1、苏教版三年级科学第二学期期末试卷班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、单项选择题（选择每题2分，共60分） 1. 土壤中渗水性能最强的是( )。A.沙土 B.壤土 C.黏土 D.表层土2. 下列方式中不能保护土壤的是 ( )。A.种植绿肥 B.多施化肥 C.秸秆还田 D.退耕还林3. 种子萌发不需要的条件是（ ）。A.水分 B.阳光 C.空气 D.温度4. 植物生长所需要的营养物质主要是靠（ ）制造的。A.花 B.根 C.叶 D.茎5. 下列植物中，我们食用根的植物有（ ）。A.白菜 B.红薯 C.甘蔗 D.葡萄6. 下列物质中能溶解于水的有（ ）。A.油 B.蜂蜜 C.塑料片 D.木块7. 晴
2、天的下午，在学校内测得的温度最低的地点是（ ）。A.操场上 B.篮球场上 C.教室门外 D.教室里8. 蜻蜓低飞预示着要出现（ ）。A.下雨 B.刮风 C.多云 D.下雪9. 一天中气温最高的时刻在（ ）左右。A. 中午12点 B. 下午1点 C.下午2点 D.上午11点10. 像石头,水,空气这样的物体，我们分别称它们为（ ）A.气体,液体,固体 B.液体，固体，气体 C.固体，液体，气体 D.固体，气体，液体11. 能够改良土壤，并在生成腐殖质中发挥作用的是（ ）A.蚂蚁 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.蝴蝶12. 植物生活和生长中的营养物质主要靠（ ）制造的A.绿叶 B.黄叶 C.子叶 D.落叶
3、13.（ ）在水中会上浮A.马铃薯 B.木块 C.铁块 D.橡皮擦14. 马铃薯放在（ ）里会浮起来。A.清水 B.盐水 C.油 D.自来水15. “24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对（ ）的描述。A.毛毛雨 B.小雨 C.中雨 D.大雨16. 山坡上种防护林的主要作用是（ ）A.保持水土 B.吸烟滞尘 C.减少噪音 D.美化环境17. 测量水温时观测温度计的角度应是（ ）A.从上往下看 B.视线于温度计持平 C.从下往上看 D.平放在桌面上看18. 原来浮起的马铃薯，使用哪种方法可以使它下沉。（ ）A.加盐 B.加清水 C.加糖 D.加味精19. 下类哪
4、种物质不是混合物。（ ）A.酱油 B.黑芝麻糊 C.可乐 D.黄豆20.花粉落在（ ）的柱头上，这个过程叫做传粉。A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣21.爬山虎的茎属于（ ）A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎 D.匍匐茎22.剥开种皮后，我们能看到“植物宝宝”( )A.果实 B.胚 C.果肉 D.叶23.同体积的下列液体，最重的是（ ）A.蜂蜜 B.牛奶 C.水 D.油24.把酒精和水混合后，混合液体体积会（ ）A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定25.把同样多的蜂蜜、水、牛奶、油同时从平整光滑的斜坡上流淌下来，它们的速度不同，说明液体的（ ）A.形状不同 B.颜色不同 C.气味不同
5、 D.粘稠度不同26.做砖瓦的土是用（ ）烧成的A.壤土 B. 沙土 C.黏土 D.混凝土27.我们吃的马铃薯是植物的（ ）A.根 B.茎 C.果实 D.种子28.固体混合前后，体积（ ），重量（ ）A.减小，减小 B.不变，不变 C.增加，不变 D.减小，不变29.一个完整的马铃薯在清水中会沉，切成块的马铃薯在清水中会（ ）A.沉 B.浮 C.先浮后沉 D.不能判断30.下列描述表示北风的是（ ）A.风来自南方 B. 风吹向北方 C.风吹向南方 D.风来自东方 二、填空题 1（2）每空2分；其余每空1分,共32分1.天气预报十分重要，（1）请标出下列天气符号对应的天气现象： （ ） （ ）
6、（ ）（2）请列举出两种能帮助我们预测天气情况的方法。（每空两分）方法一： 方法二： 2.认识温度（1）根据温度的读法或写法进行转换零下5摄氏度写作 100C读作 12C读作 82C读作 2.正确读出下列温度计的度数 读作： 读作： 读作： 写作： 写作： 写作： 3.认识植物：（1）填写番茄植株的构造（2） 腐烂的植物和动物的遗体，统称为_。它是植物生长必需的肥料。（3）果实一般都有 和 。（4）根有 和 的作用。（5）植物对人类有很多贡献，请说出两种： 4. 研究土壤成分，通过实验，我观察到 （1）纸巾包住土块，摊开纸巾，发现纸巾变湿，说明 ；（2）把硬土块放入水中，看到 ，说明土壤中有空气；（3）取一些土壤，放在火上烧一烧，看到土壤冒烟，闻到烧糊的气味，说明 。三、简答题（简答题每题4分，共8分）1. 如何分离木屑和铁钉，写出两种方法，并说明你这样选的理由。2. 怎样使沉在水底的马铃薯浮起来？（至少写出两种方法）
