人教版二年级数学下册第一单元测试卷(一)(有答案).doc

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1、人教版二年级数学下册质量检测试卷第一单元考试时间:50分钟 满分:100分 题号一二三四五总分得分 温馨提示:同学们,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 得分一、 填空题。(40分,每空2分)1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。(1)数一数,填一填。水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。(3)丁丁的班级一共有( )人。2、长安小学举行“美好家园”书画比赛。瞧,李晓画的图多漂亮啊!图形圆长方形正方形三角形个数(1)数一数图中各种图形的个数,填表。(2)( )的个数和( )

2、的个数同样多。(3)正方形再增加( )个就和三角形同样多了。3、下面是二年级(3)同学参加课外活动小组的情况。 课外小组美术书法舞蹈体育手工人数9148167 (1)这个班一共有多少( )人。(2)这个班参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。(3)参加美术的和参加体育的一共有( )人。(4)参加书法的比参加舞蹈的多( )人。得分二、 选择题。(10分,每小题2分)1、从右面的统计图中可以看出小熊猫有( )只 A.14 B.13C.122、看下图,( )小组的人数最多。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A.篮球组B.航模组C.绘画组3、

3、下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( ) 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A.14人 B.18人 C.16人4、找规律, 内应该画( )个 。 A.2个 B.3个 C.4个5、下面是二(1)班选举班长的投票情况。根据选票结果 ,应该选( )当班长。王刚刘敏李强张莉正正一正一正正正正正一 A.王刚 B.刘敏 C.李强 D 张莉得分三、 判断,对的打“”错的打“”。(8分,每小题2分)1、在统计过程中,每个“正”字表示5次。 ( )2、动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼,则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。( ) 3、统计

4、表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。 ( ) 4、三年一班男生的身高统计如下:145以上140145135140135以下人数15103身高在135145之间的人数有10人 ( ) 得分四、 操作题。(10分)根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(1)每个 表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 得分五、 综合题。(32分,每小题8分)1、下面是小明记录的4月份的天

5、气情况。(1)用画“正”字的方法统计出各种天气的天数。(2)( )的天数最多,( )的天数最少。(3)阴天和雨天一共有( )天,晴天比阴天多( )天。3.下面是明明统计的一个十字路口10分钟内所通过的车辆情况。(1)把统计的结果填在下表中。种类卡车电瓶车小轿车客车辆数(2)这个路口10分钟内所通过的( )最多,( )最少。(3)如果再观察10分钟,( )车通过的数量可能最多。3、下面是二年一班同学喜欢春游的地方统计表,根据表中的数据回答问题。地点动物园游乐场科技馆人数12208(1)喜欢去( )的人数最多,喜欢去( )人数最少。(2)喜欢去动物园的比喜欢去游乐场的少( )人。(3)如果让你组织

6、这次春游活动,你想组织同学去什么地方春游?为什么? 4、下面是同学阅读课上阅读图书情况统计表,请你仔细观察下表,并回答问题。阅读图书种类童话故事十万个为什么寓言故事成语故事阅读人数816610(1)喜欢阅读( )的人数最多,喜欢阅读( )人数最少。(2)二年二班一共有( )人。(3)学校图书室响购买一批新书,你有什么好的建议。 参考答案:一、1、 (1) 5 9 3 1 4 (2)橘子 西瓜 (3)59314=22(人) 2、 (1) 8 7 3 18 (2)正方形 三角形 (3)153、 (1)9+14+8+16+7=54 (2)体育 手工 25 6二、1、B.2、A.3、 C.4、 B.5

7、、 D 三、1、2、3、 4、四、(1)5 (2)20 (3)货车 小轿车 (4)20 (5)面包车 (6)110五、1、(1)略 (2) 晴天 雨天 (3)7+8=15 15-8=7 2、(1)12 8 26 14 (2)小轿车 电瓶车 (3)小轿车3、 (1)游乐场 科技馆 (2) 8 (3) 游乐场 喜欢的人多4、(1)十万个为什么 寓言故事(2)8+16+6+10=40(3)多进一些十万个为什么-汉字与中国心1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远

8、远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

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