1、第四课,文化的继承性与文化发展,高考考纲,民族性,积极,消极,精华,糟粕,必要前提,现实生活,相对稳定性,习俗,思想,稳定性,必然要求,继承,发展,生产力与生产关系,科学技术,教育,考点 1,传统文化的继承,1.是什么传统文化的含义、特点和表现形式。(1)含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)特点。,提示：相对稳定性是从纵向的角度即历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。,(3)具体表现形式。,2.为什么传统文化的影响(作用)。,(续表),3.怎么办对待
2、传统文化的正确做法。,“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，,应该继续保持和发扬。,对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。,4.文化继承与文化发展的关系。,(续表),提示：区分文化继承与文化传播：文化继承主要是文化纵向积累的过程，侧重于本民族的“取其精华、去其糟粕”，推陈出新，革故鼎新；文化传播主要是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。,【考点过关】1.唐诗、宋词和元曲，它们的句式、长短不一样，这是变，是风尚；但押韵、平仄的规范，辞藻中的典故，那种与诗经
3、楚辞一脉相承的现实主义和浪漫主义气质，却是不变的。,这说明(,),A.中华文化积淀着民族的精神追求B.传统文化具有相对稳定性的特征C.文化多样性是文化创新的基础D.对待传统文化必须有正确的态度,解析B 根据题目的表述，虽然唐诗、宋词和元曲，它们的句式、长短不一样，但是其押韵、平仄的规范，辞藻中的典故，那种与诗经楚辞一脉相承的现实主义和浪漫主义气质，却是不变的。这说明传统文化具有相对稳定性的特征，B入选。A、D 表述与题意无关。C 错误，社会实践是文化创新的基础。故选 B。,2.(吉林省吉林市普通中学 2018 届高三上学期调研)站不倚门、话不高声；夹菜不过盘中线；称呼长辈必须以“您”开头近日微
4、信朋友圈中一则“济南老家规知多少”的帖子广为流传，引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风，我,们应该(,),在继承中发展，在发展中继承,为传统文化注入时代,精神,继承传统文化，促进社会发展,摒弃传统文化，顺,应时代发展,A.,B.,C.,D.,解析A 对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，做到在继承中发展，在发展中继承，为传统文化注入时代精神，推动文化的创新，符合题意。传统文化有精华也有糟粕，是错误的。故选 A。,3.儒家
5、思想，许多人觉得是糟粕，其实不然。儒家思想一部分是儒家的哲学思想，是论语，是中庸，是大学，闪耀着智慧的光芒；而另一部分是董仲舒改造后的儒教，是三纲五常，是三从四德，禁锢着人性。儒家的哲学思想是划时代的，儒教则是要打破重建的。儒家的哲学思想几千年来一直适用，但儒教随着小农经济的破产退出舞台，而且儒教也并非就是糟粕，它曾经有过正面的意义，只不过环境的改变让它失去了土壤。,结合上述材料，运用传统文化的相关知识，谈谈你对儒家,思想的正确认识。,解析材料揭示了儒家思想既有精华也有糟粕，对今天的社会与人的发展都具有影响。这样，首先从传统文化的内涵角度指出儒家思想的特点。其次儒家思想属于传统文化中的传统思想
6、，因此可以从传统思想的角度对其进行描述和阐释。最后，要指出我们应如何正确对待儒家思想。,答案儒家思想形成于历史并保留在现实生活中，具有相对稳定性。儒家思想经过数千年的发展，对今天的人与社会的发展具有深刻影响。儒家思想只有顺应生活变迁，才能促进社会与人的发展。儒家思想既有精华也有糟粕。对待儒家思想，我们要“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。,考点 2,影响文化发展的主要因素,1.影响文化发展的重要因素。,2.教育在文化传承中的作用。,(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,(2)教育通过对受教育者的“传道、
7、授业、解惑”，把文化,传递给下一代。,(3)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将,产生越来越大的影响。,提示：影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通地从这几个角度提出，还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。,3.多角度理解影响文化发展的因素。,【考点过关】4.在“互联网”环境下，某公司提出“互联网”智谷产业的新概念，欲形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产、创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。,这表明(,),在经济发展中，科学技术的作用越
8、来越重要,一定的,文化是由一定的经济决定的,科学技术的进步是推动文化发,展的重要因素,科学技术是文化创新的源泉和动力,A.,B.,C.,D.,解析B,在“互联网”环境下，某公司提出“互联网,”智谷产业的新概念，欲形成一个基于互联网快速增长的生态产业链。这表明文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，符合题意。说法正确但不符合题意，排除。社会实践是文化创新的源泉和动力，是错误的。故选 B。,5.教育部发布关于 2017 年高考考试大纲修订内容通知，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重，引起大家热议。有人认为
9、通过高考的风向标，可以使中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、,学习传统文化。这一观点的合理性在于(教育是一种直接的文化传播媒介,)传统文化是维系民,族生存和发展的精神纽带,教育是人类特有的传承文化的能,动性活动,人们接受文化的影响是消极被动的,A.,B.,C.,D.,解析A 教育是文化传播的途径，不是文化传播的媒介，不选。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，所以要加强中小学传统文化教育，正确。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，因此要通过教育让孩子们接触、了解、学习传统文化，正确。人们接受文化的影响往往是主动的过程，不选。故选 A。,6.阅读材料，完成下列问题。,中医药文化是
10、中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。但不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。,1988 年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累
11、并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。,结合材料，运用“文化生活”知识说明现代科技对于光大,中医药文化的作用。,解析要说明现代科技对于光大中医药文化的作用，必须根据材料中的关键词“培育原料林”“成套设备”“基因库”“电视、网络”等找到答案信息：文化传播的手段、影响文化发展的因素、现代科技对当今文化生活的影响，综合“文化生活”第二单元的知识进行回答。,答案科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的影
12、响。,热点考向一,传统文化的特点和影响,【三年高考】1.(2017 年天津卷)静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在,身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到(,),一方水土养育一方文化,一个民族特有的审美情趣和,价值观,文化对人们交往行为和交往方式的影响,传统文,化具有鲜明的民族性和相对稳定性,A.,B.,C.,D.,解析本题以汉服文化为背景材料，注意关键词“明显区别于其他民族的传统服饰”“相对一致的风格和形制”“被誉为穿在身上的诗书礼乐”，所以，的说法是正确的，在材料中未能体现出来，也未能在材料中体现出来。故选B。,2.(2016 年江苏卷)源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传,统文化具有(,),A.鲜明的民族性C.时代的先进性,B.相对的稳定性D.强大的包容性,解析“今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐”这体现了传统文化的基本特征不变，仍被人们所运用，这说明了传统文化的“稳定性”，“但赋予了礼平等、友善等新的内涵”这体现
