小学三年级体育迎面接力跑教案谷城县城关镇北辰小学 李红雁教学内容1、迎面接力跑2、摆棒游戏教学目标1、学生能够在简单的游戏中学习迎面接力跑的方法。2、培养群体意识，创新精神和动手、动脑能力。3、学生通过奔跑游戏的学习，提高学生的快速奔跑能力和协调能力。4、能够体验体育的快乐，同时在活动中增强自信，并具有良好的团结合作精神。重点难点顺序时间教师活动学生活动练习次数练习时间身心调动阶段6分钟一、师生问好二、 宣布内容三、小游戏：听号抢棒四、棒操 1、伸展运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、全身运动 要求：积极动脑，主动参与4个8拍32启发与体验提高阶段 30分钟 五、让学生尝试各种传接棒游戏 引入课题六、学习迎面接力跑 动作要点： 握住接力棒一端 立棒 错位 1、师讲方法并示范 2、生师范、师纠错 3、师讲评七、摆棒游戏： 1、师组织游戏队形 2、师组织学生游戏 3、游戏讲评1.学生自创传接纸棒游戏 2.学生展示多种传接棒的方法3.学生互相交流传接棒的方法 4.学生两人一组练习传接棒方法5.学生四人一组练习传接棒的方法6.迎面接力游戏比赛1、学生分组讨论摆棒图案2、学生摆棒游戏3、摆棒游戏比赛要求：遵守游戏规则。2-3次2-3次2次2-3次222130130愉悦放松阶段四分钟1、舞蹈劳动最光荣2、小结:3、下课：4、还收器材。预计练习密度：40/。预计运动心率:120150 次/分
