1、人教版九年级物理下学期期中测试03一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分）1以下物理量最接近实际的是（ ）A人体正常体温约B家庭电路中的电压为C初三学生身高D正常步行速度约2祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，草叶上形成露珠C秋天，枝头挂满白霜D严冬，冰雕逐渐变小3对如图所示的四个情景的说法正确的是（ ）A鞋底上都要刻上深深的花纹是为了节约材料B跳远运动员奋力助跑是为了增大自己的惯性C“头球”改变足球运动方向，说明力可以改变运动状态D双杠运动员上杠前手涂抹镁粉是为了减小手和杠间的摩擦4下列实验中和手摇发电机工作
2、原理相同的是（ ）5如图所示，闭合开关时，灯泡、都不亮，用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮：接触、两点时，两灯都不亮：接触、两点时，两灯都亮，则（ ）A灯断路B灯断路C灯短路D开关断路6珍爱生命是现代人的基本理念，下列不符合这一理念的做法是（ ）A使用三孔插座可以让用电器的金属外壳接地B使用测电笔时，手要接触笔尾金属体C在电线上晾湿衣服，很方便D使用干木棒挑开触电者身上的电线7起重机吊着物体匀速下降的过程中，说法正确的是（ ）A拉力不变，机械能减小B拉力减小，机械能不变C拉力减小，机械能减小D拉力不变，机械能不变8一弹簧测力拉计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下
3、降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。右图是整个过程中弹簧测力计的示数与圆柱体下降高度变化关系的图像。下列说法正确的是（ ）A当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为B圆柱体刚浸没时，烧杯对桌面的压力增加了C圆柱体受到的最大浮力是D圆柱体的密度是二、填空题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分。）9重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_为参照物。测速设备测得小汽车在通过的测速区间用时，其平均速度为_。根据该路段限速的规定，该车驾驶员受到了相应处罚。10如图所示，在的水平拉力作用下，木板在水平地
4、面匀速向右运动的过程中，物体相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为，则所受滑动摩擦力方向水平向_（选填“左”或“右”），受到地面的摩擦力大小为_。11如图所示，物体重，动滑轮重，小明用的拉力（方向不变）将物体匀速提升，用了，拉力的功率是_，滑轮组的机械效率是_。12如图所示，电源电压为且保持不变，电压表的量程为，电流表的量程为，滑动变阻器的最大阻值，小灯泡标有“”字样，闭合开关，当灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为_，若灯泡的电阻不变。在保证电路各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为_。132017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造”。从
5、此结束了“笔尖钢”长期依赖进口的历史。请找出一个与以上情景有关的物理问题并回答，不得与示例重复。示例：问题：用圆珠笔写字时，小钢珠与纸面之间的摩擦是滑动摩擦还是滚动摩擦？回答：滚动摩擦。问题：_回答：_14按要求作图（请保留作图痕迹）（1）如图所示，画出物体在平面镜中的像。（2）通电螺线管中的电流方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极。三、实验与探究题（本题共3个小题，第15小题6分，第16小题7分，第17小题9分，共22分）15探究凸透镜成像的实验（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距为_；利用图乙装置进行以下操作，实验前，在光具座上依次插上蜡烛、凸透镜和光屏，并调节它们的高度，使它们的中心大致在
6、_。（2）当烛焰距凸透镜时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_（选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_。（3）接着将蜡烛向右移动，此时应该将光屏向_（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的像：将蜡烛移到距凸透镜处，调节光屏，_（选填“能”或“不能”）光屏上接收到清晰的像。16在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为，小灯泡的额定电压为，图甲是未连接完整的实验电路。（1）连接实验电路的过程中，开关应_。（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变大。（3）闭合开
7、关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察_（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化：当电压表的示数如图乙所示时，要测得小灯泡正常发光时的电阻，则应将滑片向_（选填“”或“”）端移动。（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_示数，电流表_示数（两空均选填“有”或“无”）。（5）改变滑片的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_。17小楠同学想测出一个塑料球的密度，但是他发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，于是小楠设计了以下实验步骤，如图所示。A用天平测量塑料球的质量，
8、天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图A所示，记录塑料球质量为；B把适量的水倒进量筒中如图B所示，记录此时量筒的示数为：C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图C所示，记录此时量筒的示数为：D取出塑料球，把小铁块单独留在水中静止时如图D所示，记录此时量筒示数的为；E利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题：（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将_向_端调节，直到指针指向分度盘的_；（2）塑料球的质量_，塑料球的体积_，计算出塑料球的密_。（3）小明测出另一个由同种材料做成的空心塑料球质量为，体积为，则这个塑料
9、球的空心体积为_。（4）按照小楠同学的实验方案，测出塑料球的密度会_（选填“偏大”或“偏小”，说说你判断的理由_。四、论述与计算题（本题共3个小题，第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分）18小金看到工人为水平广场换新的地砖，他发现砖已经被太阳晒得很热，这引起了他的兴趣：地砖经过一整天的暴晒，温度能达到多高？这么多地砖对广场地面会产生多大的压强？他发现地砖包装盒上印着砖的规格；每块质量为；密度为。小金用红外线温度计测得一天内，砖的最高温度为，最低温度为。（砖的比热为。）根据上述数据，回答下列问题：（1）一块广场砖的温度
10、从升高到，需要吸收的热量是多少？（2）广场受到地砖产生的压强为多大？19把体积为、重为的小球A放入盛水的容器中，球A静止时水深。求：（1）容器底受到水的压强是多少？（2）小球A受到的浮力是多少？（3）若取出A球，把另一个体积为、重为的木球B用细线系于容器底（如图所示），则细线受到的拉力是多少？20小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节，其额定电压为，低温档，中温档的额定功率分别为和。利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻和表示两电热丝，单刀双掷开关可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时：（1）低温档加热的电
11、流多大？（2）中温档加热，消耗多少度电？（3）高温档加热的额定功率是多少瓦？期中测试答案一、1【答案】B 2【答案】B 3【答案】C 4【答案】D5【答案】D 6【答案】C 7【答案】A 8【答案】D二、9【答案】汽车126 10【答案】右 12 11【答案】40 90%12【答案】6 13【答案】如：用手捏住圆珠笔静摩擦。圆珠笔写字时的手抓部位，往往凹凸不平这是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大有益摩擦。用两手顶住圆珠笔的粗细两端，感觉与细端接触的手疼说明在压力相等的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显。笔杆有小孔笔杆内外的气压相等，防止油墨从笔嘴漏出来。圆珠笔内有弹簧弹性势能与动能的
12、转化。14【答案】略三、15【答案】（1）10.0 同一高度（2）缩小照相机（3）右不能16【答案】（1）断开（2）略（3）电压表A（4）有无（5）1017【答案】（1）平衡螺母左中央刻度线（2）20 0.78（3）40（4）偏小取出塑料球会带走部分水，导致体积测量值偏大，密度偏小四、18【答案】（1）需要吸收热量：（2）单块地砖对地面的压力：每块地砖产生的压强相等，所以广场受到地砖的压强为单块地砖产生的压强。所以广场受到地砖产生的压强：19【答案】解：（1）容器底受到水的压强：；（2）小球的质量：，小球的密度：；因为，所以小球将上浮最终漂浮在水面上，球静止时，其受到的浮力：；（3）木球浸没在水中，则，木球所受浮力：，木球受向下的重力、向下的拉力和向上的浮力，根据力的平衡条件可得：，则拉力：。20【答案】（1）（2）（3）
