1、八年级上册道德与法治期中考试试题评卷人得分一、单选题1对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有（ ）同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”同学丙：“中学生虽然年龄小，社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。”同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的，适合的活动。”ABCD2有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一颗小草。你对这段话的理解
2、是A人们在社会交往中形成了各种社会关系B人是社会中的一员C人的身份是在社会关系中确定的D我们要主动认识社会3社会化是个人得以适应社会、参与社会生活，在社会环境中独立生存的必要前提。因此，人需要社会化，学习社会生活技能，了解人们之间的相互关系，掌握社会各种制度、习俗传统等行为规范，以获得社会成员的资格，适应社会生活，在社会中生存发展。下列说法不正确的是（ ）A人的成长是不断社会化的过程B人的生存和发展都离不开社会C我们的学习和娱乐跟社会没有关系D每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养4“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客朗读者节目，围绕主题“第一次”和大家分享了他难忘的飞天任务。在接受董卿访谈时
3、他提到：“回顾中国60年的航天历程无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次，是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系，对此理解正确的是（ ）个人是社会的有机组成部分，社会由个人组成每个人都是社会这张“大网”上的结点每个人都从社会获得物质支持和精神滋养我们的衣食住行，学习娱乐都与社会发生联系ABCD5八年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家沉迷于网络游戏，就连出门在外也手机不离手，频繁地上网玩游戏。结果，他的学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响，小方的经历启示我们A要抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩B要加强网络管理，禁止未成年人上网C应提高自我控制能力，合理利用
4、网络D网络有利于身心健康，要善于发挥网络的优势62019年7月1日，余某某未经核实，将自己道听途说的谣言发布在自己的微信朋友圈中，造成该谣言在当地进一步传播。7月2日，余某某因虚构事实扰乱公共秩序被处以行政拘留5日。这警示我们（ ）A在网络中要自觉遵守法律和道德B不得在网络中发布任何消息C传播谣言必受法律惩罚D传播网络谣言属于严重违法行为7要想避免下边漫画中被骗的现象，我们应拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的提高自己的辨别能力增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料学会自我保护，遵守网络规则ABCD8网约车技术引进我国之后，已发展成为个庞大的产业，据统计，现在每天有1400多万人通
5、过手机约车，享受着出行的廉价与便捷。关于“网约车”下列说法错误的是科技深刻影响着我们的生活网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要，也能给自己创造经济价值网约车绝对安全可靠网约车属于新生事物，应当在不受约束的情况下鼓励发展ABCD9当下，部分同学遇到不会的题就上网搜索答案应付了事，最近又出现了一种风靡校园的手机应用软件“作业帮”，只要将作业题“拍”一下上传，很快就可以得到答案，用这种方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（）A未成年人无法抵制网络的不良诱惑B这种行为严重影响素质教育的实施C应该合理利用网络发挥其积极作用D网络和科技改变了我们的学习方式10闲暇
6、在景点游玩时我们要做到自觉排队购票。对于公民的这些“自觉行为”认识正确的是A规则是人们享有自由的保障B维护社会秩序只能靠法律C扰乱公共秩序必受法律惩罚D遵守社会规则只能靠法律11为整治频频出现的“霸座”现象，2018年12月1日起施行的广东省铁路安全管理条例明确规定：旅客应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。这说明社会生活离不开规则 维护秩序要依靠规则规则限制了出行自由 规则划定自由的边界A B C D12参观游览时，要爱护公物。文物古迹和花草树木；开会时，不要交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。这表明（ ）A过多的规则会让找们无所适从B社会生活离不开法律C纪律约束我们的自由D社会生活离不开
7、规则132017年8月，一段“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的视频刷屏网络，引起网友热议。这段视频启示我们应诚实守信，赢得他人的信任 相互礼让，构建和谐社会 遵守交通法规，做守法公民 文明交往，尊重他人，懂得感恩A B C D14“排队讲秩序、遇人先礼让、做事讲诚信、困难热情帮”是“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有（ ）文明有礼是一个人立身处世的前提“四件文明事”是公民必须做的有序的社会生活离不开社会规则的维系只要加强文明教育，就能实现社会和谐ABCD15杭州市民通过“刷脸”可以从路边“共享信用服务亭”借到雨伞，用完还到任何一个服务亭即可。类似的信用惠民服务，还有“先
8、乘车后付款”“免押金住酒店，免查房离店”，甚至“先诊疗后付费”等，都给守信群众带来了方便。这让我们感悟到（ ）A诚信是核心价值观的价值准则B诚实守信能赢得信任C诚信是中华民族的传统美德D不守诚信要承担责任16“敬人者，人恒敬之”、“已所不欲，勿施于人”、“言必信，行必果”,这些古语，告诉我们为人处世的道理有（ ）尊重他人，平等待人换位思考，与人为善诚信做人，言而有信自尊自信，敢于竞争ABCD17无业青年胡某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交钱物的学生。受害学生拨打110报警。最终，胡某以涉嫌抢劫罪被刑事拘留。下列对胡某违法行为的分析正确的是( )胡某的行为属于一般违法行为胡某的行
9、为具有严重社会危害性胡某的行为违反的是民事法律胡某的行为应受到刑罚处罚ABCD182019年7月3日晚，河南永城一女子谭某某酒后剐蹭8车，强行逃离，致2死4伤。谭某某的行为（ ）是行政违法行为，应被行政拘留是犯罪行为，应受刑罚处罚属于严重违法行为，具有严重的社会危害性属于一般违法行为，理应受法律的制裁ABCD19自2017年1月1日起，被称为南昌“史上最严”的禁燃烟花爆竹新规正式实施。2018年元旦以来的一个多月里，全市共查处非法燃放烟花爆竹案件96起，罚款84起，拘留15人。在禁燃区燃放烟花爆竹的行为属于A刑事违法行为 B民事违法行为 C行政违法行为 D严重违法行为20下列案例与违法类别对应
10、正确的是案例违法行为类别小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。民事违法行为某公司因櫝用方某照片进行商A宣传被判賠偿500元。行政违法行为聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。刑事违法行为小强的爸爸因违规停车被交腎依法处以200元罚款。行政违法行为ABCD21用图示法表示所学概念间的关系，正确的一项是（ ）AABBCCDD222018年5月，在咸宁市开展的警示教育中，市纪委公布了一批领导干部贪污腐化、最后锒铛入狱的案例。这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是A受到社会舆论的谴责 B触犯了刑法C具有严重的社会危害性 D应当受到刑罚的处罚23十九大以来，党中央全面推进依法治国，一系
11、列保障民生涉及全面深化改革等任务的法律不断出台和修订，“办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法”日渐成为人们的共识。这从一个侧面说明（ ）我国法律是人民意志和利益的体现法律是全体社会成员都要遵守的行为规范法律是人们生活的卫士和国家生活的保障诉讼手段是我们维护合法权益最常用的手段ABCD24现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学将来，我们会做爸爸或妈妈。会成为科学家、教师、艺术家、公务员这说明在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色 随着我们角色的变化，承担的责任也会不同 我们每个人都具有责任感 每个人的责任都是不一样的ABCD25共青团志愿者到敬老院为老人们送温暖、
12、打扫卫生、美化环境，他们的行动启示我们要（ ）承担关爱社会的责任 热心公益，服务社会积极加入团组织，以便关爱社会积极承担责任，不言代价与回报ABCD26“过去的我”“现在的我”“将来的我”都有着不同的责任。下列选项中的旨意与其一致的是（ ）A放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存机会B在人生发展中，变的是责任的具体内容，不变的是每个人都有他必须承担的责任C社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备D每个人不仅承担着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任27人民网举办每年一度的“责任中国”评选活动，让责任在公民心中汇聚，让责任在新时代熠熠闪光！只有人人都尽到自己的责
13、任，才能共同建设和谐美好的社会，这要求我们（ ）只做一个人应当做的事情选择自己能够承担的责任要提升素质，增强履行责任的能力积极参与社会公益活动，服务社会ABCD28对于承担责任，下列理解错误的是（ ）A承担责任是自尊自信的表现B一旦作出自己的选择就应该义无反顾地去承担C承担责任就一定会付出沉重的代价D将责任根植于内心的人才能勇敢地承担责任评卷人得分二、分析说明题29根据漫画回答下列问题（1）网络如何推动社会进步？（2）漫画启示我们如何自觉遵守规则？30 社会上所有的人都有一种获得对自己稳定的、牢固不变的、通常较高的评价的需要或欲望，即一种对于自尊、自重和来自他人尊重的需要或欲望。节选自马斯洛动
14、机与人格结合材料，陈述尊重为何如此重要？31 一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道：对家庭来说，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么贡献；但对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代，当今的中国需要一批有志青年，希望你努力学习，多储备一些知识，不断提升自身能力，发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。（1）父亲在信中提到了哪些应承担的责任？（2）为什么说“对国家，每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。”为此，你打算怎样做？32 “人无诚信不立,家无诚信不和;业无诚信不兴,国无诚信不宁。”中华民族的这句古训，道出了诚信的不可或缺性。
15、但目前校园里还存在一些不诚信的现象.为加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动,请你也参与其中。(1) 请你为学校开展诚信教育活动设计两种活动形式。(2) 请你谈谈诚信有哪些作用？(3) 通过调查发现,我们身边还存在一些不诚信的现象,请你谈谈怎么样讲诚信。评卷人得分三、辨析题33 如何获得真知？明朝书画家董其昌在画禅室随笔中写道：“读万卷书，行万里路。”南宋诗人陆游在冬夜读书示子聿中指出：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”毛泽东同志说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”有学生认为，参加实践活动太浪费时间了，而且初中生离社会还远，参加实践活动意义也不大。你支持这个观点吗？
16、请说出你的理由。评卷人得分四、综合探究题3434【学知明理】案例一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处
17、二年六个月、二年有期徒刑。(1)这三个案例分别属于什么行为？(2)案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢？ (3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。参考答案1B【解析】【详解】此题旨在考查学生对参与社会实践活动的认识，中学生积极参加社会实践活动，有利于开拓视野，增长见识，培养能力，但是社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的，适合的活动，没有认识到社会实践活动的重要性，观点错误；观点正确，所以正确答案选B。2B【解析】【分析】【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。依据教材知识，个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么
18、，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。所以B说法正确，题文没有涉及到社会交往的内容，AC与题不符；材料没有体现出认识社会的内容，D与题不符；所以本题选择B。3C【解析】【详解】人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，人需要社会化，适应社会生活，才能更好在社会中生存发展。ABD观点正确，不符合题意。C错误，我们的学习和娱乐跟社会有关系。故选C。4C【解析】【详解】“是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空”体现了社会对个人的作用。说明个人的生存与发展离不开社会，每个人都需要从社会获得物质支持和精神
19、滋养，说法正确。是个人对社会的作用，与题意不符。故选C。5C【解析】【分析】【详解】本题考查互联网对青少年学习与身心健康的影响。依据教材知识，网络是一把双刃剑，有利有弊。我们要提高自己的辨别觉察能力，对自己的行为负责，趋利避害，享受健康的网络交往。所以C符合题意；有的网络游戏能益智，A说法错误，故应排除；未成年人利用网络学习，有利于其自身的发展，B说法错误，故排除；题文主要说明的是小方的自我控制能力低，D与题意不符，故排除；所以本题选择C。6A【解析】【详解】余某某在网上散播谣言触犯法律，受到法律的制裁，说明在网络中也要自觉遵守法律和道德，A说法正确。B的说法太绝对。C错误，传播谣言触犯法律要
20、受法律惩罚。D错误，传播网络谣言属于违法行为，不一定是严重违法行为。故选A。【点睛】根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。7B【解析】【详解】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识，漫画中用户个人信息被盗用，表明网络中个人隐私容易被侵犯。我们在上网过程中，应该提高自己的辨别能力，增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，学会自我保护，遵守网络规则等，拒绝利用网络的观点没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，是错误的，观点正确，所以正确答案选B。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，学会合理利用网络，理性参与网络
21、生活。8D【解析】【详解】题干表述了网约车的出现，方便了人民的生活，这说明了科技深刻影响着我们的生活。网约车在满足社会需要的同时，也能给自己带来经济效益，是正确的。是错误的，这种说法太绝对了，任何事物都有安全隐患。是错误的，任何事物都不能为所欲为，都要遵守法律与道德，故本题选D。9C【解析】【详解】通过“作业帮”抄答案的同学没有合理利用网络，不利于自己的学习，所以要合理利用网络发挥其积极作用，把网络作为学习的补充，C说法正确。A选项太绝对。B选项不符合题意。D错误，我们可以从网上查阅资料，学习新知，但不是可以从网上抄作业，这不是改变了学习方式。故选C。10A【解析】【详解】本题考查规则的相关知
22、识，题干“闲暇在景点游玩时我们要做到自觉排队购票”说明公民要自觉遵守规则，规则是人们享有自由的保障，观点A正确；维护社会秩序需要靠道德、纪律和法律等各项规则，观点B错误；只有触犯法律才会受法律惩罚，观点C错误；观点D太绝对，错误；所以本题选A。11B【解析】【详解】题文中“旅客应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。”说明了社会生活离不开规则，规则划定自由的边界，维护秩序要依靠规则，故正确；规则是人们享有自由的保障，故错误，正确答案是B。12D【解析】【详解】题干中的材料说明社会生活离不开规则，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生
23、活和工作才能顺利进行。D说法正确；AC错误，没有认识到规则的重要性；B不符合题意。故选D。13B【解析】依据题文描述，小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢。这是一幅和谐的社会生活画面，体现了人与人之间的相互尊重，说明了司机遵守交通法规，老人懂得感恩。所以符合题意；与题无关，故应排除；所以本题选择B。点睛：本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。很容易排除。注意做题技巧的积累和训练。提高做题准确率。14B【解析】【详解】倡导“新时代文明人”的四件文明事是因为有序的社会生活离不开社会规则的维系，文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐发展。符合题意；错误，“四件文明事”是对公民的道
24、德要求；错误，既要加强精神文明建设，也要加强物质文明建设、政治文明建设、生态文明建设等促进社会和谐发展。故选B。15B【解析】【详解】杭州市的一些服务给守信群众带来了方便，说明诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”，诚实守信能赢得信任，B说法正确。ACD选项的说法在材料中没有体现。故选B。16C【解析】【分析】【详解】“敬人者，人恒敬之”说明要尊重他人，平等待人。“已所不欲，勿施于人”说明要做到换位思考，与人为善。“言必信，行必果”说明要诚信做人，言而有信。说法正确；自尊自信、敢于竞争的说法在题干中没有体现，应排除。故选C。17B【解析】【详解】胡某手持三棱刮刀抢夺多名中小学生的财物
25、并殴打拒交钱物学生的行为被人民法院依法判处有期徒刑，受到了刑罚处罚，可知其行为是犯罪行为，具有严重社会危害性，说法正确。错误，胡某的行为是严重违法行为，不是一般违法行为。故选B。【点睛】解答此题要明确犯罪特征，抓住题文材料关键信息分析判断。18C【解析】【详解】谭某酒后剐蹭8车，强行逃离，造成2死4伤的严重后果，具有严重的社会危害性，是严重违法行为，也就是犯罪行为，应受刑罚处罚，说法正确。说法错误，该行为不是行政违法行为，也不是一般违法行为。故选C。【点睛】按照对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。按照违反的法律，违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。19C
26、【解析】【详解】本题考查违法行为的分类。禁燃烟花爆竹新规属于行政法律法规，所以在禁燃区燃放烟花爆竹的行为属于行政违法行为，C是正确的。A是错误的，刑事违法行为是指违反刑事法律的行为，触犯刑法，应该受到刑罚处罚的行为。不合题意，排除。B是错误的，民事违法行为是指违反民事法律法规的行为。不合题意，排除。D是错误的，严重违法行为是指犯罪行为，也就是违反刑事法律法规的行为，排除。故本题选C。【点睛】违法行为分一般违法和严重违法，一般违法行为包括行政违法行为、民事违法行为。严重违法指的是犯罪，也就是刑事违法行为。民事违法行为承担民事责任，行政违法行为要受到行政制裁。犯罪行为要受到刑罚处罚。20D【解析】
27、【详解】小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，属于行政违法行为，错误。某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元，该公司侵犯方某肖像权，属于民事违法行为，错误。聂某某被判处有期徒刑6个月，受到的是刑罚处罚，属于刑事违法行为，正确。小强的爸爸违规停车，属于行政违法行为，正确。故选D。【点睛】行政违法行为：违反的是行政管理的法律法规。如违反治安管理处罚条例、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规的行为，都属于行政违法行为。民事违法行为：违反的是民事法律法规，这些民事法律法规主要有：民法通则、经济合同法、著作权法、继承法、专利法等。刑事违法行为是违反刑法的行为。
28、21D【解析】【详解】本题考查概念之间的关系。人身自由权包括隐私权，A错误；主刑和附加刑是并列关系，B错误；社会规则包括道德和法律，C错误。违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，刑事违法行为就是犯罪，D正确。本题选D。22C【解析】本题考查正确理解犯罪的特征。根据所学知识，犯罪具有三个特征。第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征，C观点正确；违反了道德和法律的行为都会受到舆论的谴责，A观点错误；触犯了刑法是犯罪的法律标志，B观点错误；刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果，D观点错误，所以本题选择C答案。23C【解析】【分析】【详解】“
29、办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法”日渐成为人们的共识，说明公民法治观念逐渐增强，也说明我国法律是人民意志和利益的体现，法律是人们生活的卫士和国家生活的保障，是全体社会成员都要遵守的行为规范，符合题意。错误，非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。故选C。【点睛】诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后保障。24C【解析】【详解】此题旨在考查学生对责任与角色的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的观点表明，我们扮演着不同的角色，不同的角色承担着不同的责任，角色与责任的相对应的，其中观点虽然正确，但在材料中没有体现，所以正确答案选C25C【解析
30、】【详解】共青团志愿者的行动是承担关爱社会的责任，热心公益，服务社会，体现出不言代价与回报的奉献精神，说法正确。加入团组织并不是关爱社会的前提，错误。故选C。26B【解析】【分析】【详解】本题考查责任方面的内容。根据教材知识结合材料，身份不同责任不同，在人生的不同阶段，责任是不同的。只有认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能负担起自己应承担的责任，做一名合格的负责任的社会成员，所以B符合题意。故答案选B。27C【解析】【详解】共同建设和谐美好的社会，需要我们每一位社会成员树立责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献
31、社会。说法正确；不是积极承担责任的表现，应排除。故选C。28C【解析】【详解】依据教材知识，承担责任是自尊自信的具体表现，只有勇于承担责任，才能走向成熟。一旦作出自己的选择就应该义无反顾地去承担，将责任根植于内心的人才能勇敢地承担责任，ABD说法正确。C说法太绝对，承担责任可能会付出沉重的代价。故选C。29（1）网络为经济发展注入新的活力网络促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新的平台（2）遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳【解析】【详解】（1）本题考查网络推动社会进步。依据教材知识，从为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进
32、步、为文化传播和科技创新搭建新的平台等方面来回答。（2）本题考查如何遵守规则。漫画描述不遵守网络规则受到法律的制裁。遵守规则的做法，从需要他律和自律，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳等方面来回答。30每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重尊重使社会生活和谐融洽（或者：尊重使维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征）如果得不到他人的尊重，会产生自卑感、挫败感【解析】【详解】本题考查尊重的重要性。依据教材知识，从每个人都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽，得不到他人的尊重的后果等方面来回答。31（1）父母对子女的抚养责任；公民维护祖国的安全、荣誉和
33、利益的责任；学生认真学习的责任。（2）天下兴亡，匹夫有责，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。我们应该坚决维护国家的荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重任，这是我们义不容辞的责任。【解析】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行概括的能力，难度值一般。认真阅读材料中父亲的信可以看出，“养活儿子”是父母对子女的抚养责任；“每一个中国人都要想到国家的兴衰”，是公民维护祖国的安全、荣誉和利益的责任；“努力学习，多储备一些知识”，体现的是学生认真学习的责任。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。认
34、真阅读题目，该问要求学生回答青少年怎样承担起对国家的责任，根据所学知识，天下兴亡，匹夫有责，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。我们应该坚决维护国家的荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重任，这是我们义不容辞的责任。32（1）主题班会、黑板报、演讲比赛、征文比赛。（2）诚信是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。（3）树立诚信意识。 运用诚信智慧。珍惜个人诚信记录。【解析】【详解】（1）本题考查活动设计形式，属于开放性试题，具有可操作性即可。答出主题班会、黑板报、演讲比赛、征文即可。（2）本题考查诚
35、信的作用。依据教材知识，从诚信是传统美德，为人之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺等方面作答。（3）本题考查怎样做诚信的人。依据教材知识，从树立诚信意识，诚信智慧，珍惜诚信记录等方面作答。【点睛】审清题意，把握诚信作用，做诚信的人的要求，结合材料分析总结即可。33我不支持这个观点（此观点错误）参加社会实践等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。总之，我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值【解析】【详解】本题为辨析
36、题，首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。题干中的观点没有看到社会实践的意义，因此观点错误。理由从养成亲社会行为的意义方面来回答。依据教材知识，养成亲社会行为的意义从养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，在实践中发展和成就自己的过程，实现自己的人生价值等方面进行说明。34（1）案例一肖某的行为属于不良行为；案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为；案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。（2）不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。（3）我们要防微杜渐，防患于未然。我们要加强道德修养，增强法律意识，自觉遵纪守法，使自己健康成长。【解析】分析材料主要考查了不良行为、严重不良行为及危害。（1）考查行为的性质，依据预防未成年人犯罪法和犯罪的特征认定不同行为的性质。（2）考查不良行为、严重不良行为和犯罪之间的联系，属于对课本基础知识的考查，依据课本回答。（3）考查怎样远离违法犯罪，属于对课本基础知识的考查，依据所学知识回答。考点：法不可违第 21 页
