2020六年级上道德与法治复习资料1-).doc

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1、一、 2020六年级上道德与法治复习资料1 )(一)法律是什么? 1、法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系.法律.就在我们的身边,时常与我们相伴. 2、法律保护了我们的权利,在法律的规定下,我们享有人身权,财产权,受教育权等权利,学习知识,快乐成长.3、 法律规定了我们的义务,过马路要遵守交通规则,在公共场所要爱护公物,保护环境,借了别人的东西要及时归还,等等.到我们成年后还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献.4、 法律、道德与法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自

2、己的义务.5、 法律,道德是基本的社会规则.对社会而言,它们如同鸟之双翼,吃之双轮,缺一不可.6、孝敬老人是中华民族的传统美德,1996年,为了保障老年人合法权利,发展老年事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了中华人民共和国老年人权益保护法,把孝道正式写入法律.2012年修订这部法律时,明确规定每年农历九月初九为老年节.尊老、敬老,不止是道德,更是法定义务.(二、)法律与生活7、法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序,大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影.刑法是规定犯罪和刑罚的法律.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪分子应该给予什么样的惩

3、罚.刑罚惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序.8、我国西汉史学家司马迁的.史记记载.刘邦与父老约法三章,杀人会被处死,伤害他人和盗窃要处于相应的惩罚.9、民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,民法保护我们的生活健康,名誉,保护我们的房屋用具,储蓄.民法,指导人们签订和履行合同,调整生产,贸易,消费等社会关系.10、行政法约束行政机关的权力.督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务.(三、)法律作用大11、没有语言,人和人之间就无法通畅的沟通,没有规则,人和人便无法正常交往,作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供外部保障,维持负责我们正常的生活.12

4、、法律如同指南针,告诉我们行为的方向,法律保障我们可以选择自己的生活.法律督促我们积极承担起对他人,社会和国家的责任.13、法律如同尺子,衡量我们的行为的对错,合法的行为受到保护,违法行为受到制裁,但争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律做出公正的处理.14、管仲是我国春秋时期伟大的思想家,政治家,管子是管仲及其学派著作总集.15、法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌.当我们的合法权利遭受侵害时是要善于运用法律武器,依法维护自己的权利,如果经济困难,可以通过法律援助获得政府提供的免费法律服务.16、法律援助是现代社会的一种法律保障制度,是由政府设立的法律援助机构,组织实施,为经济困难或特殊

5、案件中的当事人如:盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务,法律援助在保障公民合法权益,推进司法公正等方面.发挥重要作用为.符合条件的公民提供法律援助是政府的责任.17、人人依法享有权利,人人依法履行义务,在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐幸福,社会与国家公正和谐.一、法律的三个显著特征. 法律由国家制定或认可.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性.法律对全体社会成员具有普遍约束力.二、我国的立法机关是谁? 在我国,全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关,行使国家的立法权.三、比较:法律与道德不同 1、 法律规则是按照掌握国家政权的阶级,即统治阶级意志的要求,由国家制定或认可的. 道德规则是在社会生活中逐渐形成的,它存在于人们的意识和社会舆论中. 2、法律规则是靠国家强制力实施的行为规则 道德规则主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的.3、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则 由于法律是国家制定和推行的一种行为规则,而且靠国家强制力保证实施,因而,它必须在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍约束力.道德则可能各地域有些不同,评判的标准也不同.

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