1、2019年辽宁省沈阳市和平区中考语文二模试卷一、积累运用1（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A憩息（q） 哽咽（y） 戏谑（xu） 因地置宜（zh）B按捺（ni） 嗫嚅（r） 摇曳（y） 言简意骇（gi）C吮吸（shn） 掺杂（chn） 狼藉（j） 鸿篇巨制（hng）D风靡（m） 惩罚（chng） 阑珊（shn） 大相径亭（tng）2（2分）依次填入下面句子横线上处的词语最恰当的一项是（） _美方发起的贸易战，中国早就表明态度；不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开；打，奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族，什么样的
2、阵势没见过？！在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有_甚至_美国发起的对华贸易战，不过是中国发展进程中的一_坎儿，没什么大不了，中国必将坚定信心、迎难而上，化危为机，斗出一片新天地。A对于 艰难险阻 惊涛骇浪 道B因为 惊涛骇浪 艰难险阻 条C对于 惊涛骇浪 艰难险阻 道D因为 艰难险阻 惊涛骇浪 条3（3分）下列各项中分析正确的一项是（）我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。我幼年时期自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因此家家户户都有一个储水的水缸，我们家的水缸立在厨房一角，像一个冰凉的大肚子巨人，也像一个傲慢的家庭成员。记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐，她们用两
3、只白铁皮水桶接满水，歪着肩膀把水挑回家，哗哗地倒入缸中。我尽管是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，还是有一种莫名的亢奋。现在回忆起来，亢奋是因为我有秘密，秘密的原因是水缸深处的一个河蚌造成的。A“萌芽”是动词，“傲慢”是形容词，“立在厨房一角和“接满水”都是补充短语。B“我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。”这个句子中“始终”是状语。C“我尽管是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，还是有一种莫名的亢奋。”一句是条件关系复句。D第句有语病，修改方法是去掉“因为”。4（3分）下列各项表述有误的一项是（）A苏轼是北宋文学家，我们学过
4、的他的作品有记承天寺夜游和江城子密州出猎。B朝花夕拾通过写“我”的产身经历，抨击了封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残，表现了作者强烈的反封建反殖民地的战斗精神。C水浒传中，“及时雨”宋江、“行者”武松、“玉麒麟”卢俊义都在墙壁上题写过字。D格列佛游记中，格列佛在参观飞岛国的拉格多科学院的时候，看到该国人用比赛绳技的方法来选拔官员。5（5分）诗文填空。（请规范书写）（1）此中有真意， 。（2） ，愁云惨淡万里凝。（3）塞下秋来风景异， 。（4） ，思而不学则殆。（5）朔气传金柝， 。二、阅读理解（55分）6（3分）阅读下面两首诗，完成问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二
5、十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。感旧陆游当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？【注释】指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）A酬乐天扬州初逢席上见赠中颈联以“沉舟”“病树”自喻，以“千帆”“万木”比喻自己遭贬后仕途得意的新贵们。B感旧颔联将自己当年战场上英勇杀敌的情景和现在秋风中两鬓的白发对比，表达自己渴望建功立业却深感人生易老、壮志难酬的感慨。C两首诗歌都有对朋友的怀念之情，酬乐天
6、扬州初逢席上见赠运用典故表达了对被贬被告害的朋友的怀念。感旧尾联抒发对故去的友人的思念之情。D酬乐天扬州初逢席上见赠抒情跌宕起伏，沉郁中见豪放。感旧凄婉缠绵、乐观中见自信。7（14分）阅读选文，完成问题。【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
7、者！”【乙】 癸卯四月二日，余游白岳毕。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此，山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。 天雨寒甚，亭午犹披重裘拥火。云走入夺舍，顷刻混沌，两人坐，辨声而已。散后，步至立雪台，有古松根生于东，身仆于西，头向于南穿入石中裂出石外。石似活，似中空，故能伏匿其中，而与之相化。又似畏天，不敢上长，大十围，高无二尺也。他松类是者多，不可胜记。晚，云气更清，诸峰如儿孙俯伏。（选
8、自袁枚游黄山记）【注释】兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具类似小山轿。（1）下面句子中加点词语意思或用法相同的一组是（ ）A公步行良苦此皆良实，志虑忠纯出师表B引五六壮佼者来常有高猿长啸，属引凄异三峡C他松类是者多是亦不可以已乎鱼我所欲也D诸峰如儿孙俯伏如其言，果得于数里外河中石兽（2）请用现代汉语翻译下面句子。初自强，至惫甚，乃缚跨其背。 天雨寒甚，亭午犹披重袭拥火。 （3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）头向于南穿入石中裂出石外（4）甲乙两文都是优美的散文，根据选文回答问题。【甲】文第一段划线句子突出雪后西湖的景色特点是： ，第三段划线句子含蓄地表达了作者 的思想感情。【乙】文
9、第一段表现黄山山路特点的原句是：” ”，第二段表现黄山雾气弥漫速度极快的原句是：“ “。8（5分）阅读选文，完成问题。【材料一】中国贫困户主要成因类型及结构比例【材料二】 在内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗昌汉白村驻村调研，听到了许多关于扶贫的议论和故事。其中，印象颇深的是老支书的一句话，“凡是用资金、项目能解决的贫困问题都不是难事，扶贫最难的还是怎么让贫困群众摆脱等靠要这样的思想贫困。”在这个村，就有一个出了名的“阿斗”改头换面成脱贫积极分子的故事。一开始“阿斗”真的“扶不起来”，帮扶干部送来基础母羊，他转身卖了换钱；给他找到打工机会，工作时间喝醉玩消失帮扶干部一有空就去“阿斗”家，引导他干一些力所能
10、及的事，随时帮他解决遇到的困难。时间一长，帮扶帮到了心里，干活干出了自信。原先“躺倒不干”的“阿斗”逐渐“站了起来”，去年也成功脱贫。 按照贫困退出标准，昌汉白村已经脱贫。帮助群众摆脱思想贫困，激发内生动力，实现稳定脱贫、良性发展，是昌汉白村下一步扶贫工作的“重中之重”，也是全国打赢脱贫攻坚战普遍面临的“坚中之坚”。调研发现，一些贫困群众自认为“富不了，也饿不死”，对脱贫致富想法不多，甚至想都不想，日子得过且过；有的则贪图安逸，吃不了苦，等着别人送小康。昌汉白村有个超甜西瓜基地，打工一天250元，但一些村民嫌大棚里干活太热太累太细，干着干着就悄悄知难而退了除了特殊的历史文化原因，思想贫困成因比
11、较复杂，绝非轻轻松松一冲锋就能解决，耐心必不可少，帮扶上更要下足“绣花”功夫。摘编自人民日报2017年5月31日【材料三】 2017年以来，中国脱贫攻坚继续保持良好态势，年度减贫任务将超额完成，贫困人口将再减少1000万人以上。 与此同时，2017年中国产业扶贫新业态发展迅速，电商扶贫带动274万贫困户增收，光伏扶贫直接惠及80万贫困户，旅游扶贫覆盖2.3万个贫困村。完成340万贫困人口搬迁任务。健康扶贫救治421万大病和慢性病贫困患者，贫困人口医疗费用实际报销比例提高到80%以上。2012年以来，中国脱贫攻坚取得了决定性进展，五年共减贫6600多万人，年均减少1300万人以上。贫困地区生产生
12、活条件明显改善，贫困群众获得感明显增强，农村基层治理能力和管理水平明显提升，也为全球减贫事业贡献了“中国方案”。摘编自“中国新闻网”2017年12月29日 这一年，脱贫攻坚传来很多好消息。全国又有125个贫困县通过验收脱贫，1000万农村贫困人口摆脱贫困。17种抗癌药降价并纳入医保目录，因病致贫问题正在进一步得到解决。我时常牵挂着奋战在脱贫一线的同志们，280多万驻村干部、第一书记，工作很投入、很给力，一定要保重身体。习近平主席二O一九年新年贺词（1）对选文内容理解分析有误的一项是（ ）A材料一数据表明，疾病、技术和劳动力短缺、缺少资金等是致贫的主要原因，这为国家扶贫提供了参考。B昌汉白村“阿
13、斗”“逐渐”站了起来的故事生动说明思想脱贫是农村扶贫工作的重要内容。C以电商、光伏、旅游和健康扶贫为代表的中国产业扶贫新业态发展迅速，受益贫困人口多。D.20122018年，中国扶贫攻坚保持良好态势，为全球减贫脱贫事业作出了贡献。（2）下面是一副宣传扶贫攻坚的对联的上联，请写出下联。扶贫点亮心灯， 。9（20分）阅读选文，完成问题。破希望在公益界多年，自认为见过的苦难与悲伤场景已经足够多了，但在经历了两个多小时手脚并用的跋涉，站在阿静家的几间破房子前时，我仍然被眼前的场景镇住了。房子背靠悬崖一字排开，屋后是一眼望不到顶的崖壁，屋前是看不见底的深渊。从堂屋正中央往外冲，八步之内，必可粉身碎骨。房
14、子虽然有五间，但真正瓦片齐全的只有三间。一间是堂屋，里面放着这个家八成以上的家具，无非是几张腿脚并不齐整的桌凳，以及筲箕、背篓之类。唯一还算完整的是一张紫红色的沙发，上面坐着患尘肺病多年的父亲，他说他每天至少有三次在想着要不要从门前的悬崖上跳下去。但他没有这么做，唯一的理由，是不忍心让阿静变成孤女。阿静曾无数次对他说：你不是我的负担，而是我的希望，是我活下去的理由！跟许多尘肺病患者的子女一样，阿静的梦想是考上医学院，毕业后当医生，为爸爸妈妈治病。就在阿静为梦想冲刺的高考前夕，她同样患尘肺病的妈妈，扛不住越来越沉重的呼吸，悄然离开了人间。这使得一向稳居全年级前三名的阿静，高考成绩一落千丈，甚至连
15、专科线都没上。妈妈和爸爸是为了给她挣大学学费而去矿场打工落下病的，如今对于那个梦想，她却无能为力了。匆匆为母亲办完丧事之后，阿静不顾老师和同学们不舍的目光，一抹泪去了一家乡村幼儿园。她之所以没去工资更高的镇上或县里，是因为丢不下生病在家的父亲。每天出门前，她都会做好饭菜，放到父亲触手可及的地方，告诉他，他是她的希望，只要他还在，自己就有归处，如果他敢跳下悬崖，她也会跟着跳下去！“你见过这么破、这么烂的希望吗？”面容清瘦的父亲热泪纵横地冲我们问出这句话。相信这句话在他心中已自问无数次。“再卑微的希望也是希望，一如暗夜里那一点点微弱的星光。” 我想这么回答他，但又觉得太文艺、太多余。因为这一年多以
16、来，他每天坚持以尽量轻松的表情等待女儿回家，并且一改往日的决绝，不再抗拒志愿者的到访和援助，这些都表明了他比我更明白这个道理。阿静家的另外两间房，一间是厨房，一间是阿静的卧室。请原谅我用了 卧室 这个文绉绉的词，事实上，这就是一间用来睡觉的破屋子，土砖垒成的 床 上，放着一床旧被子，被面上有补丁，但还算干净。床面是用再生棉絮铺成的，这种棉絮是用旧衣服分解而成，还保留着花花绿绿的色彩。这里没有一件女孩子的房间里应该有的东西，比如布娃娃、花衣服、鲜花或绒线小猫，甚至没有梳子和镜子。但这个房间与我们去过的另外一些旧房子又有些不同 它虽然旧，但并不脏乱破败，地上没有垃圾纸屑，墙上没有蛛网灰尘。最令人惊
17、异的是床铺上靠墙摆放的两排书，一律书脊朝外，整整齐齐。那是阿静多年来的课本和笔记，是这个家少有的看起来有新色的东西。墙上还贴着一张纸，上面整整齐齐写着许多名字，那些都是妈妈生病和去世时来帮助过他们的人，无论是送过一碗面，还是挖过一抔土，她都一一郑重地写下他们的名字。阿静说：也许我现在没有能力报答，但我每天临睡前的最后一件事和起床的第一件事，就是向那些名字说一声 谢谢，是他们让我觉得这个世界并没有冷透。阿静是所有受资助的学子中，唯一一个我们还没有见到本人就决定要援助的对象。大家的选择高度一致，不是因为她贫穷的现状，而是因为她对未来抱有的那份善意和希望。她也没有辜负大家的信任，在补习了一年后，顺利
18、地考上了医学院，并于最近拿到了医师执业资格。阿静说要把头半年工作攒下的5000元钱捐给助学基金，希望能够帮到像她一样的贫困学子。她的父亲在得到稳定的生活来源和治疗之后，生活已经可以自理，偶尔还能上山采点儿花椒、果子挣钱。他再也不用每天寻思着要不要从悬崖上跳下去了，自从他家从悬崖上搬下来之后，悬崖已远远地离开了他的心中。这一切，皆源于那个破希望！（1）阅读选文一段内容，根据提示梳理情节。阿静因母亲去世，而A ；阿静因B ，而去了乡村幼儿园；阿静因得到资助，补习一年，而C 。（2）选文第段面线句用了什么人物描写方法？有什么作用？“你见过这么破、这么烂的希望吗？”面容清瘦的父亲热泪纵横地冲我们问出这
19、句话。 （3）请从修辞的角度赏析选文第段画线的句子。再卑微的希望也是希望，一如暗夜里那一点点微弱的星光。 （4）请写出第段中加点词“悬崖”的含义。 （5）本文以“我”的视角叙述阿静的故事，有什么好处？ （6）“希望”本指美好的愿望或理想所寄托的对象，文中用“破”来形容“希望”，是否恰当？为什么？ 10（13分）阅读选文，完成问题。我们需要创新的精神美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢？金门大桥经
20、过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥：而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。由此可见，模仿是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动，它更高级、更被人们重视。因此，我们正需要创新的精神，推动人类社会前进。创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品，没有勇气自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。创
21、新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想必世上又能多了一种奇观吧。新时代促进新事
22、物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱，开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥！（1）选文的中心论点是什么？ （2）选文第段有什么作用？ （3）选文第段能不能删去？为什么？ （4）对选文内容理解和分析有误的一项是（ ）A作者在第段和第段分别提到著名画家张大千、齐白石先生，运用了不同的论证方法，分别是举例论证和道理论证。B选文第段与第段不能调换顺序的原因是两段之间是递进关系，层层深入地论证了中心论点。C模仿虽然是一种实践活动，但是不需要气，更不必看风险，是浅层次的再创造，不被人们重视，常被人们忽略。D创新是由量变到质变的飞跃，需要打破原有的
23、禁锢，需要冒风险，是一种高层次的思维活动。三、写作（50分）请从下面两题中任选一题作文11（50分）“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦”许多熟悉的旋律响起，我们都能跟着哼唱上一段。我们的记忆中一定有许许多多这样温暖而美好的旋律，这些乐音和它们所留给我们的记忆将会一直在我们心中珍藏。 请以“当 的旋律响起”为题目，写一篇文章。 要求：请将题目补充完整并抄写在答题卡上；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。字迹工整，书写规范，字数600800字。文中请不要出现真实的姓名、校名。文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。12科技飞速发展的今天，无论是谷
24、歌，还是微软，却都同时意识到了一个经济发展以外的大问题，责任。责任就是在社会道德层面上、个体或群体份内应该做到或承担的事。 如果大家留意最近的“苹果”广告，就会发现，“苹果”公司没有介绍任何硬件产品，主题就两个字：安全。微软CEO纳德拉说：时代的发展，社会的进步要求科技公司要承担更多的责任，要为用户的安全和隐私负责。 今年，微软公司为2020年美国大选开发了一款名为“选举卫士”的免费软件，让人类存在了数百年的选举机制，第一次在前沿技术的保障下，力争做到真正的自由和公平。 请以“责任”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟，除歌除外、文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。字迹工整，书写规范
25、，字数600800字。文中请不要出现真实的姓名、校名。文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。2019年辽宁省沈阳市和平区中考语文二模试卷参考答案与试题解析一、积累1【解答】A有误，“因地置宜”中的“置”应为“制”；B有误，“按捺”中“捺”的应读n；“言简意骇”中的“骇”因为“赅”；C正确；D有误，“风靡”中的“靡”应读m，“大相径庭“亭”中的“亭”应为“庭”。故选：C。2【解答】第一空，“对于”是针对某件事情或某个对象。“因为”是表示因果关系。这里是针对美方发起的贸易战这件事，选用“对于”。第二、三空，“艰难险阻”是前进道路上的困难、危险和障碍。语义较轻。“惊涛骇浪”比喻险恶的环境或尖
26、锐激烈的斗争，语义较重。这里程度应该逐步递进，依次选用“艰难险阻”和“惊涛骇浪”。第四空，与“坎儿”搭配，习惯使用“道”。故选：A。3【解答】A有误，“立在厨房一角和“接满水”都是动宾短语；B正确；C有误，这一句在转折关系，不是条件关系；D有误，这里句式杂糅，修改方法是去掉“造成的”。故选：B。4【解答】ABC正确。D有误；格列佛在参观小人国的时候，看到该国人用比赛绳技的方法来选拔官员。故选：D。5【解答】（1）欲辨已忘言（2）瀚海阑干百丈冰（3）衡阳雁去无留意（4）学而不思则罔（5）寒光照铁衣二、阅读理解（55分）6【解答】本题考查的是对诗歌的理解和分析。ABC正确；D有误，感旧这首诗表达的
27、是诗人渴望建功立业却深感人生易老、壮志难酬的感慨以及苦无知音的寂寞心境，并没有乐观和自信。故选：D。7【解答】（1）本题主要考查点是一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。A句意：你自己步行太辛苦。良：很，太。/都是善良诚实、心志忠贞纯洁的人，他们的志向和心思忠诚无二。良：善良。B句意：便领了五六个健壮的人来。引：领。/经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异。引：延长。C句意：其他松树像这样的很多。是：这样。/这种（行为）难道不可以停止吗？是：这样。D句意：周围的山峰像儿孙拜见长辈一样俯伏着。如：像。/依照他的话（去寻找），果然在（上游）几里外寻到
28、了石兽。如：按照。故选：C。（2）本题主要考查点是对句子翻译。重点词语有：初：刚开始；至：等到；乃：于是；缚跨：绑缚。句意：开始时强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。重点词语有：雨：下雨；亭午：正午；犹：还。句意：天下着雨，非常冷，正午还要穿着厚皮衣烤火取暖。（3）本题考查的是文言句子的断句。解答此类题，要注意结合句意和文言标志词语进行断句。这句话的意思是树冠朝着南方，穿进山石中，又穿裂山石生长出来，根据句意可知应在“南”后面断开，接着在“石中”后面断开，应为：头向于南/穿入石中/裂出石外。（4）本题考查的是对文言文内容的理解和分析。【甲】文第一段划线句子写的是大雪过后的湖心
29、亭只有一艘小船、和船上的几个人，由此可以看出人很少，故可知突出雪后西湖的景色特点是宁静清绝。第三段画线的句子意思他们是客居于此的，由此可以看出对故园的思念之情。乙文中“从此，山径仄险，虽兜笼不能容”这一句话写出了黄山山路十分狭窄危险；由第二段中“云走入夺舍，顷刻混沌”这句话中的“顷刻”一词可看出黄山雾气弥漫速度极快。答案：（1）C（2）开始时强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在他（“海马”）的背上。天下着雨，非常冷，正午还要穿着厚皮衣烤火（取暖）。（3）头向于南/穿入石中/裂出石外（4）宁静清绝；对故园的思念。山径仄险；云走入夺舍，顷刻混沌8【解答】（1）这是一道选择题，在理解材料内容的基础
30、上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。ABD正确；C有误，材料三的第二段中只是介绍了这些中国产业扶贫新业态的发展迅速，并没有突出其受益的贫困人口多。故选：C。（2）根据对联在字数、结构与内容上的要求，结合材料中对扶贫工作的介绍，“扶贫”可对出“致富”，“点亮心灯”以动宾结构表述出扶贫的作用，我们可用相同结构的短语，表述致富的影响力，如“温润人生”“幸福生活”等等。答案：（1）C（2）致富温润人生9【解答】（1）本题考查情节的梳理与概括。根据第四段内容，“这使得一向稳居全年级前三名的阿静，高考成绩一落千丈，甚至连专科线都没上”，可知阿静因母亲去世而高考落榜。根据第
31、五段中的“一抹泪去了一家乡村幼儿园。她之所以没去工资更高的镇上或县里，是因为丢不下生病在家的父亲”，可知她是为了照顾父亲，而去了乡村幼儿园。根据第十一段内容，可知“她也没有辜负大家的信任，在补习了一年后，顺利地考上了医学院，并于最近拿到了医师执业资格”。据此得出答案。（2）本题考查人物描写方法的判断与作用分析。阅读第六段的划线句子，写了父亲的语言，同时“面容清瘦”是对父亲的外貌描写，“热泪纵横”是对父亲的神态描写，以此表现父亲对女儿不能考大学，只能放低要求去做一名乡村幼儿园教师表示愧疚与自责。（3）本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择，一般多从描写、比喻或词语的角度进行。阅读句子
32、，将希望比作“暗夜里的微弱的星光”，运用的是比喻的修辞，来形象地表现希望再卑微也能给人带来希望与信心。（4）本题考查文中关键词含义的理解。结合语境来看，这里的“悬崖”一语双关，一是指真正的悬崖，指阿静家原来居住的地点；二指的是生活中遇到的极大的困难。（5）本题考查写作人称的分析。从文章开头“在公益界多年，自认为见过的苦难与悲伤场景已经足够多了”一句，可知“我”是一名公益事业的工作者，全文以“我”的口吻表述事件，结合刚才所给的句子，就可以看出能以“我”见到的苦难来突出阿静家的苦难深重程度。因为“我”是一名公益工作者，所以“我”的表述更具有代表性，内容反会产生更感人的力量。“公益工作者”见怪了苦难
33、，以“我”的客观的表述，反能将阿静的坚强、孝顺表现得更为突出。（6）本题考查文章标题的理解。从文章内容来看，“破希望”出自于阿静的父亲，原因在于阿静对父亲说“他是她的希望，只要他还在，自己就有归处，如果他敢跳下悬崖，她也会跟着跳下去”，父亲认为女儿将自己这个生有重病，没有劳动力，给女儿增添负担的父亲当作希望，人生就是没有了希望，所以说是“破希望”。这一个“破”字看起来不美，是降低了人生的追求，但却表达了阿静对父亲的爱，是最高尚的希望。同时还能表达出对阿静坚强乐观的赞美。答案：（1）A高考落榜 B为了照顾父亲 C顺利考上医学院并且拿到医师执业资格（2）语言描写、外貌描写、神态描写，生动形象地写了
34、父亲的削瘦，表达自己因病情严重而成为女儿负担的愧疚自责、痛苦难过的心情。（3）比喻，生动形象地写出希望即使卑微、渺小，也会在困境中带给人信心、力量、勇气。（4）指阿静家居住的地点，代表着阿静家生活环境的艰难、恶劣，是父亲心中对生活的绝望。（5）使文章更具真实性，使情境显得更为真切；以公益资助者的所见所闻所感为线索，贯穿全文；用公益资助者被阿静行为所感动的情节，突出阿静乐观坚强、孝顺父亲、知恩图报、勤劳能干的特点。（6）恰当。“破希望”是指父亲认为自己病重、贫穷，是女儿的负担，是女儿的破的希望；女儿却认为父亲是自己的精神支柱，是自己活下去的理由，是自己心灵的归处，是自己的希望。题目用“破”字形容
35、“希望”更能突出阿静对父亲的爱，突出阿静在人生的困境中，没有放弃对未来抱有的善意和希望，突出阿静的乐观坚强。10【解答】（1）本题考查议论文论点的提炼和概括。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。议论文的论点一般是文章的标题，或出现在文章的首尾段，但也有的议论文论点需要根据文章内容自己概括。阅读全文内容，其议论的话题是“创新”，标题就是本文的中心论点。（2）本题考查议论文首段作用的分析。这篇文章开篇举例子，举了美国模仿金门大桥而建立的弯曲大桥，它却没有金门大桥有名的例子。通过分析，可知弯曲大桥之所以没有名气，是因为它是模仿而来，没有“创新”。据此可知此段是为了引出论题，吸引读者阅读兴
36、趣的同时，还是支撑中心论点的论据。（3）本题考查段落作用的分析。文章第三、四段分别论证创新需要勇气，创新需要高度的智慧。第五段主要表述创新不是说我们要一味地排斥模仿，说明创新与模仿之间的关系，很明显是对三、四段的一个有力的补充，所以是不可删去的。（4）本题考查文本内容理解分析的判断。ABD正确；C有误，根据文章第五段内容，可知模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径，所以是不可忽略的。故选：C。答案：（1）我们需要创新的精神。（2）用模仿美国金门大桥的弯曲大桥没有名气的现象，引出中心论点；充当事实论据证明本文中心论点；激发读者的阅读兴趣；引出下文的论述。（3）不能，
37、第段是补充论证，论证了我们需要创新精神，但不是要一味地排斥模仿，要从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径，使论证更加严密。（4）C三、写作（50分）请从下面两题中任选一题作文11【解答】当外婆的澎湖湾的旋律响起 我从小就爱好音乐。有一次邻家有喜事，我竟趴在人家院子里放置的音箱旁，听了一天，如醉如痴。除了课堂上学到的之外，真正能完全唱下来的一首歌，是表姐教给我的外婆的澎湖湾。那优美的旋律，那诗意的歌词，令我一个生活在农村，天天与黄土打交道的孩子大开眼界，对歌词里的世界充满了无限神往。那年表姐暑假在家，家里农活多，就叫我一起去她家帮忙，具体的农活就是我们几个表姐弟们一起在玉米地里清草，玉米秸秆高可
38、过人，下面是厚厚叶子遮蔽的浓荫，野草身躯孱弱，但意志顽强，竟多次划破我的手掌。第一天当然是信心满满，力气十足，但是一天下来，筋疲力尽，苦不堪言，心里打了退堂鼓，不过表姐的一句话，还是被我默默地记在心里：“明天我教你们唱歌。”浓密的玉米叶下，我们匍匐前进，表姐在最前边，开始教我们唱歌：“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上，一遍遍幻想”听着歌声，我的眼前仿佛出现了一个如诗如梦的画面，夕阳下，白发苍苍的外婆，躬着背，拄着拐杖，牵着小孙女在柔软的沙滩上蹒跚地走着，她们的后面是两行看似整齐却歪歪斜斜的脚印，不远处，浪涛调皮地一次次涌上岸边，亲吻着她们的脚，而当她
39、们回头看它时，它却悄悄地退得无影无踪多么令人神往的地方，多么令人向往的遠方！当一堆堆草在身后堆起时，我们的工作几近尾声，汗珠不知滴了多少，来不及流下来的，则顺着脸颊流向脖颈流向胸膛，更有调皮的不知名的虫子粘在汗中，弄得怪痒痒的，那情景已不是“汗流浃背、面目全非”所能形容。然而一整天的工作虽然辛苦，但有了歌声的陪伴，有了心灵的收获，哪里还想到苦，想到累，及至后来听到了配音的歌曲，那份心灵的惬意真的难以言表。 这首歌一直陪伴着我的童年时期，每每唱起或听到这首歌，心中总有一种别样的滋味，那滋味里有对童年生活的美好回忆，也有对表姐中年早逝的叹息，还有对时光飞逝青春不在的无奈。12【解答】责任 什么是责
40、任？字典上说，责任就是自己分内应做的事情。我说，责任是个抽象的概念，它就像空气，看不到，摸不了，可是却实实在在的存在于我们之间。古往今来，多少人用自己的语言与行动为我们诠释了“责任”这个字眼。 孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教无类，因材施教”。在他门下弟子中，大多数是平民。他把只有在贵族社会中进行的文化教育搬到了民间，使每个人都有机会接受教育，他开创了崭新的教育理念。 戴尔卡耐基有这样一句话，“
41、迈向成熟的第一步，勇于承担责任。”意思是说，只有勇于承担责任，才会迈向成熟，当然，这只是第一步。 饭后漫步在校园内，常常可以看到这样的标语： 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 诸如此类。 随着年龄的增长，肩上的责任也就越来越大，如影随形。 周总理从小就把“为中华之崛起而读书”作为自己的责任。虽然我们从小没有周总理这样高瞻远瞩的崇高理想，但是长大的心中还是为此留有一席之地。那么，话既已出，就应付诸于行动，而不是夸夸其谈。“为中华之崛起而读书”尚且还力不从心，唯一能做的就是搞好自己的学习。作为学生，上课认真听讲，是对老师的尊重。同时也是最起码的责任。只要真的努力了，不论结果，不仅是对老师负责，也是对父母负责，更是对自己负责。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。作为一个中国人，怎能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢？ 用我们的心，我们的行为，为责任的天空撑起一片蔚蓝的天。
