1、PPT模板下载： 学弈，就是学习下围棋学弈，就是学习下围棋。读课读课文，文，看看注释，了解每句话的意看看注释，了解每句话的意思。思。想一想，课文里两个跟弈秋想一想，课文里两个跟弈秋学下围棋的人，表现有什么不同；学下围棋的人，表现有什么不同；课文告诉了我们一个什么道理。课文告诉了我们一个什么道理。下围棋下围棋 弈秋，弈秋，_也。使弈秋也。使弈秋_ _，其一人，其一人_，惟，惟_；一人一人_，一心，一心_ _，_。虽。虽_ _，_。为。为_ _ _？曰：曰：_。作业：作业：1、背诵课文。、背诵课文。2、搜集文言文形式的成语故事读一读：、搜集文言文形式的成语故事读一读：揠苗助长、守株待兔等揠苗助长、
2、守株待兔等3、推荐网站：上网学习孟子的其他文章。、推荐网站：上网学习孟子的其他文章。不孝有五，不顾父母不孝有五，不顾父母 孟子曰：孟子曰：“世俗所谓不孝者五：惰其四支世俗所谓不孝者五：惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博养好饮酒，不顾父母之养，一不孝也；博养好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以，以为父母戮为父母戮(l)，四不孝也；好勇斗很，以，四不孝也；好勇斗很，以危父母，五不孝也。危父母，五不孝也。【注释注释】四支：即四肢。博养四支：即四肢。博养:聚赌从耳目之欲：聚赌从
3、耳目之欲：放纵声色享乐。戮：羞辱，同放纵声色享乐。戮：羞辱，同“僇僇”。很：。很：同同“狠狠”1弈：弈：围棋，下围棋围棋，下围棋。2弈秋：弈秋：秋，人名秋，人名，因他善于下棋，所因他善于下棋，所以以 称为弈秋。称为弈秋。3通国：通国：全国。全国。4之：之：的。的。5善：善：善于，擅长。善于，擅长。6使：使：让。让。7诲：诲：教导。教导。8其：其：其中。其中。9惟弈秋之为听：惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。只听弈秋的教导。10虽：虽：虽然。虽然。12鸿鹄：鸿鹄：天鹅。天鹅。13援：援：引，拉。引，拉。14缴：缴：本课指带有本课指带有丝绳的箭。丝绳的箭。“缴缴”字的另一个读音字的另一个读音jiao,
4、是交纳人、交付的是交纳人、交付的意思。意思。15之：之：他，指前一他，指前一个人。个人。16俱：俱：一起。一起。17弗若：弗若：不如。不如。18矣：矣：了。了。19为：为：谓，说。谓，说。20其：其：他，指后一他，指后一个人。个人。21与：与：吗。吗。22曰：曰：说。说。23非：非：不是。不是。24然：然：这样。这样。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献
5、了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦
