1、 精编学习资料 欢迎下载 秋小学三年级科 学 试 卷(四 单 元)时间：40分钟 满分：50分班级： 姓名： 题号一二三四五六总分得分一、填空题.(每空1分，共18分)1、我们把物体分为（ ）、（ ）、（ ）三类。2、( )和( )，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。3、水是（ ）、（ ）、（ ）的液体。4、专门用来测量水的多少的仪器叫（ ）。5、空气是（ ）、（ ）、（ ）的气体。6、我们在（ ）时可感觉到有风。7、生活中（ ）、（ ）、（ ）等运用到了空气可以被压缩了的性质。8、水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（ ），也（ ）。二、判断题。（每小题1分，
2、共5分）1、水没有固定的形状。（ ）2、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。（ ）3、水是白色的液体。（ ）4、沙子也能流动，它也是液体。（ ）5、空气占据一定的空间。（ ）三、选择题。（每小题1分，共5分）1、下列是液体的物体是（ ）。A、石头 B、牛奶 C、筷子2、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（ ）。 A、洗洁精 B、植物油 C、汽油 3、流得最快的液体是（ ）。 A、水 B、食用油 C、洗洁精4、空气是一种（ ）。 A、单一的气体 B、由三种气体组成 C、混合气体5、用量筒测量水的多少，正确的读数方法是（ ）。A、 B、 C、四、填表（在你认为是物质属性的表格里打“”）。（10分）形 状占据空间体 积流 动重 量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头水空气 五、观察实验（先填空，再回答问题）。（6分） 图一 图二 1、在自做的天平上，右侧拴上一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（图一），我们发现（ ），然后把气球吹胀再系上（图二）发现（ ），这说明了空气（ ）。2、你有什么办法使天平两端保持平衡？六、拓展。（6分）在生活中，你能用哪些方法使空气流动？
