1、六年级上册数学小学六年级数学圆的认识测试题一、我会填。(每空1分，共24分)1、圆中心的一点叫()，通常用字母()表示，它决定了圆的()。2、通过()，并且两端都在圆上的()，叫作圆的直径，用字母()表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。3、从()到圆上()一点的线段叫作圆的半径，用字母()表示，它决定了圆的()。4、时钟的分针转动一周形成的图形是()，分针的长度是这个图形的()，它一昼夜走()圈。5、正方形的边长是10，在它之中画一个最大的圆，圆的半径是()。6、在一个长8，宽6的长方形里剪一个圆，它的最大直径是()。7、在同圆或等圆内，()的长度是()长度的2倍，我们字母表示
2、()。8、()决定圆的大小，()决定圆的位置。9、一个圆内有()条半径，它们的长度()。10、圆中最长的线段是()。二、我会辩一辩。(每题2分，共10分)1、圆的直径都相等。()2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。()3、直径一定比半径长。()4、半径是射线，直径是直线。()5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。()三、我会选。(每题2分，共10分)1、一个圆有()条直径。A、1B、2C、无数2、在一个边长是5的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是()。A、5B、10C、任意长D、2.53、圆的直径是半径的()。A、2倍B、C、1.2倍4、直径和半径都是()。A、射线B、直线C、线段
3、5、画圆时，圆规两脚分开4，所画的圆的直径是()。A、2.5B、4C、8四、我会算。(21分)1、看一看，填一填表。（6分）半径（r）2cm7dm1.5m直径（d）1.2cm9m4.8cm2、算一算。（15分）100-43=5614=185=63070=5505=693=1430=800-6002018（537-488）25374720165五、我会画。(每题5分，共20分)1、半径是2的圆。2、直径是3的圆。3、以点O为圆心画一个任意大小的圆，并画出它的一条半径和直径。4、以点A为圆心，画出两个大小不同的圆。六、解决问题。(15分)1、在一张长5，宽3的长方形白纸上画一个最大的圆，它的直径是
4、多少？2、在一个长20，宽15的长方形纸板上最多能剪出几个直径是5的圆？3、自行车运行不平稳时，修车师傅常常要调整车轮上车条的长度。请你说一说，修车师傅这么做的依据是什么？圆的认识(二)姓名:评分:一、认真阅读，仔细分析，填上答案。（每空1分，共20分）1、在同圆或等圆中，所有的直径长度都()，所有的半径长度都()。2、()确定圆的位置，()决定圆的大小。3、圆中最长的线段是()。4、在等圆或同圆内，（）的长度是（）长度的2倍，用字母公式表示为（）。5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是()图形，直径所在的()就是圆的对称轴，圆有()条对称轴。6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4，那么这
5、个圆的半径是()，直径是()。7、长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，等边三角形有()条对称轴，圆有()条对称轴，等腰梯形有()条对称轴，等腰三角形有()条对称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的()倍。二、辨别对错。（每题2分，共10分）1、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。（）2、所以圆的半径都相等。（）3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。（）4、圆的对称轴一定过圆心。（）5、圆的直径是半径的2倍。（）三、选一选。（每题2分，共10分）1、一个圆最少对折（）次，可以找到圆心。A、1B、2C、32、只有一条对称轴
6、的图形是（）。A、圆B、长方形C、等腰三角形3、两端都在圆上的线段（）A、一定不是直径B、一定是直径 C、可能是直径也可能不是直径4、在一个边长是15cm的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是（）。A、15cmB、30cmC、任意长D、7.5cm5、画圆时，圆规两脚分开4cm，所画的圆的直径是（）cm。A、2B、4C、8四、算一算。（20分）1、填表。（10分）直径/cm0.81.5半径/cm7.66.282.42、计算。（10分）3.148=3.52=7=0.62=4.52=0.751.2+5.8=4.42.3=五、看图，解决问题（20分）六、尝试解决问题。（10分）1、用一块长6m，宽1.2m的铁皮，剪成半径是0.15m的圆片，最多可以剪多少个？2、如图：圆的直径是多少cm？半径是多少cm？
