1、一、激趣导入 湘西是个神奇的土地，它是文学艺术的宝库，是中华文化的摇篮。这 里是歌的海洋，鼓的世界。在这里生活的人们能歌善舞。湘西的歌可 好听了，唱腔很多，有山歌，有小调，有飞歌，有合唱，他们能唱出 谜语中的猜调，也能唱出劳作时的那种铿锵有力的劳动号子；他们用 歌声唱出动物的灵气，也用歌声唱出植物的春夏秋冬。 今天，我也用一种独特的方式，把我的童年故事讲给你们听，你 们想不想听呢？（学生回答） 那就好，请你们跟着我的镜头走进我的童年生活。 二、了解茶油的来历 出示图（1） ：这是在超市里能买得到的茶油，晶莹剔透，香气扑 鼻，这些茶油是怎么来的呢？ 出示图（2） ：这是一块茶树苗圃，这一棵棵幼苗
2、真是郁郁葱葱。 生机勃勃呀！ 出示图（3） ：把这些树苗种植在深山之中，一棵棵，一片片，一 坡坡，形成了一道道独特的风景。 出示图（4） ：油茶树开花很美，先是打着绒绒的嫩骨朵儿，接受 了阳光和雨露的一次次沐浴之后，才美丽的绽放。它们的优雅和高贵 往往也象征着人的品行。 出示图 （5） ： 花儿凋谢后， 树枝上长满了茶籽， 一树树， 一山山， 满是收获和喜悦、 出示图（6） ：茶籽成熟的时候，沉甸甸的挂在树枝上把树蔸压弯 了。 出示图（7） ：到了丰收的季节，人们拿着箩，背着筐，三三两两 来摘茶籽了，那种丰收的景象真是让人心醉。 出示图（8） ：摘回来的茶籽把它晾晒到坪坝上，去壳留仁儿。 出示
3、图（9） ：把一粒粒饱满的茶仁送进油坊，经过专门的油坊师 傅压榨，香飘四溢，真是油香不怕巷子深呀！ 出示图（10） ：瞧，一桶桶香喷喷的油就呈现在我们眼前。 出示图（11） ：用茶油做的美食可好吃了。 过渡：同学们，刚才我们看了那么多图片，已经简单的地了解茶 油的来历。最近，老师编了一首关于摘茶籽的苗歌，你们想不想跟着 我学呢？ 三、出示歌曲（图 12） 板书课题：茶树结籽挂满枝 1、读题。 2、读歌词。 （用苗语泛读，再用汉语解读） 3、教师领读歌词。 4、学生齐读歌词。 四、学唱歌曲 1、教师范唱歌曲。 2、学生跟唱旋律。 3、韵味演唱苗歌。 4、学生齐唱歌曲。 5、分角色演唱歌曲。 五、拓展 六、结束课堂（出示图 13） 七、板书设计 茶树结籽挂满枝茶树结籽挂满枝 茶树结籽挂满枝 枝枝茶树压弯蔸 我俩合伙摘一蔸 莫让茶籽风中留 音乐知识 降号符号“b” 还原符号“”
