1、学习必备 欢迎下载新人教版初中生物七年级上册期中试题七年级 生物试卷姓名: 班级:一、选择题（每小题目2分，共40分）1、下列哪一种生物不是由细胞构成的（ ） A、衣藻 B、酵母菌 C、草履虫 D、病毒2、在显微镜下观查一滴河水，发现了其中能运动的绿色小颗粒。下列哪一项是作为判断这些小颗粒是生物的依据：（ ） A、有细胞结构 B、呈球形 C、呈绿色 D、体积微小3、植树造林可以减少风沙，这说明：（ ） A、生物适应环境， B、环境制约生物， C、生物影响环境， D、环境改变生物， 4、下列生物现象中，哪一项是动物对环境的适应：（ ）A、河边垂柳的枝条，垂向河面B、秋天大雁由北飞向南方越冬 C、
2、仙人掌适应干旱而叶变成刺 D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松而肥沃5、生物圈是指：（ ） A、整个地球， B、地球表层像纸一样薄的圈层 C、地壳内部， D、地球表面适合生物生存的地方6、不借任何工具可以生活在生物圈内不同圈层的生物是：（ ）A、人， B、大多数鸟类， C、鱼类， D、细菌7、下列各项中正确的食物链是：（ ） A、草-羊-狼， B、阳光-草-昆虫-蛙， C、兔-狐-细菌， D、草-兔-狼-细菌8、如果在阴雨天的傍晚，用显微镜观察植物细胞，你会选用的光圈和反光镜是：（ ） A、大光圈 平面镜， B、大光圈 凹面镜 C、小光圈 平面镜， D、小光圈 凹面镜9、我们观察口腔上皮细胞时，使用的
3、镜头组合为10X和10X，则细胞的放大倍数为：（ ） A、10倍， B、20倍， C、100倍， D、15倍10、制作人的空腔上皮细胞临时装片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是：（ ） A、自来水、生理盐水、碘液， B、生理盐水、自来水、碘液， C、凉开水、生理盐水、碘液， D、碘液、生理盐水、凉开水11、下列生物中，属于病毒的是：（ ） A、噬菌体， B、真菌， C、霉菌， D、放线菌12、下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是：（ ） A、染色体主要是由DNA和蛋白质构成 B、基因是特定遗传信息的DNA片段 C、DNA分子是双螺旋结构 D、每个DNA分子上
4、只有一个基因13、植物细胞分裂时，最后形成的是：（ ） A、细胞质和细胞核， B、细胞膜和细胞核， C、细胞质和细胞膜， D、细胞膜和细胞壁14、以色列科学家用干细胞成功培育形成了心脏细胞。这种转变的原因最可能是干细胞：（ ） A、分裂的结果， B、分化的结果， C、生长的结果， D、成熟的结果15、人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于：（ ） A、人和动物的细胞没有液泡， B、人和动物的细胞数量少 C、树木的细胞有叶绿体， D、树木的细胞有细胞壁16、根据克隆羊多利的实验能得到的结论是：（ ） A、控制羊毛颜色的遗传物质是染色体 B、DNA是羊的遗传物 C、基因
5、是有特定遗传信息的DNA片段 D、遗传信息主要贮存在细胞核17、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列哪个作法是正确的：（ ）A、尽量将标本撕得薄， B、将玻璃片垂直于载玻片后迅速放下C、若有汽泡，则用手压D、盖上盖玻片后直接将稀碘液滴在盖玻片上18、不论是参天大树，还是小蚂蚁，其结构的基本单位都是：（ ）A、组织， B、器官， C、细胞， D、系统19、如果将树的顶芽去掉，树的顶部很难生长，主要原因是：（ ）A、破坏了保护组织， B、破坏了营养组织C、破坏了分生组织， D、破坏了输导组织20、下列叙述中不属于病毒特点的是：（ ）A、由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成， B、没有细胞结构C、在寄主细
6、胞里进行繁殖， D、可以独立生活二、非选择题目（60分）21（7分）如下图为某生态系统食物链图，据图回答下面问题（1）图中共有食物链，请写出其中的一条： 。（2）从食物链可以看出，生产者和消费者之间的关系主要是关系。（3）在这个生态系统中，许多条食物链交错连接，就形成了（4）在生态系统中，务种生物的数量虽然在不断变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量的比例是：的，这说明。22（6分）把人体的各个系统与其相应的主要功能用线连接起来。细胞结构图主要功能线粒体 A光合作用，将太阳能转化成化学能细胞膜 B释放能量，为生物体活动提供能量细胞壁 C流动的，可以促进细胞内外物质的交换叶绿体 D遗
7、传信息库细胞核 E控制物质进出细胞质 F维持细胞形态，支持和保护的作用23（9分）回答下列问题：（1）山羊身体的结构层次可以表示为：个体。（2）周围环境中会影响山羊生活的因素有：。（3）如果按生态系统的组成成分来分，草属于生产者，山羊属于：。（4）山羊有长毛和短毛之分，这是由于山羊体内控制它的毛长短的不同。（5）山羊的生长发育受 的控制，但农民为了增加收益，给山羊喂生长素饲料，结果较短时间山羊就会长大，这说明对生物的生长发育也有影响。24（10分）探究实验的一般过程： 发现问题，提出问题（1）做出（根据已有的和）（2）设计（包括选择，设计等）（3）按照探究（4）分析，得出（5）对进行反思25（
8、7分）下图是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，请根据图回答：（1） 图中操作步骤正确的顺序是：（2） 在制作装片前，要用洁净的把载玻片和盖玻片擦拭干净。（3） 图中中操作目的是：中的取材的部位是：（4） 图中步骤表示染色体的过程，正确的染色方法是：（5） 简述操作的方法和目的是：26（5分）在一个封闭的养鱼缸内，有水（25C）、鱼、金鱼藻及缸底的河泥，阳光照射进缸内，形成一个相对稳定的生态系统。根据图回答：（1）该系统具有稳定的来源。（2）各类生物数量（3）植物的光合作用能为鱼类提供（4）动物生命活动过程中产生的能供植物利用。（5）该生态系统的分解者是27（6）下面是动物细胞分裂、生长、分化
9、的大致过程，请根据图回答：（1）图中表示细胞分裂的是；表示细胞生长的是：；表示细胞分化的是：（2）e，f，g形成的组织A，B，C中，仍具有分裂能力的是：，失去分裂能力的是：（3）d过程是细胞不断地从环境中吸收：，并且转化成：，体积增大的过程。28（10分）探究“食盐对草履虫的影响”。（1）提出问题：“食盐对草履虫的生活有影响吗？”（2）做出假设：生物体对外界有利或有害的刺激能够做出反应，依据草履虫生活的环境和需要的营养物质，做出假设为：（3）设计实验：材料用具：方法步骤：从草履虫培养液中吸一滴含有草履虫的培养液，滴在载玻片的左侧，在右侧滴一滴不含草履虫的培养液，将两滴培养液连通，在显微镜下观察草履虫的运动状况，现象是： （4）得出结论：。与假设的是否一致？参考答案：一、 选择题：DACBCDABCCADDBD DADCD二、 非选择题：21、（1）4 绿色植物鼠狼 （2）捕食关系 （3）食物网。（4）1：1 生态系统的自动调节能力是有限的。22、B E F A D C 。三、 略：
