北师大小学数学一下《4.1认识图形》PPT课件 (1).ppt

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北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册 教学目标教学目标 1. 1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方在操作活动中,让同学们认识长方形、正方 形、三角形、圆,体会长方形、正方形、形、三角形、圆,体会长方形、正方形、 三角形和圆在生活中的普遍存在。三角形和圆在生活中的普遍存在。 2.2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,培养同学们的动手操作、思考和探究能力, 并发展同学们的空间观念。并发展同学们的空间观念。 长长 方方 形形 正 方 形 正 方 形 圆圆 长 方 形 长 方 形 三 角 形 三 角 形 小朋友,小朋友, 真能干!真能干! 有什么不同呢?有什么不同呢? 2.说一说:这些交通标志牌的表面是什么形状?说一说:这些交通标志牌的表面是什么形状? 长方形长方形 正方形正方形 圆形圆形 三角形三角形 3.连一连 我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。 我要找的物体 的面都是正方形。 继续 连一连连一连: 三角形三角形 圆圆 长方形长方形 正方形正方形 采 果 子 采 果 子 ( )个)个 ( )个)个 ( )个)个 ( )个)个 1 3 2 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 3 2 3

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