1、北京版七年级下学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们的生活方式与健康密切相关。下列生活方式对人体健康有利的是( )A长时间上网B熬夜学习C经常吃辣条D坚持体育锻炼2 . 含有细胞核的血细胞是A白细胞B成熟的红细胞C血小板D肌肉细胞3 . 下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是( )A鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D鼻腔和气管内均有黏膜分泌黏液粘住灰尘并形成痰4 . 测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体,发现两种成分P 和Q 浓度如下,请问P 和Q 分别
2、是( )成分入球小动脉肾小管起始端输尿管P0.03%0.03%0.15%Q7%0.01%0A葡萄糖和蛋白质B尿素和蛋白质C尿素和葡萄糖D无机盐和葡萄糖5 . 如图,从某人手臂静脉注射药物后,药物流经心脏各腔的先后顺序为 ABCD6 . 在鉴定食物成分的实验中,使用“高温加热,观察是否凝固”的方法可用来验证食物中是否含有A淀粉B脂肪C蛋白质D糖类7 . 我们曾经对花生果实的大小进行探究,通过探究,你认为以下结论正确的是( )生物形状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多样的不同种类和个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质基础,就不
3、会遗传给后代从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定是大花生。ABCD8 . 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠(抗凝剂),静置一段时间会观察到明显的分层现象,其中上层呈淡黄色半透明的液体是( )A血浆B水C白细胞D血小板9 . 下图中甲、乙表示器官,箭头表示血流方向。根据血液成分的变化,可以判断甲、乙依次是( )A肾、卵巢B垂体、睾丸C垂体、卵巢D小肠、卵巢10 . 认真观察的消化系统结构图,看看下列有关叙述中有无错误,若有,请把错误的一项找出来( )A人体内最大的消化腺是B淀粉的消化是从开始的C消化食物吸养料的主要场所是D没有消化功能只有吸收功能的结构是11 . 下列各
4、项中,前者能包含后者的是( )A细菌、乳酸菌、酵母菌B神经系统、中枢神经系统、脊髓C血液、激素、维生素D水螅、腔肠动物、无脊椎动物12 . 为了预防某些传染病,需要给儿童或成人注射疫苗,这种措施属于( )A先天性免疫B切断传播途径C控制传染源D保护易感人群13 . 人类能够通过语言文字进行交流。人体的语言中枢位于A大脑B小脑C脑干D脊髓14 . 对食物进行物理性消化的消化液是( )A胃液B胰液C肠液D胆汁15 . 新鲜兔血凝固为血块后,马上将血块切开,观察其切面,发现切面的颜色变化是( )A由鲜红色变为暗红色B由暗红色变为鲜红色C始终是鲜红色D始终是暗红色16 . 关于食物的能量,下列说法正确
5、的是( )A不含能量的营养物质不是身体必需的B食物中的营养物质都含有能量C合理的早、中、晚餐能量比应是3:3:4D测定食物中的能量可用燃烧的方法17 . 人体内分泌系统中,男性和女性有区别的内分泌腺是A甲状腺B垂体C胰岛D性腺18 . 人体每天产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。下列有关说法错误的是( )A肾小球和肾小囊内壁起过滤作用B肾脏由许多肾单位组成C尿素只能通过肾脏形成的尿液排出D肾小管具有重吸收作用19 . 如图所示的心脏解剖结构中,与主动脉相通的是( )ABCD20 . 某患者出现脖子肿大,呼吸困难,运动时心跳加快,气短等症状,为治疗其疾病他应该多吃什么食
6、物( )A海带B动物肝脏C米饭D水果21 . 下列有关人体结构与功能相适应的叙述,错误的是A鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液,可使吸入的气体清洁、湿润、温暖B毛细血管数量多、分布广,管壁由一层上皮细胞构成,利于物质交换C血液循环系统中,防止血液倒流的结构有房室瓣、动脉瓣和静脉瓣D小肠内表面有皱襞和小肠绒毛,增加了消化食物和吸收营养的面积22 . 下列现象中,属于非条件反射的是( )A人的排尿反射B一朝被蛇咬,十年怕井绳C小狗做算术题D看恐怖电影时,感到全身发冷23 . 下列疾病中,属于传染病的一组是( )A流行性感冒、水痘B呆小症、艾滋病C冠心病、色盲D白化病、地方性甲状腺肿24 . 形成听觉的
7、部位是( )A耳蜗B前庭C听觉中枢D听小骨25 . 如图为肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )A内流动的血液中含有较多的氧气B与内液体相比,内液体中血细胞、大分子蛋白质都减少C内液体中有大分子蛋白质、葡萄糖、尿素、无机盐等D与内液体相比,内液体含有葡萄糖、尿素、无机盐等二、综合题26 . 下面两个图分别是人眼球结构示意图,照相机结构示意图,请据图回答。(1)眼球的结构与装有胶卷的照相机有许多相似之处。其中,相当于照相机镜头的是眼球结构中的_;眼球中结构中的_相当于照相机结构中的胶卷。(2)想一想我们的眼睛,通常称为“眼白”的部分是_,它的主要作用是_,通常称为“黑眼珠”的部分,实际上
8、是_。(3)当你看完电影走出影院门口后,眼球中的_结构变化很大。(4)小明由于长时间近距离的看书,导致看不清楚远处的物体,他得了_病,应配戴_镜加以矫正。27 . 如图所示为人脑的结构图,请按要求识图,分析并回答下列相关问题(1)图中C的名称是_,D是_,E是_(2)大脑皮层之所以能调节全身各器官的活动,是因为大脑内部的神经纤维在_、_、_和_之间传输信息(3)饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了图中的标号_结构;心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了标号_结构;发生语无伦次的现象,主要是酒精毒害了大脑皮层的_中枢28 . 如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答:(1)呼吸系统由_和_。(2
9、)图乙中(6)_是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。(3)图乙中(3)_是气体和食物共同的通道。(4)图甲中A处于_(填吸气”或“呼气”)状态,此时模拟的_舒张,胸廓容积缩小,肺内气压_(填“高于”或“低于”)外界大气压。(5)人体呼出的二氧化碳的产生部位是_。A、血液 B、肺泡 C、组织细胞 D、气管29 . 如图甲图为糖类在人体内的消化、吸收、利用和转化的示意图,乙图为两人的血糖含量变化曲线。请据图分析回答问题:(1)食物中的淀粉最终在小肠内被彻底分解成 _。小肠内能消化淀粉的消化液有_。(2)食物消化后的产物通过吸收进入_系统。由图中的_来运输。血糖运输到组织细胞后的去向是_。(3
10、)糖尿病是当今世界十大疾病之一,病因主要是_分泌不足。该物质进入血液后,最先进入心脏的是哪个腔?_。(4)乙图中曲线_为正常人的血糖含量变化,曲线在12小时下降的主要原因是_。30 . 去年冬天,刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎,治疗及时已痊愈,珍爱生命,关注健康要从你我做起。请据图回答下列问题:(1)流感病毒经鼻、_,最后到达肺而引发肺炎。(2)肺炎会造成呼吸困难,病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求,吸气时,图中的7会_,顶部下降,进入肺泡的氧气透过图中的_进入血液,血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡,随着呼吸排出体外。肺泡具有数量多、肺泡外缠绕着大量的毛细血管、_等特点,这是与其生理
11、功能相适应的。31 . 下图为显微镜下观察到的血涂片视野一部分(1)图(一)具有止血和加速凝血作用的是 _;有输送氧和部分二氧化碳作用的是 _。(2)患急性炎症时数目增多的是 _。(3)A和B在结构上的区别是_。(4)血液之所以呈红色,是因为血液中 _中的_呈红色。(5)图二中血管a管壁特点是_,血管b的特点是_(至少两条),利于发生_。三、资料分析题32 . 资料分析:资料一;每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状,接种卡介苗可以有效预防该病,接医嘱規范用药,结核病人可以得到有敕治疗并治愈。资
12、料二:近几年,西非多国暴发了块博拉出血热疫情,埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是:结核杆菌虽有DNA集中的区域,却没有_。资料二中埃博拉病毒的结构简单,由_构成。(2)从传染病的角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于_,结核病人和埃博拉出血热患者属于_。(3)接种卡介苗只能预防结核病、不能预防埃博拉出血热的原因是_,这种免疫属于_免疫。(4)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,世界各地采取了多项措施:用紫
13、外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;规范睡眠,提高身体抵抗力;病人隔离、治疗;打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是_(填序号)。(5)注射抗生素可治疗结核病而不能治疗埃博拉出血热的原因是抗生素能杀灭_但对_基本不起作用。四、实验探究题33 . 某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表,请回答下列问题;装置种子数空气水温度实验结果A30充足适量20粒萌发B30充足适量2028粒萌发(1)该实验要探究的问题是 _?(2)请为该小组作出相应的假设_。(3)在这一实验中,变量是 _。(4)该实验中,设置B装置的目的是_。(5)该实验结论:种子萌发需要_。(6)种子萌发的条件除环境条件,还有自身条件:_(回答一条即可)。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、资料分析题1、四、实验探究题1、