《学弈》优秀课件.ppt

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1、PPT模板下载: 学弈,就是学习下围棋学弈,就是学习下围棋。读课读课文,文,看看注释,了解每句话的意看看注释,了解每句话的意思。思。想一想,课文里两个跟弈秋想一想,课文里两个跟弈秋学下围棋的人,表现有什么不同;学下围棋的人,表现有什么不同;课文告诉了我们一个什么道理。课文告诉了我们一个什么道理。下围棋下围棋 弈秋,弈秋,_也。使弈秋也。使弈秋_ _,其一人,其一人_,惟,惟_;一人一人_,一心,一心_ _,_。虽。虽_ _,_。为。为_ _ _?曰:曰:_。作业:作业:1、背诵课文。、背诵课文。2、搜集文言文形式的成语故事读一读:、搜集文言文形式的成语故事读一读:揠苗助长、守株待兔等揠苗助长、

2、守株待兔等3、推荐网站:上网学习孟子的其他文章。、推荐网站:上网学习孟子的其他文章。不孝有五,不顾父母不孝有五,不顾父母 孟子曰:孟子曰:“世俗所谓不孝者五:惰其四支世俗所谓不孝者五:惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博养好饮酒,不顾父母之养,一不孝也;博养好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以,以为父母戮为父母戮(l),四不孝也;好勇斗很,以,四不孝也;好勇斗很,以危父母,五不孝也。危父母,五不孝也。【注释注释】四支:即四肢。博养四支:即四肢。博养:聚赌从耳目之欲:聚赌从

3、耳目之欲:放纵声色享乐。戮:羞辱,同放纵声色享乐。戮:羞辱,同“僇僇”。很:。很:同同“狠狠”1弈:弈:围棋,下围棋围棋,下围棋。2弈秋:弈秋:秋,人名秋,人名,因他善于下棋,所因他善于下棋,所以以 称为弈秋。称为弈秋。3通国:通国:全国。全国。4之:之:的。的。5善:善:善于,擅长。善于,擅长。6使:使:让。让。7诲:诲:教导。教导。8其:其:其中。其中。9惟弈秋之为听:惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。只听弈秋的教导。10虽:虽:虽然。虽然。12鸿鹄:鸿鹄:天鹅。天鹅。13援:援:引,拉。引,拉。14缴:缴:本课指带有本课指带有丝绳的箭。丝绳的箭。“缴缴”字的另一个读音字的另一个读音jiao,

4、是交纳人、交付的是交纳人、交付的意思。意思。15之:之:他,指前一他,指前一个人。个人。16俱:俱:一起。一起。17弗若:弗若:不如。不如。18矣:矣:了。了。19为:为:谓,说。谓,说。20其:其:他,指后一他,指后一个人。个人。21与:与:吗。吗。22曰:曰:说。说。23非:非:不是。不是。24然:然:这样。这样。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。一个人的价值,应当看他贡献

5、了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦

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