1、CONTENTS接下来是几？顺数：顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10倒数倒数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1请问，每只小动物分别住在第几层、第几间？小猪在第（）层、第（）间。小熊在第（）层、第（）间。小猫在第（）层、第（）间。小兔在第（）层、第（）间。小猴在第（）层、第（）间。小狗在第（）层、第（）间。小猴上楼时该怎么数？小猴上楼时该怎么数？顺数：顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小猴下楼时又该怎么数？小猴下楼时又该怎么数？倒数倒数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1讲课讲课人人:钟钟 丽丽安州双语艺术幼儿园安州双语艺术幼儿园我们已经学了十个兄弟数字，他
2、们分别是：我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10那么什么叫做相邻数.flv相邻数呢？23比多1个 3 比 2 多（）134比少（）个 3 比 4 少（）11让我们来玩一个游戏吧！4 5 67896579810活动名称：认识图形活动目标：1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。3、激发幼儿探索的欲望。活动名称：认识图形活动目标：1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。2通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。3、激发幼儿探索的欲望。
