1、 第七章质量评估试卷时间:60分钟分值:100分第卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分,共32分)1力的国际单位是()A千克 B牛顿 C帕斯卡 D千米2下列所示的各种现象中,物体运动状态没有发生改变的是()3放在桌上的文具盒,文具盒对桌面的压力和桌面对它的支持力,这两个力的三要素中相同的是()A力的大小 B力的方向C力的作用点 D三个要素都相同4下列各力中,不属于弹力的是()A绳子的拉力 B桌面茶杯的支持力C两块磁体间的排斥力 D书对桌面的压力5下列有关力的说法正确的是()A用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点
2、有关C用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力6如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4 N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A0 N B2 N C4 N D8 N7关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A1 kg等于9.8 N,重力方向总是竖直向下B将10 kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C天平和弹簧测力计在月球上无法正常使用D地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,所以2 kg物体受到的重力是19.6 N8关于重力,下列说法错误的是()A重力是由于地球的吸引而产生的B重力的作用点在重
3、心上C重垂线是根据重力的方向是垂直向下的原理制成的D重力的施力物体是地球第卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空3分,作图8分,共35分)9运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的_;松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的_。10用球拍击打球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象,施力物体是_,受力物体是_。11. 一个桥头立着如图所示的限重标志牌,这座桥面受到的压力超过_N时,就可能发生危险;当汽车行驶在桥面上时,它所受重力的方向是_(g取10 N/kg)。12如图所示为正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为_,分度值为_,此时的测力计的示数为_N。1
4、3如图所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将一个木箱推上斜面。请作出木箱所受推力的示意图。14如图所示,橡皮用细线栓住在水平面做圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图。三、实验与探究题(每空2分,共20分)15某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示,请回答下列问题:(1)这根弹簧的原长是_cm。(2)弹簧在受到6 N的拉力时,弹簧比原来伸长了_cm,此时弹簧发生了_形变。(3)分析图像及有关数据,可得出的结论在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力大小成_比,根据这个原理制成了_。16小张探究重力的大小与质量的关系时,所用的器材有:弹簧测力计、质量100 g的钩码
5、若干。(1)实验前,小张先观察弹簧测力计的_和分度值,并调节弹簧测力计的指针指在_处。(2)将钩码逐渐挂到弹簧测力计上,钩码静止时,根据_可知,弹簧测力计读数等于物体受到的重力;实验所得的数据填入以下表格中。m/kg0.10.20.30.4G/N1234(3)请你根据表格中的数据在图中作出重力与质量变化的关系图。(4)由图可知,物体所受到的重力与其质量的关系是_。四、计算题(共13分)17(6分)有一实心铝块,用托盘天平称得其质量为540 g,问能否用测量范围为05 N的弹簧测力计测量此铝块的重量?这铝块的体积为多大?(铝2.7103 kg/m3 ,g取10 N/kg )18(7分)远距离货物
6、流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示。(1)若g10 N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3 t,则总重力为多少?(2)若该集装箱体所用材料密度2.5103 kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少?类型内长/m内宽/m内高/m自身质量/t载货重/t普通箱5.932.352.352.325第七章质量评估卷1B2C3A4C5A6C7D8C9形状运动状态10球球拍111.5105竖直向下1208 N0.4 N3.213如图所示:14如图所示。15(1)2(2)6弹性(3)正弹簧测力计16(1)量程零刻度线(2)二力平衡(3)如下图所示(4)物体受到的重力和它的质量成正比17解:
7、铝块的质量:m540 g0.54 kg;铝块的重量:Gmg0.54 kg10 N/kg5.4 N;因为铝块的重量大于弹簧测力计的测量范围(05 N),所以不能用该弹簧测力计测量此铝块的重量。由可得,铝块的体积:V铝2104 m3。答:不能用测量范围是05 N的弹簧测力计测量此铝块的重量;铝块的体积为2104 m3。18解:(1)总重力为G总m总g27.3103 kg10 N/kg2.73105 N。(2)由表格数据可知集装箱体的质量:m2.3 t2 300 kg,由可得,该箱体所用材料体积:V0.92 m3。答:(1)总重力为2.73105 N;(2)若该集装箱体所用材料密度2.5103 kg
8、/m3,则该箱体所用材料体积为0.92 m3。参考答案 第八章质量评估试卷 时间:60分钟分值:100分第卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分,共32分)1下列有关运动和力的说法中,正确的是()A力是维持物体运动的原因B物体受到平衡力作用时,它一定是静止的C力是改变物体运动状态的原因D物体运动的速度越大,受到的力也越大2大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是()A老虎静止时没有惯性 B老虎加速过程惯性增大C老虎惯性大不易转弯 D老虎惯性小不易转弯3下列各种情况下,物体运动状态没有改变的是()A小朋友正在荡秋千B跳伞运动员在空中
9、竖直匀速下落C地球同步卫星的运动D在草地上向前滚动的足球4在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是()AF1F2F3 BF1F2F3 CF1F2F3 DF1F2F35如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是()A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法正确的是(
10、)A箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地7下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A自行车的轮胎凹凸不平B气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C战斗机准备作战时,抛掉副油箱D有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F15 N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是()A甲为零,乙受到向右的
11、15 N的力B甲、乙都受到向右15 N的力C甲、乙都受到向左15 N的力D甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力第卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空2分,作图8分,共30分)9小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起。球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有_,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是_的。10天花板上悬挂着的电灯,如果用剪刀剪断其绳子的瞬间,突然所受外力全部消失,那么电灯将处于_(选填“静止”或“往下运动”)。11如图所示,一质量为0.5 kg的圆环沿竖直放在地面上的重为20 N的直杆匀速下滑,则圆环受到的摩擦力为_,地面对直杆的支持力为_。(g
12、取10 N/kg)12扫地时,为了打扫得更干净,同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时,讲桌未被推动,这时讲桌受到的摩擦力_(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N;当推力增加到30 N时,讲桌做匀速直线运动,此时讲桌受到的摩擦力为_N。132017年5月18日,由中国自主研制的“直19E”出口武装直升机首飞成功(如图所示)。当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对_(选填“相互作用力”或“平衡力”)。14如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,
13、读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,相对地面,木块A是_(选填“运动”或“静止”)的,木块A受到的是_(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),拉动速度变大时,弹簧测力计示数_(选填“变大”“变小”或“不变”)。15如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)16重15 N的物体在20 N的水平压力F的作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示。请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。三、实验与探究题(每空2分,共20分)17如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件”实验装置。(1)实验中
14、,小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮,在线两端的小盘上放上砝码,使作用在小车上的两个力F1和F2方向_,并通过调整_来改变F1和F2的大小。(2)实验中,保持F1和F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将_(选填“转动”或“保持静止”),设计这一步骤是为了探究两个力是否_。(3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置,比较甲、乙两种实验装置,_的实验装置更合理,原因是该设计减小了_对实验的影响。18刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中,刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的
15、研究问题的方法是_。(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看,_图中小车所受阻力最大。(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做_运动。(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是_。四、计算题(共18分)19(6分)质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是5 000 N,那么它受到的摩擦阻力是多少N?方向如何?(g10 N/kg)20(12分)质量为1.5 t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(g10 N/kg)求:(1)汽车受到的支持力大小为多少?(2)汽车受到的摩擦力
16、为多少?(3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力是多大?参考答案第八章质量评估卷1C2C3B4A5B6D7B8D9惯性相互10静止115 N25 N12等于3013平衡力14静止滑动摩擦力不变15如图所示:16如图所示:17(1)相反砝码的质量(2)转动在同一直线上(3)甲摩擦力18(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态19解:汽车受到5 000 N的牵引力在平直的公路上匀速向西运动,则在水平方向上汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,所以,汽车受到的摩擦阻力fF5 000 N,方向向东。答:汽车受到的摩擦阻力是5 00
17、0 N,方向向东。20解:(1)车的质量m1.5 t1.5103 kg,车的重力:Gmg1.5103 kg10 N/kg1.5104 N;车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则F支G1.5104 N。(2)车受到的摩擦力:f0.02G0.021.5104 N3102 N。(3)因为车在水平公路上匀速行驶,所以车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,则有F牵f3102 N。答:(1)汽车受到的支持力大小为1.5104 N;(2)汽车受到的摩擦力为3102 N;(3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力为3102 N。 第九章质量评估试卷时间:60分钟分值:100分第卷(选择题
18、共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1关于压强的概念,下列说法中正确的是()A压强跟压力成正比B压强跟受力面积成反比C压强跟受力面积成正比D在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小2关于液体压强,下面说法中正确的是()A液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B由于重力的方向总是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强C因为p,所以液体压强与容器底面积大小有关D液体压强只与液体的密度和深度有关3连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是()4如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢的向
19、右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是()AM对桌面的压强变小,压力不变BM对桌面的压强不变,压力不变CM对桌面的压强变大,摩擦力不变DM对桌面的压强变大,摩擦力变小5如图所示,小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是() A将探头向下移动一段距离B将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度C将探头放在酒精中的同样深度处D将探头水平向左移动一段距离6下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是()7对下列四幅图的情景描述错误的是()A图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B图乙中纸片不掉
20、落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变8下列事例中,其目的是为了减小压强的是()A破窗锤敲击端做成锥状 B篆刻刀的刀口做得很锋利C推土机用宽大履带来支撑 D蚊子的口器生长的很尖细9质量为1 kg的平底空水桶,底面积为700 cm2。水桶内装有30 cm深的水,放在水平地面上(如图甲所示),水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等。当小明用竖直向上的力F140 N 提水桶,但没有提起来时(如图乙所示),此时水桶对地面的压强为p(g取10 N/kg)。则下列选项正确的是()A水桶内水的质量为
21、21 kg B水桶内水的质量为20 kgCp的大小为100 Pa Dp的大小为800 Pa10如图所示,一个底面积为 20 cm2,深度为10 cm的杯子装满水,密封后,下列计算正确的是()A水对杯底的压强为100 PaB水对杯底的压力为 2 NC当把杯子颠倒过来,水对杯底的压强变小D当把杯子颠倒过来,水对杯底的压力不变第卷(非选择题共70分)二、填空作图题(每空2分,作图4分,共30分)11由于液体受到_,其对容器底有压强;液体又具有_,其对容器侧壁有压强。12甲、乙、丙三人同时用托里拆利实验在同一教室测大气压,测得管内水银柱的高度分别为74.5 cm、75.2 cm、76.0 cm。他们做
22、实验时,一人管中进了空气,另一人测量水银柱高度时没有把管竖直放好,只有一人测量正确,则当时教室中大气压的值是_cm水银柱。13如图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速_车内空气的流速,天窗外空气的压强_车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车外。(均选填“”“”或“”)14茶壶是一种常见的生活用具,因壶嘴和壶身是上端开口,底部连通的容器,其实质上是一个_;要通过壶嘴向外倒水,必须使壶身内的水面_(选填“高于”或“低于”)壶嘴内的水面。15“蛟龙”号载人潜水器最后一次科学应用下潜时,最大下潜深度达到6 580 m。潜水器在下潜的过程中,受到的压强_(选填“变小”“变大”或“不变
23、”),当下潜至最深处时所受到的海水压强是_Pa。(海水的密度约为1.0103 kg/m3,g10 N/kg)16如图所示,当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是U形管两边液面出现_,液体压强除跟深度有关以外,还跟液体的_有关。17如图,乌鸦想喝玻璃瓶中的水。假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积为0.02 m2,瓶内圆柱形空间的高度为0.25 m,瓶内有水,水深0.20 m,瓶壁薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上(如图所示)。已知空玻璃瓶重12 N,则玻璃瓶底对地面的压强是_Pa。为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中。假设每颗
24、石子的质量都是43 g,乌鸦至少向瓶中夹入_颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入水中)。(g10 N/kg,水1.0103 kg/m3,石子2.5103 kg/m3)18如图所示,物体静止在斜面上,画出物体对斜面压力的示意图。三、实验与探究题(每空2分,共22分)19探究“压力的作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,根据_来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_;(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积的大小”有关,请举出生活中应用此知识的一个实例:_。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和
25、图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_(选填“”“”或“”)p丁。20小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:猜想1:液体内部可能有压强;猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关;猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关;猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关;为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。请你完成下列问题:(1)实验前,通过调试,要使压强计U形管两边的液面_,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,如图所示,
26、说明该压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的压强。(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是_。为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为_的实验。比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体的_有关。(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和_法。四、计算题(共18分)21(8分)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点,如图,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6103 kg,
27、每个轮胎和地面的接触面积为2103 m2,g取10 N/kg,求:(1)车对地面的压力。(2)车对地面的压强。22(10分)今年植树节里,小薇同学用如图所示的水桶竖直向上提了15 L水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身质量为1 kg,桶中水深h为30 cm,桶的底面积为400 cm2; 提水时,手的受力面积为1103 m2(水的密度为1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)。求:(1)水对桶底的压力和压强是多大?(2)提水时,人手受到的压强是多大?参考答案第九章质量评估卷1D2D3B4C5A6C7D8C9B10B11重力流动性1275.21314连通器高于15变大6.5810716高度差密度
28、172 6005918如图所示:19(1)海绵的凹陷程度(2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(3)书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强(4)20(1)相平漏气(2)高度差(3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等1、5、6密度(4)控制变量21解:(1)车对地面的压力:FGmg1.6103 kg10 N/kg1.6104 N。(2)车对地面的压强:p2106 Pa。答:(1)车对地面的压力为1.6104 N;(2)车对地面的压强为2106 Pa。22解:(1)桶内水深:h30 cm0.3 m,水对桶底的压强:pgh1.0103 kg/m310 N/kg0.3 m3 000
29、Pa;桶的底面积:S400 cm20.04 m2,由p得,水对桶底产生的压力:FpS3 000 Pa0.04 m2120 N。(2)水的体积:V15 L15103 m3,由得水的质量:m水V1.0103 kg/m315103 m315 kg,水和桶的总重:G(m水m桶)g(15 kg1 kg)10 N/kg160 N,手受到的压力:FG160 N,手受到的压强:p1.6105 Pa。答:(1)水对桶底的压强是3 000 Pa,对桶底产生的压力为120 N;(2)提水时人手受到的压强是1.6105 Pa。关闭Word文档返回原板块。 第十章质量评估试卷时间:60分钟分值:100分第卷(选择题共3
30、0分)一、选择题(每小题3分,共30分)1浸在液体中的物体所受到的浮力大小跟()A物体的体积和液体的密度有关B物体的体积和物体的密度有关C物体浸入液体中的深度和物体的形状有关D物体浸入液体中的体积和液体的密度有关2关于物体在液体中受到的浮力,下列说法中不正确的是()A物体的密度越大,受到的浮力越小B漂浮的物体与沉在液体底部的物体受到的浮力可能等大C物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D浸没在水中的物体受到的浮力与深度无关3一艘装着石头的船浮在水面上,若把石头都丢进水里,水面高度将()A上升 B下降 C不变 D无法判断4小聪同学在成都游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示
31、。对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强分析,正确的是()A浮力不变,压强不变 B浮力变小,压强变小C浮力变大,压强变小 D浮力变大,压强变大5我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水温变化,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降,此过程中,若浮标体积保持不变,则()A浮力变大,露出海面体积变小B浮力变小,露出海面体积变大C浮力不变,露出海面体积变小D浮力不变,露出海面体积变大6将质量相等的实心铁球和实心铜球浸没在水中(铁的密度小于铜的密度),则它们受到水的浮力大小()A相等 B铁球大 C铜球大 D无法判断7俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。对此现
32、象,下列说法正确的是()A西瓜的密度比李子的密度大 B西瓜漂浮时所受浮力大于重力C李子下沉过程中所受水的压强不变 D李子浸没后,下沉过程中所受浮力大小不变8如图所示是我国自行制造的第一艘航空母舰静止在海面上的情景。下列分析正确的是()A航空母舰所受的浮力大于它所受的重力B航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大C航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关D航空母舰的排水量约为7104 t,表示它空载时排开水的质量约为7104 t9体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则()AF甲F乙 BF甲F丁CF乙F丙 DF丙F丁10
33、泸州沱江二桥复线桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件。如图甲所示,一密度为3103 kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入江水中,在匀速沉入江水的过程中,构件下表面到江面的距离h逐渐增大,正方体构件所受浮力F随h的变化如图乙所示,下列判断正确的是(g10 N/kg,江水的密度水1.0103 kg/m3)()A当h1 m时,构件恰好浸没在江水中B当h2 m时,构件所受的浮力大小为2.4105 NC当h3 m时,构件底部受到江水的压强大小为2.0104 PaD当h4 m时,构件受到钢绳的拉力大小为1.6105 N第卷(非选择题共70分)二、填空作图题(每空2分,作图4分,共42分)11一物体
34、重5 N,体积为5104 m3。如图甲所示,将它浸没在水中时,放开手后,物体将_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”);当把它放在B液体中,静止时,它处于漂浮状态,如图乙所示,则B液体的密度_水的密度;若甲、乙两杯液面相平,则液体对杯底的压强p甲_p乙。(后两空均选填“大于”“小于”或“等于”)(g取10 N/kg)12同样重的实心铜块和实心铁块,都浸没在煤油中,这时_(选填“铜”或“铁”)块受到浮力大。同样重的实心铜块和实心铁块,铜块浸没在煤油中,铁块浸没在水中,这时_(选填“铜”或“铁”)块受到浮力大。(已知铜铁)13许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4 800 t
35、,表示它浮在海面上排开的海水质量是4 800 t,此时舰船所受的浮力是_N。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g10 N/kg)14边长为5 cm、质量为125 g的实心正方体塑料块,轻轻放入水中(水足够深),静止后,它将处于_(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,所受浮力是_N,若它下表面受到水的压强为1 000 Pa,则它上表面受到水的压力为_N。(g10 N/kg)15如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中。静止时,甲杯中橡皮泥所受的浮力_(选填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中的水位_
36、(选填“高于”“低于”或“等于”)乙杯中水位。16一物块的质量为90 g,体积为100 cm3,现将它浸没在水中,物体所受的浮力为_N,松手后,物体将会_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止时物体排开水的质量为_g。(g10 N/kg,水1.0 g/cm3)17如图所示是某同学用同一个物块做的一个探究实验,通过该实验可以得出的结论是_;该实验中盐水是配制的,只知密度比水大,根据该实验中弹簧秤的示数,可以求出盐水和_的密度,大小分别是_和_。18如图所示,画出气球在空中所受浮力的示意图。三、实验与探究题(每空2分,共14分)19在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图甲所示,用
37、弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。(1)在图乙位置时,物块受到的浮力是_N。(2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小随其排开液体体积的增大而_。(3)继续将物块逐渐浸入水中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变,最后突然变为0,示数为0时物块处于_(选填字母)。A漂浮状态 B悬浮状态 C沉底状态20小云同学在学习了“阿基米德原理”后,发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度。下面是他设计测量盐水密度的实验步骤:(1)如图甲,把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测出合金块的重力G4.0 N。(2)如图乙,将挂在弹簧测力计挂钩上的合金
38、块浸没在盐水中,记下弹簧测力计的示数F_N。(3)计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮_N。(4)根据阿基米德原理计算该盐水的密度_kg/m3。(合金8.0103 kg/m3、g取10 N/kg)(5)实验完成后,小云同学继续思考:如果在步骤(2)中合金块只有部分浸入盐水中(如图丙),则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要_(选填“偏大”或“偏小”)。四、计算题(共14分)21(5分)将一边长是1 m的实心正方体,缓慢放入水中,待它漂浮时,排开水的质量是600 kg。(g取10 N/kg,水1.0103 kg/m3)求:(1)正方体受到的浮力。(2)正方体排开水的体积。22(9分)图甲是建造码
39、头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3 m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像(取水的密度为1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)。求:(1)长方体A的高度。(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力。(3)长方体A的密度。参考答案第十章质量评估卷1D2A3B4C5C6B7D8B9B10D11悬浮大于小于12铁铁134.8107变大14悬浮1.251.2515小于低于161上浮9017液体密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大;排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大物块1.2103 kg/m39103 kg/m318如图所示:19
40、(1)0.6(2)增大(3)C20(2)3.4(3)0.6(4)1.2103偏小21解:(1)根据阿基米德原理可知,正方体受到的浮力:F浮G排m排g600 kg10 N/kg6 000 N。(2)由得,正方体排开水的体积:V排水0.6 m3。答:(1)正方体受到的浮力为6 000 N;(2)正方体排开水的体积为0.6 m3。22解:(1)由图乙可知,长方体A从下底面接触水面到刚好浸没所用的时间:t15 s10 s5 s,根据v可得,长方体A的高度:svt0.3 m/s5 s1.5 m;(2)由图乙可知,前10 s钢绳的拉力不变,等于物体A的重力,此时物体在水面以上,所以拉力与重力是一对平衡力,则:GF3104 N,1015 s,钢绳的拉力减小,是物体A从与水面接触到完全浸没,由图可知,当A完全浸入水中时,拉力F1104 N,所以石料受到的浮力:F浮GF3104 N1104 N2104 N。(3)根据F浮水gV排可得,A的体积:VV排2 m3,所以A的密度:1.5103 kg/m3。答:(1)长方体A的高度为1.5 m;(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力为2104 N;(3)长方体A的密度为1.5103kg/m3。关闭Word文档返回原板块。 第十一章质量评估试卷时间:60分