(五线谱)人教版四年级下册《音乐》学习测评-ppt课件(配套教案编号:901f7).ppt

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资源描述

1、四年级音乐综合复习 一、本学期要求学会的歌曲 忆江南 少先队员采茶歌 唱山歌久不唱歌忘记歌 甘洒热血写春秋木瓜恰恰恰 红蜻蜓 男儿当自强 二、填空: 1、人声一般可以分为 ( 童声 )、(男声 )、( 女声 )。 2、中华人民共和国国歌是一首( 四二 ) 拍子的歌曲,音调是(G大调 )大调,这 首歌是由( 聂耳)作曲,( 田汉 )作词。 3、一个人演唱称( 独唱 ),多人同唱一 个曲调称(齐唱 )。 4、两个或多个演唱者,按各自的声部演唱 同一首歌曲,成为( 重唱 ); 两组以上的歌唱者,各按本组的声部演唱 同一首歌曲称(合唱 )。 5、音乐的强弱叫( 力度),表示力度的专 门用语叫(力度术语

2、 ),表示力度的专门 记号叫( 力度记号 )。 6、在力度记号中pp表示( 很弱 ),mp表 示(中弱),mf表示(中强),ff表示(很 强)。 7、两人或两组人作对答式的演唱称为(对 唱) 一组人带有动作表演的演唱称为(表演 唱)。 8、四二拍子的节奏为( ) 四三拍子 的节奏为() 四四拍子的节奏为 ()八三拍子的节奏为( ) 9、在一首歌中如果标有1=D,说明这首歌 的歌曲是(D )大调。 10、2/4在音乐中读作(四二拍子 ),它的 节奏是以(四 )分音符为一拍,每小节有 ( 二)拍。 11、3/4在音乐中读作(四三拍子 ),它的 节奏是以(四 )分音符为一拍,每小节有 (三 )拍。 12、4/4在音乐中读作(四四拍子),它的 节奏是以(四 )分音符为一拍,每小节有 (四)拍。 13、是( 四四)拍子的节奏。 14、2 在音符中称作(全音符 ) 3 在音符中称作(四分音符) 三、排列顺序: 1 5 4 7 3 2 6 用从小到大的旋律排列应该排 列为( 1、2、3、4、5、6、7、) 四、连线 1.将下面的音乐作品与所属国家对应起来 木瓜恰恰恰 印尼 红蜻蜓 日本 飞驰的鹰 秘鲁 凯皮拉的小火车 巴西 2.将下列音乐作品与其流传的民族地区对应 起来 唱山歌 壮族 苗岭的早晨 苗族 小山羊 侗族 久不唱歌忘记歌 布依族

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