1、2005年1月全国小学教育小学科学教育试卷一、填空题(每空1分，共10分)1.中小学科学教育的目标是_。2.目前我国科学教育课程的类型有：自然、_、STS课程。3.科学教育评价的主要目的是_，使所有学生都达到教育目标。4.当代科学发展的标志是_，基本内涵(特征)就是系统地利用一套有效的方法去认识世界。5.由分子生物学、细胞生物学与遗传学结合，促成_的蓬勃发展，并成为21世纪生命科学的“新主人”。6.爱因斯坦的“质能公式”即E=mc2，要产生一定质量粒子需相应能量，因此需要_。7.中国生态环境不断恶化基于三大压力，即：人口压力、_和_。8.科技群众活动有普及活动和_两种。9.技术的三层次即：使用
2、技术、_和原理技术。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( )。A.系统化的知识体系 B.创造性的知识C.一种社会结构 D.一种文化形态2.右脑在创造活动过程中处于( )地位。A.中心 B.核心C.中介 D.边缘3.一切生命活动结构与功能的基本单位是( )。A.蛋白质 B.酶C.核酸 D.细胞4.生物技术的核心支柱是( )。A.基因工程 B.细胞工程C.酶工程 D.发酵工程5.下列哪一科学家对高分子材料研究做出了卓越贡献?( )A.杨振宁 B.丁肇中C.爱因斯坦 D.斯陶丁
3、格6.被称为现代高分子三大合成材料的是( )。A.塑料、合成纤维、合成橡胶B.生物高分子、模拟酶、高分子药物C.导电高分子、高分子半导体、磁性高分子D.高分子催化剂、高分子试剂、人工脏器7.除个别外绝大多数星系的光谱都表现出红移，且红移量大致同星系距离成正比，用多普勒效应解释所有星系都离我们而去，其退行速度正比于同我们的距离，这一关系称之为( )。A.哈勃定理 B.爱因斯坦广义相对论C.牛顿定理 D.哥白尼学说8.现代信息技术的核心是( )。A.微电子技术 B.计算机技术C.通信技术 D.网络技术9.科技活动的基本方式是( )。A.个人活动 B.班级活动C.社团活动 D.群众活动10.积木式制
4、作、拼接式制作属于( )。A.照图施工式科技制作 B.有所改革式科技制作C.有所创造式科技制作 D.以上三者都不是三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)1.科技活动遵循的原则有( )。A.教育性和安全性原则 B.自主性和实践性原则C.兴趣性和科学性原则 D.创造性和普及性原则E.现代性和应急性原则2.现代文明的三大支柱是( )。A.文化 B.教育C.材料 D.能源E.信息技术3.教育评价的功能具有( )。A.导向功能 B.激励功能C.改进功能 D.鉴定功能E.有序功能4.发现法又称( )。A.假设法 B.问题情境法C.探究法 D.解决问题法E.引导发现法5.合理的知识结构包括( )。A.自然科学 B.社会科学C.人文科学 D.哲学E.方法论四、名词解释(每小题4分，共16分)1.内化学说2.综合理科3.发现法4.遗传工程五、简答题(每小题5分，共20分)1.简述当代科学技术发展的特征。2.简述小学科技活动的培养目标。3.在持续发展中，发展与环境的具体行动和政策是什么?4.简述我国科学教育的目标。六、论述题(每小题11分，共22分)1.试述科学课程中的道德教育。2.试述生物技术对无性繁殖、医学、农业的影响。七、模拟设计题(12分)请自定主题设计一种科技制作活动方案。
