1、九年级上册化学第一次月考试题评卷人得分一、单选题1下列对化学的认识不正确的是( )A不仅研究自然界已经存在的物质，还要根据需要研究和制造自然界原本不存在的新物质B想制造什么物质就可以制造什么物质C开发新能源和新材料，改善人类的生存条件D综合应用自然资源和保护环境，使人类生活变得更美好2小华同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是( )A编制花环B榨取果汁C点燃蜡烛D切分蛋糕3物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A颜色 B状态 C熔点 D氧化性4下列说法涉及到化学变化的是A酒香不怕巷子深B野火烧不尽，春风吹又生C泥菩萨过河，自身难保D只要功夫深，铁杵磨成针5“绿色化学”是21世纪化
2、学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染以下做法符合“绿色化学”理念的是（）A将垃圾废物浇上汽油焚烧B研究、开发、利用氢能源C让工业废水直接排入汉江D禁止化工厂生产化工产品6加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）A取样 B加料 C加热 D熄灭7下列对实验现象的描述不正确的是( )A蜡烛燃烧时发出黄色火焰，发光、放热B燃烧的蜡烛火焰分为三层，外焰最亮C无色氢氧化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液混合，有蓝色沉淀生成D石灰石和稀盐酸混合有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成8请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳 评卷人得分二、填空
3、题9用化学符号填空：（1）氧气_ （2）二氧化碳_（3）氢元素_ （4）铁元素_10化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等指出下列研究涉及食盐的哪个方面（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：_；（2）食盐中含有哪些元素：_；（3）食盐的外形为什么是立方体：_；（4）向食盐水中通电得到的物质是什么：_11现有下列实验仪器，请按要求填空：（1）写出仪器的名称：A_C_H_。（2）吸取和滴加少量液体时要用到_。(填字母)（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要_。(填仪器名称)评卷人得分三、选择填充题12阅读下面的短文，将符合题意的编号填入题后的横线上。酒精：是一
4、种无色透明的、具有特殊气味的液体;易挥发;能与水以任意比例互溶并能溶解多种不易溶于水的物质;酒精易燃烧;常用作燃料,是一种绿色能源;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处先汽化为酒精蒸气;酒精蒸气立即燃烧,生成水和二氧化碳;在一定条件下,酒精能与氧气反应生成乙酸.(填序号,下同)(1)属于酒精物理性质的是_；(2)属于酒精化学性质的是_；(3)酒精发生物理变化的是_；(4)酒精发生化学变化的是_；(5)属于酒精用途的是_.评卷人得分四、实验题13规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： (1)量取 8 mL 稀硫酸，应选用_mL 的量筒。 (2)向酒精灯内添加酒精，不能超过酒精灯容积的_。 (3)玻璃管
5、插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_，然后稍稍用力转动插入。 (4)小聪同学采用左码右物的方法称得 5.6 g 食盐(1 g 以下用游码)，则他实际称量食盐的质量为_ g。评卷人得分五、简答题14实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上 简要说明下列操作可能造成的不良后果。(1)向燃着的酒精灯里添加酒精：_； (2)被加热的玻璃容器外壁有水：_； (3)将滴管伸入试管内滴入药液：_； (4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网：_。评卷人得分六、科学探究题15某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气
6、中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_ (填序号)，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量 。A蜡烛 B红磷 C硫 D木炭（2）小组同学共同设计如图所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该_，写出集气瓶内反应的文字表达式：_（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。（数据分析）实验结束后，整理数据如下表：(注：集气瓶容积为 100 mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。通过实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是_、_(写出两点)。（4）实验测量值比真实值小的
7、原因可能是：_量不足；装置气密性_；未冷却至_就打开止水夹。16同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。(1)如图(1)所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有_(填字母序号)。 a发出黄色火焰 b熔化的烛液顺着蜡烛流下 c发光、放热 d产生淡淡的黑烟 e火焰分层将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_温度最高。(2)如图(3)所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是_；如图(4)所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现
8、烧杯壁有_出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。(3)如图(5)所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象_。(4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是_，并写出蜡烛燃烧的文字表达式：_。参考答案1B【解析】【详解】A、化学变化可以把天然材料转化为人造材料，制造各种用品满足人们的需要，A正确；B、化学变化的发生要遵循质量守恒定律，反应前后元素种类不变，不会想造什么就出什么，B错误；C、人类研究化学的目的就是通过化学变化获得必须的能量和物质，改善生活质量，C正确；D、人们开展化学的研究目的就是改善
9、人们的生活条件和生活环境，D正确，故选B。2C【解析】【详解】A、编制花环过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，正确；D、切分蛋糕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。3D【解析】化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质；二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项颜色属于物理性质直接观察就可以；B选项状态属于物理性质，直接观察就可以；C选项熔点属于物理性质，通过仪器测量就行，不需
10、要通过化学变化；D选项氧化性，需要通过化学变化才能表现出来，故答案选择D4B【解析】【详解】A、酒香不怕巷子深，是分子不断运动的原因，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故A错误；B、野火烧不尽，春风吹又生，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、泥菩萨过河，自身难保，没有新物质生成，没有涉及化学变化，故C错误；D、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，没有涉及化学变化，故D错误。故选B。5B【解析】A将垃圾废物浇上汽油焚烧 ，会产生大量有害气体和烟尘，污染空气； B研究、开发、利用氧能源，可以减少污染物的排放，有利于保护环境；C让工业废水直接排入汉江 会导致水、土壤被污染 D
11、不能禁止化工厂生产化工产品，因为生成、生活都需要这些产品，为了保护环境可以采用合理的生产方案，减少污染物的排放，提倡绿色化学。6B【解析】【分析】【详解】A取药品的时候，瓶塞应该倒放在桌面上，选项错误；B向试管中加固体的时候，纸槽应该伸到试管的底部，选项正确；C给试管中固体加热的时候，试管口应略向下倾斜，这样做是为了防止水倒流到试管底部，从而引起试管炸裂，选项错误；D熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应该用灯帽盖灭，选项错误，故选B7D【解析】【分析】【详解】A. 蜡烛燃烧时的现象就是发出黄色火焰，发光、放热，A正确；B. 燃烧的蜡烛火焰分为三层，外焰最亮，温度最高，用来加热，B正确；C. 无色氢氧
12、化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液反应，生成不溶性的氢氧化铜，在水中以蓝色沉淀的形式存在，C正确；D. 石灰石和稀盐酸反应的现象是有气泡生成，不能描述成“有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成”，D错误，故选D。【点睛】实验现象是用感觉器官感受到的物质的颜色、形状、状态、温度、声音、气泡、沉淀等的变化。8C【解析】【详解】空气的组成按体积分数计算，氮气78%，氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选C。9O2CO2HFe【解析】【详解】（1）一个氧气分子由两个氧原子构成，所以氧气的化学式为O2，故填O2；（2）一个二氧化碳分子中由一个碳原子和两个氧原子，所以二
13、氧化碳的化学式为CO2；（3）氢元素的元素符号写为H，故填H；（4）铁元素的元素符号写为Fe，故填Fe。10性质 组成 结构 变化规律 【解析】根据化学的研究内容来解题(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道是研究食盐的性质；(2)食盐中含有哪些元素是研究食盐的组成；(3)食盐的外形为什么是立方体是研究食盐的结构；(4)向食盐水中通电得到的物质是什么是研究食盐变化规律。【点睛】化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。11试管 酒精灯 铁架台 E 量筒 【解析】【分析】【详解】（1）根据化学实验常用的仪器可知，A是试管，B是烧杯，C是酒精灯，D是漏斗，E是胶头滴管，
14、F是集气瓶，G是水槽，H是铁架台；（2）胶头滴管常用于吸取和滴加少量液体；（3）量筒用于量取一定量体积的液体，最后接近刻度时改用胶头滴管添加；故还需要量筒。12 【解析】【详解】（1）物质的颜色、气味、状态、挥发性、溶解性均属于物理性质，故填；（2）物质的可燃性属于化学性质；酒精与氧气反应要在化学变化中表现出来，属于化学性质，故填；（3）酒精由液态变气态属于状态的变化，而物质状态的变化属于物理变化，故填；（4）酒精燃烧生成水和二氧化碳，它们的性质与酒精的性质不同，属于新物质，因此变化属于化学变化，故填；（5）酒精具有可燃性，燃烧后放出大量的热，且反应后生成的水和二氧化碳不会污染环境，故填。【点
15、睛】物理性质与化学性质的区别就在于表现时是否需要发生化学反应。在化学反应中表现出的性质就是化学性质，不需化学变化就能表现出的性质就是物理性质。13102/3用水润湿4.4【解析】【详解】（1）用量筒量取一定体积的液体时，应选择量程接近且大于被量取液体体积数的量筒，那么量取8mL稀硫酸应选择量程为10mL的量筒，故填10；（2）酒精太多，易使酒精溢出发生火灾，酒精不超过灯体容积的2/3就能避免上述现象的发生，故填2/3；（3）用水润湿玻璃管连接端，可以减小玻璃管与橡皮塞之间的摩擦，容易连接，故填用水润湿；（4）根据天平的平衡原理可知：左盘物的质量=右盘物的质量+游码的示数。如果采用左码右物的方法
16、称量，则食盐的质量=砝码的质量游码的示数=5.0g0.6g=4.4g，故填4.4。14酒精失火玻璃容器炸裂污染滴管，进而污染药品烧杯炸裂【解析】【详解】（1）由于酒精是易燃物，向燃着的酒精灯里添加酒精容易引发酒精燃烧发生火灾，故填酒精失火；（2）给玻璃仪器加热时，如果仪器外面有水，会造成玻璃仪器受热不匀发生炸裂，故填玻璃容器炸裂；（3）将滴管伸入试管内滴加药液，滴管易接触到试管壁，试管壁上的物质易附着到滴管上污染滴管，再用滴管吸取药液时进而污染药液，故填污染滴管，进而污染药品；（4）烧杯是不能直接加热的玻璃仪器，加热时应垫上石棉网使烧杯底部均匀受热；如果不垫石棉网，易造成烧杯底部受热不匀发生炸
17、裂，故填烧杯炸裂。15B 检查装置的气密性 红磷+氧气五氧化二磷 1/5 不溶于水 不支持燃烧 红磷 差 室温 【解析】【分析】【详解】（1）A蜡烛与氧气反应能生成二氧化碳气体，与要求不符，选项错误；B红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，符合题目要求，选项正确；C硫与氧气反应生成二氧化硫气体，与题目要求不符，选项错误；D木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，不符合题目要求，选项错误，故选B。（2）如果装置气密性较差，瓶外的气体会进入瓶内，会造成实验结果出现错误，故要检查装置的气密性；瓶内的反应是红磷与氧气反应生成五氧化二磷，所以文字表达式写为红磷+氧气 五氧化二磷。（3）通过表中数据分析，各小组的平均
18、数值为20mL，即氧气的体积为20mL，所以氧气约占空气体积的1/5；反应后剩余气体的量不变，证明剩余气体即不溶于水，也不能燃烧，还不能与红磷反应，故填不溶于水，不支持燃烧。（4）如果红磷的量不足，反应后会剩余氧气，造成计算结果偏小；如果装置气密性差，瓶外的气体就会进入瓶内，测得氧气的体积会偏小，造成实验结果偏小；因为反应放热，剩余气体体积膨胀，如果不冷却就打开止水夹，求得的氧气体积就会偏小，从而造成实验结果偏小，故应冷却至室温再打开止水夹。16abcde外焰炭黑小水珠熄灭变浑浊二氧化碳和水蜡烛+氧气二氧化碳+水【解析】【详解】（1）蜡烛燃烧时可观察到的现象是发出黄色火焰，先融化后燃烧，发光、
19、放热，有淡淡的黑烟，火焰分层，故填abcde；火焰分为：外焰、内焰和焰心三层，将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，外焰部分先炭化，说明外焰温度最高。（2）蜡烛不完全燃烧时，其中的一部分碳元素转化为炭黑排放到空气中，且炭黑具有滑腻性，故填炭黑；蜡烛燃烧时生成的水遇热变成水蒸气，水蒸气遇到干冷烧杯凝成小水珠，故填小水珠。(3)蜡烛燃烧生成的气体是二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，使燃着的火柴熄灭，故填熄灭；二氧化碳能与澄清的石灰水发生化学反应，生成难溶性的固体碳酸钙使液体变浑浊，故填浑浊。（4）根据（2）（3）可以判断出蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水，故填二氧化碳和水；蜡烛燃烧时，参加反应的是蜡烛和氧气，生成物是二氧化碳和水，所以文字表达式写为：蜡烛+氧气 二氧化碳+水【点睛】判断物质燃烧后生成水和二氧化碳的方法：1、在火焰上方罩一只干冷烧杯，如果烧杯内壁有水珠或水雾，表明有水生成；2、将生成的气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，表明有二氧化碳生成。
