1、一、选出不同类的单词（共5题；共10分）1.找出下列单词中不同类别的单词（ ）A.hurryB.cloudyC.snowy2.找出下列单词中不同类别的单词（ ）A.MoscowB.degreeC.London3.找出下列单词中不同类别的单词（ ）A.ChineseB.libraryC.maths4.找出下列单词中不同类别的单词（ ）A.gymB.playgroundC.PE class5.找出下列单词中不同类别的单词（ ）A.thirtyB.firstC.second二、音标题（共1题；共5分）6.判断划线部分发音是(T)否(F)相同。_A.take B.make _A.fun B.cute_
2、A.drink B.will_A.book B.took_A.earth B.pear 三、单选题（共5题；共10分）7.Its 8: 00. Its time for . A.go to schoolB.have breakfastC.English class8.Its today. Lets fly a kite. A.rainyB.cloudyC.windy9.I _ at home yesterday. A.wasntB.wereC.is10.It wasnt dirty. It was _. A.bigB.smallC.clean11.I _ meet my grandparent
3、s next week. A.willB.going toC.am四、判断题（共4题；共8分）12.Yesterday, my mother didnt wash clothes. 13.Grandma cooked fish yesterday. 14.Yesterday, I watched TV. 15.He is a good boy. 五、单词拼写（词汇运用）（共5题；共10分）16.Mr Zhou is _（友好的，亲切的）teacher. 17.Will it be _ (热的) tomorrow? No, it wont.18.They are going to have a
4、picnic on _ (星期日). 19.Will you take _ (你的) kite? Yes, I will.20.Robots will do _ (所有事情). 六、连词成句（共5题；共20分）21.time Its for PE class（.）（连词成句）22.in Whats like the weather Beijing (?)（连词成句）23.fly, kite, my, will, I (.) (连词成句) 24.do, will, what, you, week, next (?) (连词成句) 25.with, it, play, me, can, footb
5、all (.) (连词成句) 七、情景交际（共1题；共10分）26.从右栏中选出与左栏各句相对应的答语Is she Mary?_A. She is my sister.Was he tall then?_B. Yes, he was. Whos that girl?_C. No, I wasnt.Were you two then?_D. Im going to visit my aunt. What are you going to do tomorrow?_E. Yes, she is.八、选词填空（词汇运用）（共1题；共12分）27.选词填空A. visited B. went C. g
6、o D. have E. had F. was（1）Did you _ to the earth? （2）We _ to a village last year. （3）They _ the Great Wall last Sunday. （4）Did you _ a nice holiday? （5）She _ on holiday in Hangzhou. （6）We _ a nice holiday. 九、阅读理解（共1题；共10分）28.阅读理解。判断下列句子正确，还是错误Hi, Yifan! How are you? Im in Sydney now. Its cool and cl
7、oudy today. My new school is big and beautiful. I love it. My classroom is on the second floor. Its next to the teachers office. I go to school at 8: 40 and go home at 3:30. We have lunch at 11: 30 at school. We have English class, maths class, art class, music class and PE class. What time is it no
8、w? Its 9: 00. Its time to go to bed. Do you have a new school? Is it big? Please write soon.LoveBob（1）Its sunny in Sydney. （2）Bobs school is big and beautiful. （3）His classroom is next to the teachers office. （4）He has lunch at home. （5）He goes to bed at 8: 40. 十、书面表达（共1题；共5分）29.假期就要到了，你有什么打算呢？以“My
9、Holiday”为题写一篇短文。字数：30个单词左右。My Holiday I will have a busy holiday.答案解析部分一、选出不同类的单词1.【答案】 A 【考点】同类词【解析】【分析】A选项是：赶快；B选项是：多云的；C选项是：有雪的。B选项和C选项都表示天气，而A选项不表示天气。故答案为：A。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学和天气有关的单词。2.【答案】 B 【考点】同类词【解析】【分析】A选项是：莫斯科；B选项是：度数；C选项是：伦敦。A选项和C选项是城市名称，而B选项不是。故答案为：B。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学城市的名称。3.【答案】 B
10、 【考点】同类词【解析】【分析】A选项是：汉语；B选项是：图书馆；C选项是：数学。A选项和C选项都是学科，而B选项不是。故答案为：B。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握学科的名称。4.【答案】 C 【考点】同类词【解析】【分析】A选项是：体育馆；B选项是：操场；C选项是：体育课。A选项和B选项是场所，而C选项不是。故答案为：C。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的名词词义。5.【答案】 A 【考点】同类词【解析】【分析】A选项是：三十；B选项是：第一；C选项是：第二。B选项和C选项是序数词，而A选项不是。故答案为：A。【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的序数词。二、音标题6.【答
11、案】T；F；T；T；F 【考点】音标【解析】【分析】（1）根据所给的单词，take,make划线部分字母a发音是/ei/，故答案为T.（2）根据所给的单词，fun划线部分字母u发音是/，cute划线部分字母u发音是/ju:/，故答案为F.（3）根据所给的单词，drink,will划线部分字母i发音是/i/，故答案为T.（4）根据所给的单词，book,took划线部分字母oo发音是/u/，故答案为T.（5）根据所给的单词，earth划线部分字母ear发音是/:/，pear划线部分字母ear发音是/，故答案为F.【点评】本题考查了字母发音，注意字母在单词的发音不一定相同。三、单选题7.【答案】 C
12、 【考点】固定搭配，短语辨析【解析】【分析】句意：8点了。.时间到了。A选项是：上学；B选项是：吃早餐；C选项是：英语课。这里是句型Its time for sth，C选项是名词短语，跟在介词for后面。A选项和B选项都是动词短语，用于it is time to do sth。故答案为：C。【点评】这是考查短语辨析的题目。要掌握固定搭配Its time for sth。8.【答案】 C 【考点】形容词辨析【解析】【分析】句意：今天. 。让我们放风筝吧。A选项是：有雨的；B选项是：多云的；C选项是：有风的。根据“fly a kite”可知C选项正确。故答案为：C。【点评】这是考查词汇的题目。要抓
13、住关键短语“fly a kite”。9.【答案】 A 【考点】一般过去时，be动词【解析】【分析】句意：昨天我.在家。根据时间yesterday“昨天”可知句子时态用一般过去时，谓语动词用过去式，C选项不是过去式，淘汰；句子主语是I，和was搭配，因此B选项淘汰。故答案为：A。【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握过去时的主谓一致。10.【答案】 C 【考点】形容词辨析【解析】【分析】句意：它不脏。它.。 A选项是：大的；B选项是：小的；C选项是：干净的。根据wasnt dirty提示可知C选项正确。故答案为：C。【点评】这是考查词汇的题目。要抓住关键短语wasnt dirty。11.【答
14、案】 A 【考点】一般将来时【解析】【分析】句意：下周我.见我的爷爷奶奶。根据时间next week，句子时态用一般将来时，谓语动词用will +动词原形或be going to +动词原形。A选项正确；B选项缺少be动词；C选项不用于将来时。故答案为：A。【点评】这是考查将来时的句子。要掌握将来时的谓语结构。四、判断题12.【答案】错误【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：昨天，我妈妈没有洗衣服。与图片是一位妈妈在洗衣服，不相匹配，故答案为错误。【点评】本题考查了图片匹配题，首先翻译句子，然后仔细观察图片，是否与句意相匹配。13.【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：奶奶昨天做了
15、鱼。与图片是一些鱼肉，相匹配，故答案为正确。【点评】先仔细观察图片，然后翻译句子，看图片是否符合句意。14.【答案】错误【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：昨天，我看了电视。与图片是一个男孩在玩电脑，不相匹配，故答案为错误。【点评】题目考查了图片是否与句意相符。15.【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：他是个好孩子。与图片是一个男孩在帮助一位老奶奶过马路，相匹配，故答案为正确。【点评】首先翻译句子，然后仔细观察图片，是否符合句意。五、单词拼写（词汇运用）16.【答案】 nice 【考点】单词拼写【解析】【分析】具有：周老师是很好的老师。友好的，亲切的 nice，故答案为 nic
16、e. 【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。17.【答案】 hot 【考点】单词拼写【解析】【分析】句意：明天天气炎热吗？不，不热。热的是“hot”。故答案为：hot。【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词hot。18.【答案】 Sunday 【考点】单词拼写【解析】【分析】句意：他们打算在星期日野餐。星期日“Sunday”。故答案为：Sunday。【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词Sunday。19.【答案】 your 【考点】单词拼写【解析】【分析】句意： 你将带上你的风筝吗？是，我是。这里“你的”做kite的定语，用形容词性物主代词“your”。故答案为：yo
17、ur。【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词your。20.【答案】 everything 【考点】单词拼写【解析】【分析】句意：机器人将做所有事情。所有事情“everything”。故答案为：everything。【点评】这是考查词汇拼写的题目。要掌握单词everything。六、连词成句21.【答案】 Its time for PE class. 【考点】连词成句【解析】【分析】 time 时间，Its 这是， for 为了.， PE 体育， class课。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词，组成句子：体育课时间到了。故答案为： Its time for PE class. 【点
18、评】这是考查连词成句的题目。要掌握句型Its time for .（.时间到了。）。22.【答案】 Whats the weather like in Beijing? 【考点】连词成句【解析】【分析】 in在， Whats什么， like象.， the 定冠词， weather天气， Beijing北京。根据所给问号这是组成疑问句，根据所给单词，组成句子：北京天气怎么样？故答案为： Whats the weather like in Beijing? 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握特殊疑问句的句子结构。23.【答案】 I will fly my kite. 【考点】连词成句【解析】【
19、分析】 fly飞, kite风筝, my我的, will将, I 我。根据所给句号，这是组成陈述句，根据所给单词意思，组成句子：我将放风筝。故答案为： I will fly my kite. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握将来时的句子结构。24.【答案】 What will you do next week? 【考点】连词成句【解析】【分析】 do做, will将, what什么, you你, week周, next下一个。根据所给问号，这是组成疑问句，根据所给单词意思组成句子：下周你将要做什么？故答案为： What will you do next week?【点评】这是考查连词成句
20、的题目。要掌握特殊疑问句的构成。25.【答案】 It can play football with me. 【考点】连词成句【解析】【分析】 with和.一起, it它, play玩, me我, can可以, football足球。根据所给句号可知这是组成陈述句，根据所给单词意思组成句子：它可以和我一起踢足球。故答案为： It can play football with me.【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握短语play football“踢足球”。七、情景交际26.【答案】 E；B；A；C；D 【考点】情景交际【解析】【分析】（1）句意：她是玛丽吗？问句是一般疑问句，主语是she，回
21、答用 E. Yes, she is. （是，她是。）故答案为：E。（2）句意：那时他高吗？问句是过去时的一般疑问句，主语是he，回答用 B. Yes, he was. （是，他是。）故答案为：B。（3）句意：那位女孩是谁？问句问是谁，回答用 A. She is my sister. （她是我的妹妹。）故答案为：A。（4）句意：那时你两岁吗？问句是过去时的一般疑问句，主语是you，回答用 C. No, I wasnt. （不，我不是。）故答案为：C。（5）句意：明天你打算做什么？问做什么，回答用 D. Im going to visit my aunt. （我打算去看我的姨姨。）故答案为：D。【
22、点评】这是考查情景交际的题目。要根据问句和答语的意思匹配即可。八、选词填空（词汇运用）27.【答案】（1）C（2）B（3）A（4）D（5）F（6）E 【考点】选词填空【解析】【分析】（1）句意：你地球了吗？本句是一般过去时的一般疑问句，谓语动词用原形，go去，故答案为C.（2）句意：去年我们了一个村庄。本句是一般过去时，谓语动词用过去式，去go，过去式went，故答案为B.（3）句意：上星期天他们了长城。参观了长城visite the Great Wall，本句是一般过去时，谓语动词用过去式， visite过去式 visited ，故答案为A.（4）句意：你假期过得愉快吗？have a nic
23、e holiday假期过得愉快，本句是一般过去时的一般疑问句，谓语动词用原形，故答案为D.（5）句意：她在杭州度假。本句主语是第三人称单数，be用was，故答案为F.（6）句意：我们度过了一个愉快的假期。度过了一个愉快的假期have a nice holiday，本句是一般过去时，谓语动词用过去式，have过去式had，故答案为E.【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。九、阅读理解28.【答案】（1）0（2）1（3）1（4）0（5）0 【考点】阅读理解【解析】【分析】这是Bob介绍悉尼学校生活情况的信件。（1）句意：在悉尼天气晴朗。根据短文叙述
24、Its cool and cloudy today.（今天天气凉爽多云。）可知题目叙述错误。故答案为：错误。（2）句意：Bob的学校又大又美丽。根据短文叙述 My new school is big and beautiful.（我的新学校又大又美丽。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。（3）句意：他的教室紧邻老师办公室。根据短文叙述 Its next to the teachers office.（它紧邻老师办公室。）可知题目叙述正确。故答案为：正确。（4）句意：他在家吃午饭。根据短文叙述 We have lunch at 11: 30 at school.（我们11点在学校吃午饭。）可知题
25、目叙述错误。故答案为：错误。（5）句意：他在8点40上床睡觉。根据短文叙述 Its 9: 00. Its time to go to bed.（9点了。该上床睡觉了。）可知题目叙述错误。故答案为：错误。【点评】这是考查阅读理解的题目。首先仔细阅读短文，然后根据短文的细节叙述来判断正误。十、书面表达29.【答案】 My Holiday I will have a busy holiday. I will visit my grandparents. Im going to do my homework. Im going to help my mother do the housework. I
26、m going to read books. I think my holiday will be fun.【考点】命题作文【解析】【分析】这是命题作文。写作步骤： 1. 根据题目提示，这是一篇假期计划，时态以一般现在时为主。 2. 假期计划，可能用到的单词he短语有： visit ones grandparents“看望祖父母”， do ones homework.“写作业”， do the housework “做家务”， read books（读书）等。 3. 根据提示写出句子，注意将来时句子的结构。可以适当发挥。组成短文。【点评】这是考查知识综合运用的题目。要注意一般将来时的句子结构。
