1、九年级语文期中考试试卷一、积累与运用（23分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分）1、下列词语中加点字读音全对的一项是（ ）A、啜泣（tu） 伫立（zh） 篡夺（cun） 忍俊不禁（jn）B、倔强（ju） 繁衍（yn） 静谧（m） 猝然长逝（c）C、讪笑（shn） 炽痛（ch） 亘古（gn） 参差不齐（c）D、污秽（hu） 砭骨（bin） 吞噬（sh） 义愤填膺（yng）2、下列各组词语无误的一项是（ ）A、眼花缭乱 一泄万丈 尽态极妍 慰籍B、高潮叠起 妇孺皆知 叱咤风云 虐杀C、洁白无暇 更胜一筹 梦寐以求 沾污D、闲情逸致 色彩斑斓 戛然而止 泛滥3、填入下列语段划横线处的句子，最恰当
2、的一项是（ ） 云门山的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和翠竹。 ； 。松柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画。翠竹则在屋檐下，在小径旁， 柏树或矗立山脚，或伸出岩缝， 森森然，与松呼应 幽幽的，做些铺垫A、 B、C、 D、4、找出下列语句中没有语病的一句（ ）A、长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。B、由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。C、通过大家的努力，使“岳麓山.橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA级旅游景区”。D、是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。（二）按原文默写（共6分，每小题1分）5、几
3、处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠） ，都护在燕然。（王维使至塞上） 白头搔更短， 。（杜甫春望） ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭） 巴东三峡巫峡长， 。（郦道元三峡）（三）按要求答题（共9分）6、口语交际（2分） 暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。7、 阅读下面材料，回答问题（3分）某初中学校以“你喜欢到电影院看电影吗”为主题随机调查了200名学生，以下是调查的数据统计：调查情况喜欢看电影不喜欢
4、看电影经常看时间紧很久没看内容不适合很少看票价太高很少看人数1028727812比例 %51436396（1） 根据上表，可以得出怎样一个结论：（1分）（2） 根据以上结论，结合自己的体会，向相关部门提出合理的建议。（2分）8、名著阅读（4分）（1）名人传是法国著名作家 的作品。它叙述了贝多芬、 和列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和 。（3分）（2）阅读名人传，给你怎样的人生启示。（1分）二、 现代文阅读（24分） （一）味蕾上绽放的爱（9分） 记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候
5、，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。 想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。 一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。 喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3
6、小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。 妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。 出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈
7、煮的花生里夹杂着“爱的味道”。 味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。9、 本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（3分）10、 第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（2分）11、 分析“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。（2分）12、 文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？（2分） （二）做人当有底气（9 分) 一个人立身行事，当有底气支撑。底气足，则事业兴、道
8、路广。 与人交往，缺少人缘，这是人气不足，不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前，有人不敢接，能推 则推，这是因为才气不足。遇到困难，需要克服，有人退缩，这是豪气不足。总之，人气、才气、豪气构成了做人的底气。 底气决定着一个人的魄力和办事风格。底气足，则处事雷厉风行、果断有力，做人昂扬向上、独领风骚；底气不足，则畏畏缩缩、优柔寡断，让人不可信、不放心，必失之于软、流之于俗、毁之于形。因此，做人需要底气，做事更需要底气。 有没有底气，取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。一个人博览群书、知识丰富，而不是头脑空空，就有底气；艰苦奋斗、以苦为乐，而不是贪图安逸，就有底气；遵规守纪、以身作则，而不是违
9、法违纪，就有底气；正气凛然、刚正不阿，而不是曲意逢迎，就有底气；胸怀全局、顺应大势，而不是井底之蛙，就有底气。底气，实质是良好品德的表现，是能力素质的体现，是严格自律的彰显。 底气从何而来？ 底气从高尚的人品中来。人生在世，德为第一。没有良好的人品道德，就会失去为人行事的根本，底气自然缺失。试想，如果做了亏心事，整天魂不守舍，战战兢兢，何谈底气？只有自觉加强人格修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、地位观，遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，则必然底气充盈，行为世范。 底气从高超的本领中来。“激湍之下，必有深潭；高山之下，必有深谷。”深厚的理论素养、丰富的知识内蕴、成熟的
10、思维能力，是一个人不断前行的底气支撑。欲增强为人做事的底气，必长于学习、精于学习。学习不仅是自我的精神追求，更是益气强能的根本途径。只有拨冗潜学，立足于勤、持之以恒、根植于博、专务于精，并注重学习，做到思考和实践的有机结合，不断实现知识向能力的转化，才能学富五车，底气十足。 底气从高度的自律中来。底气也是一种气节，节高则气壮，节破则气消。如今，我们面临的诱惑与日俱增，如果没有严格的自律，一有好处就无所顾忌，心役于名缰利锁，丧失气节，自然也会失去底气。因此，保气节、增底气，必洁身自好。公道正派，自觉做到坚持真理不退步，面对矛盾不却步，把握原则不让步，无论何时何地，心不动于微利之诱，目不眩于五色之
11、惑，襟怀坦荡，正义 凛然，敢于同一切不正确的思想和行为作不懈的斗争。如此，“任尔红尘翻滚，我自清风明月”，心有浩然之气，底气自从心生！ 总之，做人需要有底气。一个有底气的人，才算得上是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”，才能创造美好的人生。13、 本文的中心论点？（2分)14、 底气从哪里来？选文从3个方面进行论述，请从文中找出相应的句子。（3分)15、 选文第七段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分)16、 结合文章以及你的学习和生活实际，谈谈你对“底气”的看法。（2分)（三）辣椒（6分) 辣椒，又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒等，是一种茄科辣椒属植物。辣椒属为一年或多
12、年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形，未成熟时呈绿色，成熟后变成鲜红色、黄色或紫色，以红色最为常见。 辣椒的功能多样。辣椒能刺激口腔粘膜，引起胃的蠕动，促进唾液分泌，增强食欲，促进消化。辣椒也具有杀菌作用。当人摄入辛辣食物后体内温度急剧上升，这样就可以抑制食物中的有害病菌的繁殖或者杀死有害细菌。辣椒还能暖胃驱寒。食物本草中说，辣椒能温暖脾胃。如果遇寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状，可以适当吃些辣椒。同时，辣椒也具有燃烧脂肪的功能。辣椒含有一种成分辣椒碱，它可以通过扩张血管，刺激体内生热系统，有效地燃烧体内的脂肪，加快新陈代谢，使体内的热量消耗速度加快。据测算：进食一餐辣味之后，可以消耗大于25
13、%的卡路里热量。 辣椒为什么会辣呢？最近，科学家解开了这个秘密。这种让吃不惯辣椒的人眼泪直流的灼痛感觉，可能是辣椒保护自己的种子不被哺乳动物吃掉的一种策略。辣椒中含有一种被称为辣椒素的物质，能够刺激皮肤和舌头上感觉痛和热的区域，使大脑产生灼热疼痛的辛辣感觉。科学家研究发现，辣椒果实被小型哺乳动物吃掉，种子经消化排出之后，几乎不能再发芽。而鸟类的消化系统基本不对辣椒种子造成伤害。科学家认为，辣椒之所以辣是出自保护自己的作用。辣椒不想让动物(哺乳动物)把它们的果子吃掉，所以才在辣椒果子里产生了辣椒素，这样吃不了辣的动物就会放弃。而鸟类却丝毫吃不出半点辣味，辣椒素能给它们清爽的感觉，还有止痛的功效。
14、所以鸟类吃起辣椒来像在嚼口香糖，而果实中的辣椒籽则会完整地经过鸟类的肠道排泄出来，完成一次又一次的播种。 辣椒作为一种美食，受到世界各地人们的喜爱。印度人称辣椒为“红色牛排”；墨西哥人将辣椒视为国食。在我国，辣椒在许多地区都是非常重要的调味品，甚至没有它就无法下饭。这是为什么呢？这是因为当辣椒的辣味刺激舌头、口腔的神经末梢时，机体的神经系统会反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增加、肠胃蠕动增快而加倍“工作”；同时兴奋性的刺激会使大脑释放出内啡肽，再吃下去，大脑又会以为有痛苦袭来，于是释放出更多的内啡肽。内腓肽会促进大脑内另一种物质多巴胺的分泌。多巴胺是一种脑内分泌，它相当于每个人体内的“奖励
15、系统”的物质基础，是一种类似肾上腺素的物质，可以影响一个人的情绪，在短时间内令人高度兴奋。于是享乐主义的大脑让我们吃辣吃上瘾了，以致于闻到浓郁的辣味就有进食的冲动。17、本文-段的说明层次是：先说明辣椒的功能 ，再说明 ，最后说明 。（2分）18、文中画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分)19、下列句子中加点的词语可以去掉吗？请说明理由。（2分)种子经消化排出之后，几乎不能再发芽。三、 古诗文阅读（13分）（一） 岳阳楼记 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴。气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览
16、物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?20、解释下列
17、加点词。（2分） 不以物喜（ ） 春和景明（ ） 21、用现代汉语翻译下列语句。（2分） 微斯人，吾谁与归?22、 第段中，“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀?（1分）（二）锡饧不辨 明名医戴原礼尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。见其迎求溢户，酬应不暇。偶一人求药者既去，走而告之曰：“临煎时，加锡一块。”原礼心异之，叩其故。曰：“此古方尔”殊不知古方乃饧字，饧即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸医妄谓熟谙古方，大抵不辨锡饧类耳！注饧：同“糖” 戴原礼：人名 迎：迎接他出诊的人。求：上门求诊的人。溢：满23、解释下列加点的词。（2分） 偶一人求药者既去（ ） 原礼心异之
18、( ) 24、用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。25、文中的“庸”具体表现是 （用自己的话回答）（1分） （三）移家别湖上亭 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。26、诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（1分）27、请赏析诗歌的三、四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。（2分）四、写作（40分）阅读下面的文字，按要求作文。 请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。 题目：藏在_中的秘密九年级语文期中考试答题卡班级： 姓名： 得分：一、积累与运用（
19、23分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分）1234（二）、按原文默写（共6分，每小题1分）5、 （三）按要求答题（共9分）6、口语交际（2分） 7、 阅读下面材料，回答问题（3分） （1） （1分） （2） （2分）8、名著阅读（4分）（1） （3分）（2） （1分）三、 现代文阅读（24分） （一）味蕾上绽放的爱（9分）9、 （3分）11、 （2分）11、 （2分）12、 （2分） （二）做人当有底气（9 分)13、 （2分)14、 （3分)15、 （2分)16、 （2分)（三）辣椒（6分)17、 ， 。（2分）18、 （2分)19、 （2分)四、 古诗文阅读（13分）（二） 岳阳楼记2
20、0、（2分）不以物喜（ ） 春和景明（ ） 21、 （2分）22、 （1分）（二）锡饧不辨23、（2分）偶一人求药者既去（ ） 原礼心异之( ) 24、 （2分） 25、 （1分） （三）移家别湖上亭 26、 （1分）27、 （2分）一、积累与运用（23分）1-4 C D B A5、（1）谁家新燕啄春泥 （2）沉舟侧畔千帆过 （3）萧关逢候骑 （4）浑欲不胜簪 （5）苔痕上阶绿 （6）猿鸣三声泪沾裳6、示例：叔叔您好：“给您提个建议呗，请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。”7、（1）大多初中生喜欢看电影，但经常看电影的很少，最主要的原因是有些电影内容不适合初中生看，而且票价
21、太高。 （2）示例：希望有关部门拍一些适合少年儿童而且票价便宜的电影给他们观看。8、（1）罗曼.罗兰 米开朗琪罗 顽强奋斗的精神 （2）示例：我们的人生不会是一帆风顺，我们不能遇到困难就退缩，与其自甘堕落，不如学习那些名人们的高尚品格，让生活中充满真理、正义和伟大，为自己的生活增光添彩。四、 现代文阅读（24分） （一）味蕾上绽放的爱（9分）9、 文章以味道为线索，记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。10、“我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆”。说明一家人的经济条件越来越好，妈妈对孩子的思念越来越重。11、 承上启下。上承味道不仅烙有人的记忆，也渗有人的情感；下启对咸花生这种特殊味
22、道的回忆。12、 “绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子，这里的“绽放的爱”是引申义，以此为题有点明主题，统领全文的作用，意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美。（二）做人当有底气（9 分)13、做人当有底气14、（1）底气从高尚的人品中来。 （2）底气从高超的本领中来。 （3）底气从高度的自律中来。15、道理论证，概括有力的论证了底气从高超的本领中来。16、示例：一个学生有没有底气，关键是看他有没有志向，有没有真才实学，而不是在生活、家庭出身等方面来攀比底气。要让自己有底气，就要在平时的学习生活中严格要求自己，学习方面刻苦努力，不断进步；品德方面时刻修炼，不断提升。（三）辣椒（6分)17
23、、 辣椒辣的原因（辣椒为什么会辣）、 人们喜爱辣椒的原因18、列数字，生动准确地说明食用辣椒可以有效燃烧体内脂肪，消耗体内热量。19、不能。“几乎”表程度，说明种子经消化排出后不能发芽的几率很高，删掉后就变成绝对不发芽，与事实不符，“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。五、 古诗文阅读（13分）（三） 岳阳楼记20、 （1）因 （2）日光21、如果没有这样的人，那我同谁一道呢？22、抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的政治情怀。（二）锡饧不辨23、（1）离开 （2）对.感动奇怪24、（他）听说（京城里）有一位（远近闻名的）医生，医术高明，治病（往往）很快见效，（于是，他）亲自去察看情况。25、分不清医书上的“锡”和“饧”两个字，指导病人服药时将“加糖”说成是“加锡”。（三）移家别湖上亭 26、春风、柳条、藤蔓、黄莺27、这两句运用了拟人的手法，移情于物，表达了诗人的依依惜别之情。
