人教版八年级物理上册第5单元《透镜及其应用》单元测试卷+答案.docx

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1、人教新版八年级物理上册第5单元透镜及其应用单元测试卷一选择题(共10小题,每题3分)1林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是()A盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用B盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用C盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有会聚作用D盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用2两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置,其中AO1O1BBO2,过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2,则关于该光线再经L2折射后

2、的去向,以下判断正确的是()A过L2的二倍焦距点B过L2的焦点C平行于L2的主光轴D过L2的二倍焦距以外的点3如图所示,a、b是一点光源S射向凸透镜的两条光线。下列说法正确的是()A点光源S经凸透镜所成的像一定是实像B点光源S经凸透镜所成的像一定是虚像Ca、b两条光线经过凸透镜后的交点可能在主轴上Da、b两条光线经过凸透镜后可能不交于一点4某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是()A40cmB30cmC20cmD10cm5探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛,透镜,光屏位置如图所示,此时()

3、Aa为物距Bb为焦距C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛,透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像6如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A会沿()移动。AAOBAFC水平向右D水平向左7一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是()A小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正

4、立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间B小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间C小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间D小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间8把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是()A7.5cmB12.5cmC4.5cmD10cm9如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是()A远视眼 凸透

5、镜B近视眼 凹透镜C远视眼 凹透镜D近视眼 凸透镜10人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况,下列判断正确的是()A属于近视眼,应配戴凹透镜B属于近视眼,应配戴凸透镜C属于远视眼,应配戴凹透镜D属于远视眼,应配戴凸透镜二填空题(共5小题,每题7分)11如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知 (甲透镜/乙透镜)是凹透镜,可用于 (近视/远视)眼的矫正。12如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透镜后,光会聚于B点,则该透镜起到 作用(填“会聚”或“发散”),是 透镜,由此说明,能会聚于一点的透镜 (填“一定”或“不一定”)是凸透镜。13小明在

6、做“探究凸透镜成像规律”实验时,其实验装置的示意图如图所示,a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。在a、b、c、d、e这五个点中:(1)把烛焰放在 点上,可以成正立,放大的虚像。(2)把烛焰放在 点上,所成的像最小。(3)把烛焰放在 点上是类似照相机成像。(4)把烛焰放在 点上是类似投影仪成像。14将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处,通过甲透镜成缩小的像。通过乙透镜成等大的像。由此可推断:所成的 (都是实像/都是虚像/一个是实像、一个是虚像),甲透镜的焦距 (小于/等于/大于)乙透镜的焦距。15如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透

7、镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜 (选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会 (选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样? (选填序号)照相机 放大镜 投影仪 潜望镜。三解答题(共5小题,每题7分)16小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物:三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成,他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关,请你帮助他设计这次探究的全过程:A提出

8、猜想 。B这次探究的器材主要有 。C写出探究的主要步骤。D请你设计数据记录表格。E结论: 。17如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球。请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉。(器材可根据需要自选)实验方法 实验原理 18如图,为某透镜成像的一种情况,其中AB是物体,MN是AB的像,试在图上的适当位置画上合适的透镜,并大致标出其焦点的位置。19小林在探究凸透镜成像的规律。他猜想:凸透镜所成实像的大小与物距有关,也可能与透镜的焦距有关。小林用了两个焦距不同的凸透镜分别进行试验,请你帮他完善实验过程(1)如图实验时只需调整 (填“凸透镜”“

9、蜡烛”或“光屏”)的高度,以保证烛焰的像能在光屏的中央。(2)小林进行了实验,并把试验数据准确地记录在以下两个表格中。请分析表中数据,填写下列各空。表一(焦距f120cm)实验次数物距u2/cm像距v2/cm像放大或缩小13060放大23547放大34040等大44536缩小55034缩小表二(焦距f2 cm)实验次数物距u1/cm像距v1/cm像放大或缩小62060放大72538放大83030等大93526缩小104024缩小表二所对应的凸透镜的焦距f2为 cm。从表一的1,3,5次实验中可知:当 相同时,物距越大,所成实像越小。从第1,8(或2,9或3,10)次实验可得出结论: (3)小林

10、分析数据后又得出一结论:对同一个凸透镜,在成放大实像的情况下,像移动的速度 (填“大于”、“等于”或“小于”)物体移动的速度。20小光用放大镜观察远处一面旗帜,他看到了旗帜在镜中成如图所示的像。请在答题卡的虚线框中画出此时那面旗帜的实际画面。要求:画出大致轮廓即可。参考答案与试题解析一选择题(共10小题,每题3分)1-10AADCMDABA二填空题(共5小题,每题7分)11乙透镜;近视。12发散;凹;不一定。13(1)e,(2)a,(3)a或b,(4)c或d。14都是实像;小于。15后,变小,。三解答题(共5小题,每题7分)16解:(1)提出问题:凸透镜的焦距是否和材料有关。(2)猜想:凸透镜

11、的焦距是否和材料有(或无)关。猜想是任意的,只要有猜想依据就可以。(3)设计实验:分别测量三只大小、形状完全相同,分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距,进行比较。(4)实验器材:平行光源制造平行光;分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜;用光屏呈接焦点;光具座;刻度尺测量焦距。(5)设计实验表格:记录三个不同材料有一行,凸透镜的焦距f1、f2、f3,有一行。如图。(6)实验步骤:把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上,调整它们的中心在同一高度。让平行光源垂直照射玻璃凸透镜,前后移动光屏,在光屏上出现最亮最小的点,用刻度尺量得光心到焦点的距离f1。用水晶凸透镜替代玻璃

12、凸透镜重复上面的实验记录f2。用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3。(7)分析结论:如果f1f2f3,说明凸透镜的焦距和材料无关。如果f1f2f3,说明凸透镜的焦距和材料有关。(8)A、凸透镜的焦距和材料有关。B、平行光源;分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜;光屏;光具座;刻度尺。C、主要的步骤:(1)把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上,调整它们的中心在同一高度。让平行光源垂直照射玻璃凸透镜,前后移动光屏,在光屏上出现最亮最小的点,用刻度尺量得光心到焦点的距离f1。(2)用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2。(3)用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3。D、实验表格:材料玻璃f1水晶f2塑料f3焦距f/cmE、结论:如果f1f2f3,说明凸透镜的焦距和材料无关。如果f1f2f3,说明凸透镜的焦距和材料有关。17实验方法:可以用凸透镜将太阳光会聚到瓶中棉线上;实验原理:因为凸透镜对光有会聚作用,可以把太阳光集中在棉线上,使其温度达到燃点时,即可燃烧断掉。18解:(1)光屏。(2)表二中,uv30cm,成倒立等大的实像,所以由凸透镜成像规律可知,f15cm。15;焦距;焦距不同,物距相同时,成像的性质是不同的。(3)大于。 20

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