1、安徽省芜湖市2020学年八年级（上）期中物理试卷一、填空题（第1-8题每空1分，第9-11题每空2分，第12题作图题2分，共29分）1经典力学和实验物理学的先驱率先用望远镜观察天空得到天体运行的结果有力支持了哥白尼的2给下面的物理量填上适当的单位：（1）某初二学生的身高是160；（2）一般成人心脏跳动的频率为70；（3）半场足球赛的时间为4539月6日，中国女排在郎平的带领下，夺得2015女排世界杯挂冠，这是中国女排第八次荣膺世界冠军如图所示，比赛场上，队员击打球的声音不时传来，可知声音是由物体产生的女队员在比赛中不时叫喊，发生的音调比一般男队员（选填“高”或“低”）4乐音有三个要素：响度、和
2、音色，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据来判断的5随着俄罗斯“联盟TMA16M”载人飞船9月12日成功返回地面，俄宇航员根纳季怕达尔卡以878天的太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员，航天员在飞船外只能用无线电设备通话，是因为不能传声；一艘飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为km/h（取整数）6站在岸上的人看到水的鱼，看到的实际上是鱼的像（填：虚、实），这是因为光从水射向空气时，在水面发生的缘故7科学考察工作者为了测量海底的深度，向海底垂直发射（选
3、填“超声”或“次声”）波，经8s收到回波信号，则此处海水深为m（声音在海水中的传播速度约1500m/s）8彩虹出现在雨过天晴的空中，这是光的现象；三棱镜对不同色光的偏折本领是（选填“相同”或“不同”）的9小强一家驾车外出旅游，汽车即将进入某隧道时小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km，兴奋的小强特意观察了汽车速度计，如下图所示，这个示数反应的是汽车的速度如果保持这个车速通过此隧道，则需要的时间为min10某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是mm11如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30，且反射光
4、与折射光相互垂直，则反射角是，折射角是12发光点S和竖直放置的平面镜的位置如图所示SB、SD分别为光源S发出的两条入射光线，请你利用光的反射定律作出发光点S的像点S二、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题所给的四个选项中只有一项符合题意的，请将符合题意的选项序号填在下列表格中，答案为填入表格内的不能得分）132015年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵盛典在天安门广场举行，如下图所示，小宇分别对图中涉及的物理知识进行了说明，其中不正确的是（）A红十字呈现红色，是因为红十字折射红色光B飞机后的彩色尾气很鲜艳，但它们不是光源C直升机排成“70”字样，以一
5、架直升机为参照物其他直升机是静止的D队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的14为了给窗子配上一块玻璃，需要测量窗框的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（）A选用分度值是1mm，量程是10cm的学生用尺B选用分度值是1cm，量程是15m的皮卷尺C选用分度值是1mm，量程是2m的钢卷尺D选用分度值为0.1mm的游标卡尺15下列几种运动中，属于机械运动的是（）A春天，桃树上结出桃子B秋天，熟透的苹果落向地面C上课的铃声传到同学们耳中D晚上，探照灯光射向天空16下面所列举的产生误差的原因，不正确的是（）A测量仪器不可能十分精确B环境的温度、湿度对仪器有影响C由于外界干扰，没有完全遵守实验
6、规则D人在估读时不可能十分正确17昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（）A只能感觉到蝴蝶飞过B只能感觉到蜜蜂飞过C都能感觉到D都不能感觉到18D调“1（do）”的频率是294Hz，C调“1”的频率为262Hz，小明在一次演奏会上，欲将二胡由C调改为D调，你认为他下列的调节方法不正确的是（）A将琴码下移，使弦变长B将琴弦适当调紧C将琴码上移，使弦变短，同时将适当调紧D换较细的合适琴弦19以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙对控制噪音污染有作用的是（）ABC
7、D20关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A平面镜所成的像是实像B物体离平面镜越远，所成的像越小C物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D平面镜成像利用了光的反射原理21如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是（）A斑马倒影B日全食C水面“折”枝D手影22人站在岸边观察水中的物体，所看到的物体的位置比实际位置要浅，下列图中能说明这一现象产生的原因的是（）ABCD三、实验题（第23题10分，第24题12分，第25题6分，共28分）23请设计一个实验，测定如图所示的圆形蚊香燃烧时的燃烧速度（1）实验器材：火柴、蚊香、棉线、（2）简述实验的主要步骤，要求写出所要测量的量或要记录的物理量（用字母表示）
8、（3）圆形蚊香燃烧的速度的计算式是（用字母表示）24探究光的反射规律时，小欣进行了如图所示的实验，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的两块纸板组成让一束光贴着左侧的纸板A沿EO方向射到O点，在右侧纸板B上能看到反射光OF（1）请在图中标出反射角并注明度数（2）减少入射光线EO与水平方向的夹角，可以看到反射光线OF将（选填“偏向”或“偏离”）法线，这说明反射角随入射角的增大而（选填“增大”或“减少”）（3）若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内（4）如果让光线沿着FO的方向射向镜面，
9、会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：25在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验（1）要实现探究目标，他们应选择图中的（选填字母序号）两图示实验；（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，对光的偏折本领较大四、计算与推到
10、题（第26题7分、第27题6分，共13分，解答要有必要的推到过程和解题公式，只有答案的不给分）26放学后，小宇和大军从学校骑自行车去新华书店，路程与时间图象如图所示请根据图象解答下列问题（1）大军和小宇均在做（选填“匀速”或“变速”）运动（2）由图象可知，学校到新华书店的路程为多少km？（3）（选填“小宇”或“大军”）先到达新华书店，小宇骑车的平均速度为多少？27小明到千山去旅游，当走过一山谷时，他拍手经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音，又过1s听到左边山坡反射回来的声音，则这个山谷的宽度大约是多少？（v声=340m/s）2015-2016学年安徽省芜湖市繁昌五中八年级（上）期中物理试卷参
11、考答案与试题解析一、填空题（第1-8题每空1分，第9-11题每空2分，第12题作图题2分，共29分）1经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天空得到天体运行的结果有力支持了哥白尼的日心说【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】知道物理学家的名字并且知道物理学家的贡献本题根据对重大贡献的科学家的认识写出答案【解答】解：（1）哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程；（2）伽利略是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说故答案为：伽利略；日心说【点评】
12、本题考查了物理学家哥白尼和伽利略的贡献，出题意图是为了让同学了解物理学史2给下面的物理量填上适当的单位：（1）某初二学生的身高是160cm；（2）一般成人心脏跳动的频率为70Hz；（3）半场足球赛的时间为45min【考点】物理量的单位及单位换算【专题】应用题；参照思想；估算法；长度、时间、速度【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位【解答】解：（1）成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右；（2）正常情况下，人的脉搏跳动1次的时间不到1s，1min跳动70次左右，也就是频率为70Hz；（3）正式足球比赛
13、分上下两个半场，各45min，全场90min故答案为：（1）cm；（2）Hz；（3）min【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义39月6日，中国女排在郎平的带领下，夺得2015女排世界杯挂冠，这是中国女排第八次荣膺世界冠军如图所示，比赛场上，队员击打球的声音不时传来，可知声音是由物体振动产生的女队员在比赛中不时叫喊，发生的音调比一般男队员高（选填“高”或“低”）【考点】声音的产生；响度【专题】应用题；定性思想；顺推法；声现象【分析】声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；声音
14、的高低叫音调，音调决定于发声体的频率：频率越高，音调越高【解答】解：声音由物体振动产生的，赛场上队员击打排球的声音是排球振动产生的；女队员的叫喊声是声带振动产生的，一般说女队员的声带比男队员的声带窄而薄，振动频率更高，所以女队员发出的音调比男队员高一些故答案为：振动；高【点评】此题考查了声音的产生条件及男女队员音调的差别，知道声带构造区别是判断的基础4乐音有三个要素：响度、音调和音色，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的响度很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据音色来判断的【考点】音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】
15、声音的特性有三个：音调、响度和音色音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性【解答】解：乐音有三个要素：响度、音调和音色，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，指的是声音的响度大；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同故花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据声音的 音色来判断的故答案为：音调；响度；音色【点评】此题考查的是我们对于响度和音色的理解；难点是最后一个空，我们要根据我们所学习的物理知识来解决生活中的实际问题5随着俄罗斯“联盟TMA16M”载人飞船9月12日成功返回地面，俄宇航员根纳季怕达尔卡以878天的
16、太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员，航天员在飞船外只能用无线电设备通话，是因为真空不能传声；一艘飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为29048km/h（取整数）【考点】速度公式及其应用；声音的传播条件【专题】应用题；声现象；长度、时间、速度【分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播已知飞船飞行的时间和飞行的距离，根据公式v=，求出飞船的飞行速度【解答】解：太空上没有空气，而声音不能在真空中进行传播，所以宇航员不能直接进行对话，需要利用无线电交流；船飞行的时间t=21h，飞行的距离s=61万km=61
17、0000km，飞船的飞行速度v=29048km/h故答案为：真空；29048【点评】掌握声音的传播条件、速度的计算公式是解答此类题的关键6站在岸上的人看到水的鱼，看到的实际上是鱼的虚像（填：虚、实），这是因为光从水射向空气时，在水面发生折射的缘故【考点】光的折射现象及其应用【专题】应用题；光的折射、光的色散【分析】从鱼身上发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了【解答】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折我们看到的是变浅的鱼的虚像故答案为：虚，折射，【点评】在观察折射现象中
18、的物体时，首先要明确物体和观察者所处的不同介质，然后明确光的传播路径，最后根据光的折射规律（密度小的介质中的角大）判断物体像的变化情况7科学考察工作者为了测量海底的深度，向海底垂直发射超声（选填“超声”或“次声”）波，经8s收到回波信号，则此处海水深为6000m（声音在海水中的传播速度约1500m/s）【考点】回声测距离的应用【专题】计算题；应用题；声现象【分析】（1）超声波具有定向性好、穿透力强、破碎能力强等特点，在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用（2）知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度【解答】解：利用声呐探测海洋深度利用的是
19、超声波；超声波从海面到海底的时间：t=8s=4s，由v=可得海洋的深度：s=vt=1500m/s4s=6000m故答案为：超声；6000【点评】本题考查了回声测距离的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键8彩虹出现在雨过天晴的空中，这是光的色散现象；三棱镜对不同色光的偏折本领是不同（选填“相同”或“不同”）的【考点】光的色散【专题】应用题；光的折射、光的色散【分析】解答此题应了解：彩虹是光的色散现象；三棱镜对七种色光的折射能力不同，才出现红橙黄绿蓝靛紫的光谱【解答】解：当太阳光射入雨后空气中的小水滴时，太阳光经过折射发生色散，从而形成彩虹；三棱镜对不同色光
20、的偏折本领是不同的，由光谱得，三棱镜对七种色光偏折从小到大的是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫故答案为：色散；不同【点评】此题考查了光的色散现象，比较简单，属于对学生基础知识的考查9小强一家驾车外出旅游，汽车即将进入某隧道时小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km，兴奋的小强特意观察了汽车速度计，如下图所示，这个示数反应的是汽车的瞬时速度如果保持这个车速通过此隧道，则需要的时间为8min【考点】速度公式及其应用【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】由速度计可知汽车行驶的瞬时速度，又知道隧道的长度，根据t=求出保持这个车速通过此隧道的时间【解答】解：由速度计可知，汽车行驶的瞬时速度v=90km
21、/h，由v=可得，保持这个车速通过此隧道的时间：t=h=8min故答案为：瞬时；8【点评】本题考查了学生速度计的读数和速度公式的应用，要注意速度计反映的是瞬时速度10某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是1.3mm【考点】长度的测量【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】细钢丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细钢丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细钢丝直径d=【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm=0.1cm；细钢
22、丝的铅笔上紧密排绕20圈；线圈左端与9.90cm对齐，右端与12.50cm对齐，所以线圈的长度为L=12.50cm9.90cm=2.60cm，细钢丝的直径为d=0.13cm=1.3mm故答案为：1.3【点评】这种方法我们称为“变小为大法”，也叫“累积法”，常用于微小物理量的测量，用此法还可以测量一张纸的厚度11如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30，且反射光与折射光相互垂直，则反射角是60，折射角是30【考点】光的反射定律；光的折射规律【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】根据入射角、反射角、折射角的概念，知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射
23、光线与法线的夹角；折射角是折射光线与法线的夹角结合图中光线的关系可进一步进行计算【解答】解：如图所示，入射光线与界面的夹角是30，所以入射角为9030=60反射角等于入射角也为60，所以反射光线与界面的夹角为30因为折射光线与反射光线垂直，所以折射光线与界面的夹角为9030=60，因此折射角为9060=30故答案为：60；30【点评】此题主要考查了对光的反射定律和折射规律的应用，首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念，搞清反射角、折射角和入射角的大小根据题意做出光路图，利用几何知识解决12发光点S和竖直放置的平面镜的位置如图所示SB、SD分别为光源S发出的两条入射光线，请你利用光的反射定律作出
24、发光点S的像点S【考点】作光的反射光路图【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数【解答】解：据光的反射定律，做出入射光线SB和SD的两条反射光线，将两条反射光线反向延长，所得交点就是点光源S的像点S，如图所示：【点评】理解光的反射定律的内容，并能据光的反射定律作图是解决该题的关键二、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题所给的四个选项中只有一项符合题意的，请将符合题意的选项序号填在下列表格中，答案为填入表格内的不能得分）132015年9
25、月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵盛典在天安门广场举行，如下图所示，小宇分别对图中涉及的物理知识进行了说明，其中不正确的是（）A红十字呈现红色，是因为红十字折射红色光B飞机后的彩色尾气很鲜艳，但它们不是光源C直升机排成“70”字样，以一架直升机为参照物其他直升机是静止的D队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的【考点】物体的颜色；参照物及其选择；光源；光在均匀介质中直线传播【专题】定性思想；推理法；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；长度、时间、速度【分析】（1）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；（2）能发光的物体才是光源；（3）判断一个物体相对于
26、哪一个物体在运动，就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化；（4）光在同种均匀介质中沿直线传播【解答】解：A、红十字呈红色，是因为红十字反射红光，而不是折射红色光，故A错误；B、飞机后的彩色尾气很鲜艳，但它们自身不能发光，所以不是光源，故B正确；C、以一架直升机为参照物其他直升机相对于这架飞机的位置没有发生变化，所以是静止的，故C正确；D、光在同种均匀介质中沿直线传播，队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的，故D正确故选A【点评】本题以阅兵为背景，考查了参照物的选择和与光现象相关的多个知识点，包括光的反射、光源、光的直线传播等，综合性强，但难度不大14为了给窗子配上一块玻璃，需要测量窗框
27、的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（）A选用分度值是1mm，量程是10cm的学生用尺B选用分度值是1cm，量程是15m的皮卷尺C选用分度值是1mm，量程是2m的钢卷尺D选用分度值为0.1mm的游标卡尺【考点】长度的测量【专题】误差分析和数据处理【分析】生活中我们经历过许多测量，要进行准确的测量，应注意以下几点：1要选择合适的测量工具（包括量程，分度值）；2测量中误差不可避免，但应尽量选用精密的测量工具，多次测量取平均值等来减小误差；3长度测量中一定要做到估读【解答】解：A、学生尺分度值大小可以，但量程偏小，故A错误；B、皮卷尺的分度值和量程明显偏大，不合适用来测量玻璃的长，故B错误；
28、C、分度值是1毫米，量程是2米得钢卷尺用来测玻璃合适，故C正确；D、游标卡尺不适合用来测量玻璃的长，故D错误；故选C【点评】选用合适的测量工具是初中阶段学生需掌握的基本技能，而使用刻度尺测量前一定要观察它的量程和分度值，这样才能保证测量的准确性15下列几种运动中，属于机械运动的是（）A春天，桃树上结出桃子B秋天，熟透的苹果落向地面C上课的铃声传到同学们耳中D晚上，探照灯光射向天空【考点】机械运动【专题】长度、时间、速度【分析】判断是否是机械运动，关键是看被研究的物体位置是否发生了变化【解答】解：A、春天，桃树上结出桃子，是一种生物现象，不属于物理现象，不是物理问题不符合题意B、秋天，熟透的苹果
29、落向地面，苹果相对于地面发生了位置的改变，是机械运动符合题意C、上课的铃声传到同学们耳中，是声现象，不是机械运动不符合题意D、晚上，探照灯光射向天空，是光现象，不是机械运动不符合题意故选B【点评】物体机械运动时，相对于参照物来讲，可能是距离的变化，可能是方位的变化，也可能是距离和方位同时变化，这些情况都属于机械运动16下面所列举的产生误差的原因，不正确的是（）A测量仪器不可能十分精确B环境的温度、湿度对仪器有影响C由于外界干扰，没有完全遵守实验规则D人在估读时不可能十分正确【考点】误差及其减小方法【专题】定性思想；长度、时间、速度【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总
30、会有差别，这就是误差我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差【解答】解：A、测量仪器不十分准确是造成误差的原因之一，故A正确；B、环境的温度、湿度造成测量仪器发生变化，也是产生误差的原因之一，故B正确；C、由于外界干扰，没有完全遵守实验规则，这是错误，不是误差，故C错误；D、人在估读时不可能十分正确，也是产生误差的原因之一，故D正确；故选C【点评】知道误差和错误的产生原因是解决该题的关键同时应明确误差不是错误误差只能减小，不能避免17昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（）A只能感觉到蝴蝶飞过B只能感觉到蜜蜂飞过C都能感觉到D都
31、不能感觉到【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件【专题】应用题；声现象【分析】人的听觉频率范围在20Hz20000Hz，低于20Hz和高于20000Hz的声波是听不到的，根据蜜蜂和蝴蝶的振动频率判断是否能听到声音，从而判断能否感知到【解答】解：由题意可知，蜜蜂振动频率是300400Hz，在人的听觉频率范围内，能听到飞舞的声音，故能感知到蜜蜂飞过；蝴蝶振动频率是56Hz，不在人的听觉频率范围内，不能听到飞舞的声音，故感知不到蝴蝶飞过故选B【点评】不同动物的发声频率范围和听觉频率范围是不同的，而超声波与次声波则是依据人的听觉频率范围划定的人的听觉频率范围很有限，很多动物在这方面都能超过我们18
32、D调“1（do）”的频率是294Hz，C调“1”的频率为262Hz，小明在一次演奏会上，欲将二胡由C调改为D调，你认为他下列的调节方法不正确的是（）A将琴码下移，使弦变长B将琴弦适当调紧C将琴码上移，使弦变短，同时将适当调紧D换较细的合适琴弦【考点】频率及音调的关系【专题】应用题；控制变量法；声现象【分析】首先明确将二胡由C调改为D调，是将音调变高，其次明确二胡音调的高低与振动频率有关，频率与弦的长度、粗细、松紧有关，然后即可做出选择【解答】解：欲将二胡由C调改为D调，是将音调变高，琴弦的频率和弦的长短、粗细、以及松紧程度有关，A、将琴码下移，使弦变长，频率越小，音调越低，调节方法不正确，故A
33、符合题意；B、将琴弦适当调紧，频率越大，音调越高，调节方法正确，故B不符合题意；C、将琴码上移，使弦变短，同时将适当调紧，频率越大，音调越高，调节方法正确，故C不符合题意；D、换较细的合适琴弦，频率越大，音调越高，调节方法正确，故D不符合题意故选A【点评】掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系19以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙对控制噪音污染有作用的是（）ABCD【考点】防治噪声的途径【专题】应用题【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行
34、防治【解答】解：双层玻璃可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；禁止机动车鸣喇叭是在声音的产生处减弱噪声，符合题意；马路两旁植树可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；高架道路两侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声，符合题意；故选D【点评】解决此题要解决此类题目要根据结合防治噪声的途径进行解答20关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A平面镜所成的像是实像B物体离平面镜越远，所成的像越小C物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D平面镜成像利用了光的反射原理【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】定性思想；比较思想；光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像特点：平面镜所成的像是虚像，物
35、体和像大小相同，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，物体和像关于平面镜对称【解答】解：A、根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像是虚像，故A错误；B、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同，与平面镜的大小无关，物体离平面镜不管多远，所成的像不变故B错误；C、根据平面镜成像特点可知，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以，物体靠近平面镜时，所成的像将靠近平面镜故C错误；D、平面镜所成的像是由光的反射形成的，故D正确故选D【点评】此题涉及到平面镜成像特点，这是光学部分的重点，在中考中也经常出现，要求学生牢记，并学会灵活运用21如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是（）A斑马倒影B日全
36、食C水面“折”枝D手影【考点】光的反射【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】光现象主要包括以下三类：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：A、斑马倒影是平面镜成像，其实质是光的反射形成的，符合题意；B、日全食是光的直线传播形成的，不合
37、题意；C、水面“折”枝是光的折射形成的，不合题意；D、手影是光的直线传播形成的，不合题意故选A【点评】此题通过几个现象考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象22人站在岸边观察水中的物体，所看到的物体的位置比实际位置要浅，下列图中能说明这一现象产生的原因的是（）ABCD【考点】光的折射现象及其应用【专题】应用题；比较思想；光的折射、光的色散【分析】水中的物体发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得物体的实际位置变浅了【解答】解：在岸上看水中的物体，看到的物体的位置
38、比实际位置浅，这是由于光从水中进入空气时，在水面上发生折射造成的，折射角大于入射角故选D【点评】本题考查了水中的物体看起来变浅的原因是由于光的折射造成的，相对比较简单，属于基础题三、实验题（第23题10分，第24题12分，第25题6分，共28分）23请设计一个实验，测定如图所示的圆形蚊香燃烧时的燃烧速度（1）实验器材：火柴、蚊香、棉线、停表、刻度尺（2）简述实验的主要步骤，要求写出所要测量的量或要记录的物理量（用字母表示）（3）圆形蚊香燃烧的速度的计算式是v=（用字母表示）【考点】速度与物体运动【专题】设计与制作题；测量型实验综合题【分析】（1）测量长度需要用刻度尺及细棉线，测量时间需要用秒表
39、；（2）先用刻度尺与细棉线测出一小段蚊香的长度s，再用秒表测出燃烧这段需要的时间t，根据速度公式v=就可算出蚊香燃烧的速度【解答】解：（1）要计算蚊香燃烧的平均速度，则需要用化曲为直法测量蚊香的长度，并测量蚊香燃烧的时间，所以要用到如下器材：刻度尺、停表（2）步骤：取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标记，拉直棉线，用刻度尺测出两标记间的距离为s；点燃蚊香，并计时，测出蚊香完全烧完所用的时间为t；计算蚊香的燃烧速度（3）蚊香燃烧的平均速度计算公式：v=故答案为：（1）停表；刻度尺；（2）步骤：取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标记，拉直棉线，用刻度尺测出两标记间的距离为s
40、；点燃蚊香，并计时，测出蚊香完全烧完所用的时间为t；计算蚊香的燃烧速度（3）v=【点评】本题考查了速度公式的计算，弄清所需要测的物理量即一小段蚊香的长度及燃烧这小段蚊香需要的时间是解题的关键24探究光的反射规律时，小欣进行了如图所示的实验，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的两块纸板组成让一束光贴着左侧的纸板A沿EO方向射到O点，在右侧纸板B上能看到反射光OF（1）请在图中标出反射角并注明度数（2）减少入射光线EO与水平方向的夹角，可以看到反射光线OF将偏离（选填“偏向”或“偏离”）法线，这说明反射角随入射角的增大而增大（选填“增大”或“减少”）（3）若将纸板B向后折转一定的
41、角度，则在纸板B上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线在（选填“在”或“不在”）同一平面内（4）如果让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：反射时，光路是可逆的【考点】光的反射定律【专题】实验题；探究题；实验分析法；探究型实验综合题【分析】（1）根据入射角、反射角的定义及反射定律的内容进行分析（2）反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小（3）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论（4）根据题目中：让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案
42、【解答】解：（1）由图知，入射光线与镜面的夹角为50，所以入射角为9050=40，如图所示：（2）减少入射光线EO与水平方向的夹角，即入射光线远离法线，可以看到反射光线OF将偏离法线，这说明反射角随入射角的增大而增大（3）将纸板B向后折转一定的角度，由于反射光线和入射光线仍然在同一平面内则在纸板B上，所以在纸板上将不能看到反射光；（4）让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，说明反射时，光路是可逆的故答案为：（1）见上图；（2）偏离；增大；（3）不能；在；（4）反射时，光路是可逆的【点评】本题考查了探究光的反射的实验要求学生不仅要掌握反射定律的内容，并且能够知道结论的得出过程
