北京版七年级下学期期末生物试题新版(DOC 8页).doc

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1、北京版七年级下学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪幅图可表示神经细胞( )ABCD2 . 老王经血常规检查后,被诊断为扁桃体炎。血液中下列哪项明显增多是诊断依据之一( )A红细胞B白细胞C血小板D血浆3 . 生活中如果遇到意外情况,积极应对,及时施救往往能挽救生命于危难之中,否则就会错失救助良机,留下遗然。下列处理措施中,不合适的是A当发现有人煤气中毒或触电时,首先要关闭气源、电源然后再施救B当有人受外伤大量出血且血液呈喷射状,要马上按压伤口远心端止血C遇到突发心肌梗死的人,不要随意搬动病人,马上给其服用硝酸甘油片并拨打“120”D遇到煤气中毒的人,要马上移出事

2、故现场并进行人工呼吸4 . 谷物是人体维生素B1的主要来源,人体在维生素B1缺乏时易患脚气病。实验证明:以加“碱”馒头为主食的人群患脚气病的几率明显大于以普通馒头为主食的人群,由此可以做出的判断是( )A碱能破坏维生素B1B患者吸收不了维生素B1C面粉中缺乏维生素B1D高温会破坏维生素B15 . 空气中PM2.5颗粒被人体吸人后,经过鼻、咽、喉以后,还会经过的结构依次是A肺泡、支气管、气管B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管D气管、支气管、肺泡6 . 受精卵是新生命的开始,受精卵的形成和发育的场所是( )A卵巢、子宫B输卵管、子宫C输卵管、子宫内膜D卵巢、子宫内膜7 . 米饭是没有甜味的,

3、但在口腔中长时间咀嚼却出现了甜味,原因是( )A米饭中的淀粉变成了氨基酸B米饭中的淀粉变成了麦芽糖C米饭中的淀粉变成了葡萄糖D米饭中的淀粉变成了甘油8 . 空气中的氧气进入肺部才能发生气体交换。气体进出肺的通道是( )A鼻B口腔C呼吸道D喉9 . 某病人走路时摇晃不稳,迈步不准,如同醉酒,发生病变的部位可能是( )A大脑B小脑C脑干D脊髓10 . 受精作用和受精卵开始分裂分别发生在( )A卵巢和输卵管B输卵管和输卵管C输卵管和子宫D输卵管和盆腔11 . 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是( )实验名称实验材料使用目的A绿色植物的呼吸作用澄清的石灰水检验氧气B观察人的口腔上皮细胞碘液使细胞

4、各结构更加明显C探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉D比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾检测维生素C的含量AABBCCDD12 . 下列叙述中,错误的一项是( )A神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢B膝跳反射是人生来就有的反射C糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗D人体生命活动主要受到激素的调节13 . 下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是( )A外界声波外耳道鼓膜内耳听小骨听觉神经大脑B外界光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经大脑皮层C血液肾小球肾小囊肾小管收集管尿液D外界气体鼻腔咽喉气管支气管肺泡毛细血管14 . 毛细血管紧贴在肺泡壁外面,有利于( )A气体的运输B气

5、体的交换C吸入氧D呼出二氧化碳15 . 下列有关人体消化和吸收的叙述,错误的是A既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液B饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少,从而影响消化C糖类都可以被直接吸收D手术病人适量补充含蛋白质丰富的食物有利于伤口的愈合16 . 在人和动物体中,与其它物质相比同等质量储存能量最多的是A糖类BATPC蛋白质D脂肪17 . 如图为消化系统的部分结构示意图,下列有关分析错误的是( )A是肝脏,属于消化道外的消化腺B是胆囊,分泌的胆汁能乳化脂肪C是胰腺,分泌的胰液中含有蛋白酶D是小肠,它的内表面有许多皱襞18 . 下列关于人体消化系统和呼吸系统的相关叙述,正确的是A胃腺

6、、胰腺和小肠腺属于消化道内的消化腺B小肠内表面的环形皱裂和小肠绒毛壁的单层上皮细胞,有助于小肠消化食物C人体为保证呼吸道通畅,会厌软骨除吞噬外均益住喉口D平静吸气时,膈肌收缩,胸廓上下径增大19 . 如图为膝跳反射的神经结构图,以下叙述错误的是( )A此神经结构被称为反射弧B受损后膝跳反射就不会发生C是膝跳反射的神经中枢D此反射属于条件反射20 . 人类的一个特有的反射活动是( )A吮奶B看到酸梅流唾液C吃肉流唾液D听相声哈哈大笑21 . 王女士的血液检验报告单上显示:红细胞为3.0(正常值3.5-5.0) x1012个,血红蛋白为100(正常值110 - 150) g/L。她除应多食用含蛋白

7、质丰富的食物以外,还应多食用A含铁多的食物B含磷多的食物C含碘多的食物D含钙多的食物22 . 下列关于人类起源和进化的叙述,正确的是( )A人类和现代类人猿有共同的祖先B人类进化历程中最先出现的显著特征是会使用火C现代四大人种属于不同的物种D人类的进化与自然选择无关23 . 某人因事故而导致血管破裂,鲜红的血从血管里喷出,破裂的血管可能是( )A动脉B静脉C毛细血管D都有可能24 . 小红经医生检查出现皮肤干燥、夜晚看东西较模糊、眼睛发干等症状,据此你推测她可能缺乏以下哪种维生素?( )A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D二、选择题组下图为心脏的内部结构及所连血管的解剖图,请据图回答下列

8、小题。25 . 在心脏的各个腔中,心壁肌肉最厚的腔是( )AABBCCDD26 . 与D相连的血管是( )A主动脉B体静脉C肺动脉D肺静脉27 . 图中使血液只能沿着一定的方向流动,不能倒流的结构是( )ABCD28 . 人的血液循环分为体循环和肺循环,以下属于肺循环途径的是( )A血液从图中D出发到达A的循环B血液从图中C出发到达B的循环C血液从图中A出发到达D的循环D血液从图中B出发到达C的循环29 . 人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏最先能检测到这种药物的部位是( )AABBCCDD下图表示消化系统的组成,据图回答下列小题:30 . 人体消化系统包括消化道和消化腺两部

9、分,消化道组成依次是( )ABCD31 . 图中代表的器官名称是( )A肝脏、胰腺B肝脏、胃C肝脏、十二指肠D胃、胰腺32 . 营养物质消化吸收的主要器官是( )ABCD33 . 馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是( )ABCD三、综合题34 . 以下是小华同学一天的生活学习场景片段,请根据所学的生物学知识回答问题(1)清晨、闹钟响起,小华匆匆起床,急急的跑进厕所排尿尿液是由血液流经_形成的,人在极度缺水的情况下可以适当饮用自己的尿液,原因是尿液的主要成分是_、_和_。(2)洗漱时,小华从镜子中发现自己长出了胡须,这是由他生殖系统中的_分泌的雄性激素使他的身体发生变化。(3)小

10、华早餐吃了米粉和鸡蛋,早餐中的营养物质将主要在消化道的_内被消化和吸收。(4)体育课上,小华与同学进行了1000米赛跑后,气喘吁吁、呼吸频率明显增加,人体通过呼气的过程排出新陈代谢产生的废气是_同时,他还感觉身体的皮肤不停地往外冒汗,这是排泄的另一种途径随着汗液的大量流失,会造成体内一些无机盐的丢失,所以运动后可以适当喝一些加_的开水进行补充。(5)放学后,小华准备在学校小超市购买一盒饮用奶,你觉得他应该更关注食品包装上的哪些信息?(至少两点)_、_。35 . 如图是人体消化系统结构示意图,请据图回答下列问题:(1)人体最大的消化腺是_,它能分泌_,使脂肪乳化成脂肪微粒。(2)人体消化道的膨大

11、部位是_,其消化液中含有_,可以初步消化_。(3)图中_是消化和吸收的主要部位,其内表面具有_和_,使该器官吸收营养物质的内表面积扩大了很多倍。(4)图中同时具有消化和吸收功能的结构是_和_(填名称)。36 . 近两年来暴走成为菏泽市中、青年人徒步锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中AE是保证人体各項活动顺利逬行的一些重要器。图乙是关节结构模式图,请据图回答问题:(1)暴走运动需要氧气,人体通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张,实现了_的气体交换。空气中的氧气进入A后,通过气体的_作用进入血液.并由血液中的红细胞来运输到各组织细跑。(2)暴走运动需要能量

12、。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所,其内表面有_,大大增加了与食物的接触面积,利于消化和吸收.主要供能物质糖类中的淀粉消化后的终产物_被C吸收进人血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能里。(3)吸收后的营养物质.通过血液循环运输到D,需要最先进人E的哪个腔?_。(填标号)。(4)运动能使关节更加牢固和灵活。关节的灵活性与图乙中的 _和5_内的滑液有关。(5)暴走时会出现汗夹背,皮肤发红的现象,这说明B具有_功能。图甲所示器官中,除B外,与代谢废物的排出相关的还有_(填字母)。37 . 如图是近视眼成像示意图,请据图回答(1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是_。(2)物像只有落到_

13、上,我们才能看到清楚的物体,近视眼可以配带装有_镜的眼镜加以矫正。(3)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做_,当光线由弱变强时它会由大变小。(4)汽车司机看见红灯将车停下的反射,其神经中枢位于_。四、实验探究题38 . 下面是某同学探究“刷牙前后口腔中细菌的分布情况”的实验现象。三个培养皿及培养基高温灭菌后,在加盖并同时放入37 的恒温箱中培养前分别处理为不打开盖,、中接种一定量的刷牙前或刷牙后的漱口水。请回答问题:(1)接种前将培养皿及培养基高温灭菌的目的是杀死其中的细菌,便于控制_。设置组的目的是作_实验。(2)培养基上观察到的是一个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为_。(3)、两组中,接种了刷牙前漱口水的是_组,由此得出的结论是_第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、选择题组1、2、三、综合题1、2、3、4、四、实验探究题1、

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