习专题复习一数的认识.doc

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1、小升初总复习专题复习一:数的认识一、 知识梳理(一)整数 1 整数的意义 :自然数和0都是整数。 2 自然数 :我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 3计数单位: 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位 :计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。整数的读法和写法 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连

2、续有几个0都只读一个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 1回答下列问题: 最小的自然数是几?有没有最大的自然数? 自然数都是整数吗?整数都是自然数吗? 零是不是自然数?零是不是整数? 先读出1 0 8 0 0 0,再回答8在什么数位上?它包含多少个10? 个级,万级,亿级各包括哪几个数位? 从个位起,第几位是万位?第几位是亿位? 2填空: 一百万是( )个十万。 ( )个一百万是一千万。一亿是( )个一千万。 十万有( )个万。一百万有( )个万。一亿有( )个万。 31 5里有( )个1 0 自然数中最基本的计数单位是( ),

3、26是由( )个1组成,65是由6 5个( )组成。 在写出下列各数,并且读出来。 最大的一位数 最小的两位数 最大的九位数 最小的三位数与最大的两位数的差 5先说出下面各数是几位数,最高位是什么位,再读出来。 465328 707260 35024 4018500 2090000000 72000000000 6写出下面各数,并加上分节号。 三百四十五万零六十 五十万八千零九 六千五百万零三十五 八亿零五千 七百零九亿 二十五亿八千七百万 7写出下面各数: 6个一万,8个一千,9个十。 3个十万,9个,号按从大到小的顺序连接起来。 37509 37510 37600 37512 38001

4、12309 11999 12200 12300 11580 1 4a和b都是自然数。在自然数范围里,下面的式子都 可以计算吗?如果不能,有什么条件? a+b ab ab ab(二)小数 1 小数的意义 把整数1平均分成10份、100份、1000份 得到的十分之几、百分之几、千分之几 可以用小数表示。 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。 在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之

5、一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。 2小数的分类 纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数。 带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数。 有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。 例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。 无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。 例如: 4.33 3.1415926 无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。 例如: 3.555 0.0333 12.109109 一

6、个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如: 3.99 的循环节是“ 9 ” , 0.5454 的循环节是“ 54 ” 。 纯循环小数:循环节从循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如:小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如: 3.111 0.5656 混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 3.1222 0.03333 写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有 一个数字,就只在它的上面点一个点。

7、例如: 3.777 简写作 0.5302302 简写作 。小数的读法和写法 1. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 2. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。一、填空题:10个0.1是( ),10个0.01是( ),72个0.01是( ),26个0.1是( )。0.6是( )位小数,它表示( )分之( )。0.008是( )小数,它表示( )分之( )。0.15是( )位小数,它表示( )分之( )。0.4的计数单位是( ),它有( )个

8、这样的计数单位。0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是( )位,它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。在4.04中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示( ),左边的4是右边的4的( )倍。大于7而小于8的一位小数有( )个。二、写出下面各数: 零点零三七 一千零二点零五 五点八九 四百点五八写作: 三、读出下面各数: 0.052 100.009 32.32

9、 48.095读作: 四、判断题: 在3与4之间有无数个小数。 ( )小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )908的未尾添上两个“0”,数的大小不变。( )八、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数: 13 0.3000 452.1 ( ) ( ) ( )九、化简下面各数: 120.000 4.0500十、按从小到大的顺序排列下面各数: 4.63 4.075 5.2 5.21 7.5 元 7元5分 75分十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下:小明确规定8.40 秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次排列起来。【整数和小数练习题】一、填

10、空题。1、五百零三亿六千四百七十写作( )把它四舍五入到万位约是( );四舍五入到亿位约是( ) 。2、用三个5和三个0组成的六位数中,一个“零”都不读出的最小六位数是( );只读出一个“零”的最大六位数是( );读出两个“零”的六位数是( )。3、一个三位小数保留一位小数后是3.7,这个三位小数最大是( ),最小是( )。4、将227的商用循环小数表示是( ),小数点右边第2011位上的数字是( )。5、一个数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少67.32,原数是( )。6、1.290保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( )。7、在7.26里面有( )个百分之一

11、。8、大于0.568小于0.668的小数有( )个。9、10.9985用“四舍五入”法保留两位小数约是( )。10、221的计数单位是( ),再加上( )个这样的计算单位它就等于最小的合数。二、判断题。1、小数就是比1小的数。( )2、0表示没有温度。( )3、一个小数,把它的小数点向右移动两位,这个数是原数的1/100。( )4、去掉小数点后面的“0”,小数的大小不变。( )5、无限小数一定是循环小数。( )6、在-9.2,-3,0,5,-29中,负数有3个。 ( )7、100900读作十万九百。( )8、0.10100100010000是循环小数。 ( )9、0.87和0.870的大小相等

12、,计数单位也相同。 ( )10、与万位相邻的两个数位是千位和十万位。 ( )(三)分数 1 分数的意义 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把

13、一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。 分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 (四)百分数 1 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用%来表示。百分号是表示百分数的符号。 分数的读法和写法 1. 分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。 2. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。 3. 百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。 4. 百分数的写法:

14、百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分号是表示百分数的符号。1、填空并计算。(1)本班有学生( )人,其中女生有( )人。女生人数占全班人数的( )。(2)本班有学生( )人,今天的出勤人数是( )人。今天的出勤率是( )。(3)酒店共有400间客房,今天入住300间,今天酒店的入住率是( )。学生独立计算,并说明计算方法。2、判断题。(对的在括号内打,错的在括号内打。)(1)40是50的80。( )(2)50是40的80。( )(3)这批种子的发芽率高达120。( ) (4)用种子做发芽试验,发芽100粒。这批种子的发芽率是100。 ( )(5)英才小学学生

15、的近视率是6,光明小学学生的近视率也是6,这两所学校的近视人数是一样的。( )【分数和百分数练习题】一、填空题。1. 分数单位是的所有最简真分数的和是( )。2. 1的分数单位是( ),它再增加( )个这样的单位就等于最小的质数。3. 60( )=( )( )=0.75=( )%=4. 千米表示1千米的( ),也可以表示( )千米的。5. 伍婷第一周读了一本书的20%,照这样的速度,伍婷( )天能读完这本书。6. 运送吨货物,分五次运完,平均每次运( )吨,平均每次运这批货物的,这批货物是1吨的。7. 如果是真分数,是假分数,那么x=( )。8. 的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上(

16、 )。9. 和这两个数中,分数值较大的是(),分数单位较大的是( )。10、比大,比2小,且分母是18的最简分数有( )个。二、判断题。1、m可以写成133%m。( )2、同学们种了105棵树苗,成活了100棵,成活率是100%。( )3、两根一样长的木料,第一根用去米,第二根用去,剩下的木料一样长。( )4、是最小的分数单位。( )5、一件羽绒服提价10%后,再降价10%,现价比原价高。( )6、一个分数的分母除以,要使分数值不变,分子应该乘以。( )7、给a(a大于0)添上“%”后是a%,它句缩小到原来的。( )8、和都是最简分数。( )9、最简分数就是分子分母都是质数。( )【数的认识练

17、习题】一、填空题1、5060086540读作( )。2、二百零四亿零六十万零二十写作( )。3、5009000改写成用“万”作单位的数是( )。4、960074000用“亿”作单位写作( );用“亿”作单位再保留两位小数( )。5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是( )。6、0,1,54,208,4500都是( )数,也都是( )数。7、分数的单位是1/8的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。8、0.045里面有45个( )。9、把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作( )。10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的( ),每段

18、长( )米。11、6/13的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位。12、( )个1/7是5/7;8个( )是 0.08。13、把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是( )。14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是( )。二、判断(对的打“”,错的打“”)1、所有的小数都小于整数。( )2、比7/9小而比5/9大的分数,只有6/9一个数。( )2、120/150不能化成有限小数。( )3、1米的4/5与4米的1/5同样长。( )4、合格率和出勤率都不会超过 100。( )5、0表示没有,所以0不是一个数。( )6、0.475保留两位小数约等于0.48。( )

19、7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。( )8、比3小的整数只有两个。( )9、4和0.25互为倒数。( )10、假分数的倒数都小于1。( )11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。( )12、5.095保留一位小数约是5.0。( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、1.26里面有( )个百分之一 。 (1)26 (2)10 (3)1262、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是( )。(1)0.007 (2)0.70 (3)7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是( )。(1)606060

20、(2)660006 (3)600606 (4)6606004、把0.001的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,原来的数就( )。(五)数的整除 整数a除以整数b(b 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。 如果数a能被数b(b 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。 因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的 约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍

21、数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。 个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。 一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。 一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。 能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。 一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675

22、都能被25整除。 一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除。例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。 能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,

23、例如 4、6、8、9、12都是合数。 1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=35,3和5 叫做15的质因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 例如把28分解质因数 几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和1 8的公约数,6是它们的最大公约数。

24、公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况: 1和任何自然数互质。 相邻的两个自然数互质。 两个不同的质数互质。 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。 两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。 如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。 如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 3的倍数有3、6、9、12、15、18 其中6、12、18是2、

25、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。 如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。【数的整除练习题】一、填空题:1在2、3、0.5、9、11、 这些数中,奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( );倍数关系的有( );互质数有( )。2一个数的最大因数是36,这个数的因数有( )。3用4、9、6、3组成一个最大的四位数,使它是2的倍数,这个数最大是( ),最小是( )。4最小的合数、最小的质数与最小的两位数的和是( )。5在下面各数的里填上适当的

26、数字,使所成的数符合指定的条件。能被2和3整除 能同时被2、3、5整除234 76 48 4576既是合数又是奇数的最小数是( )。7在45的因数中,既是奇数又是合数的有( )。8一个数的最小( )数是它本身,最大( )数也是它本身。930以内4的倍数有( )。1012、24和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。11A和B都是自然数,且AB=7,那么A与B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。12a=233,b=237,a和b的最小公倍数是( )。13a=337,b=357, a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。14能被7、9和15整除的最小自然数(0除外)是( )。

27、15写出三组由2个合数组成的互质数是( );( );( )。16把105分解质因数是( )。17能被3整除的三位数中最小的奇数是( );能同时被2、3、5整除的最大三位数是( )。18把下面各数写成两个质数和的形式。 12=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) 30=( )+( )=( )+( )100=( )+( )=( )+( )=( )+( )二、判断题1甲数除以乙数,商正好是8,所以甲数能被乙数整除。 ( )2如果A=BC,那么A能被B或C整除;B或C能整除A。 ( )3、2是偶数中最小的质数。( )4任意两个质数的和都能被2整除。 ( )5所有的偶数都是合数,所有的合

28、数不一定都是偶数。 ( )6. 15的质因数是3和5 ( )7、自然数可以分成质数和合数。( )8既能被2整除,又能被5整除的数的尾数一定是0。 ( )922和23没有公有的因数,所以22和23是互质数。 ( )10、两个质数的和一定是合数( )11除0以外,相邻的两个自然数一定是互质数。 ( )12186=3,18是倍数,6是因数。 ( )三、选择题1下列关系中,整除的算式是( )。 A185=3.6 B122=6 C460.2=92 D2550=0.52ab=c(a、b、c均为自然数,b不等于0),那么( )。 Aa能整除b Ba能被b整除Cc能整除b Db能被a整除3要使四位数248能同时被2和3整除,则方框里应填( )。 A0 B1 C4 D74两数的和是60,最大公约数是15,这两个数是( )。 A15和45 B10和50 C25和35 D5和555下列每组数中,互质的两个数是( ) A4和6 B6 和9 C25和26 D26和91648是6和8的( ) A公倍数 B公因数 C最大公因数 D最小有关数的整除的练习题

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