天津市宁河区2019届九年级上学期期中考试物理试卷(含答案及解析)(DOC 16页).docx

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1、天津市宁河区2019届九年级上学期期中考试物理试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八九十总分得分一、选择题1. 在国际单位制中,电压的单位是 ( )A. 安培 B. 焦耳 C. 伏特 D. 瓦特2. 图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )A. 冷天搓手取暖B. 烧水时水温升高C. 下滑时臀部发烫D. 空气被压缩时温度升高3. 下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A冬天,雪花纷飞B八月,桂花飘香C扫地时,灰尘漫天飞D擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞4. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A. 0的冰内能为零B. 两个物体温度相同,它们之

2、间就不能发生热传递C. 物体温度越高,所含热量越多D. 50水的内能一定比10水的内能多5. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引由此我们可以断定( )A. 甲带正电,乙带负电B. 甲带负电,乙带正电C. 甲带负电,乙不带电或带正电D. 甲带正电,乙不带电或带负电6. 如图所示,闭合开关,两灯都不亮为检查故障,某同学先用电压表与灯L1并联,观察到电压表无示数,再将电压表与灯L2并联,观察到电压表有示数,那么电路中出现的故障是A. 灯L1短路 B. 灯L1断路C. 灯L2短路 D. 灯L2断路7. 下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是( )A导体中有

3、电流,导体才能有电阻B电阻大小取决于通过它的电流大小C电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关D电阻与导体的长度、横截面积无关8. 如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则( )A. 灯泡L1亮,L2不亮 B. 灯泡L2亮,L1不亮C. 灯泡L1、L2都不亮 D. 灯泡L1、L2都亮9. 如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时( )A. 电路中电阻增大,电流减小B. 电路中电阻减小,电流减小C. 电路中电阻增大,电流增大D. 电路中电阻减小,电流增大10. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )

4、A. B. C. D. 二、双选题11. 在图所示的电路图中,不能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是:A. B. C. D. 三、多选题12. 下列说法中正确的是()A. 一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大B. 用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加C. 水壶里的水沸腾时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能D. 拖拉机发动机用循环流动的水进行冷却,是利用水具有较大的比热容四、双选题13. 关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是()A. 节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C. 厨房里的换气扇和照明灯,使用时互不影响,它们是并

5、联的D. 楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关是串联的五、填空题14. 一台单杠四冲程的汽油机工作过程中,将内能转化为机械能的是_冲程,此汽油机飞轮的转速是1200r/min,则汽油机每秒钟做功_次15. 我国家庭电路的电压是_ V,对人体安全电压不高于 V。16. 甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,出现这两种问题的原因分别是:甲:_;乙:_。17. 如图,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为

6、I2,则 I1_I2 (选填“”、“”或“=”)若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2_(选填“仍亮”或“不亮”)六、实验题18. 如图是研究电流与电阻关系的实验电路图,闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至_端(选填“a”或“b”);当滑动变阻器滑片从中间位置向左滑动时,电流表示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)七、填空题19. 如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流应为 _A八、综合题20. 用煤气灶把2kg,初温为30的水烧到80,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2103J/(

7、kg),煤气的热值为4.2107J/kg,则水吸收的热量为多少?煤气完全燃烧放出的热量为多少?煤气灶烧水的效率为多少?21. 如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20,当开关S闭合后,电压表的示数为8V,求:(1)电阻R1两端的电压; (2)通过电阻R2的电流九、填空题22. 如图所示的电路,R1=20,R2=80,闭合开关电流表的示数为0.8A求:(1)电源电压U;(2)干路电流I十、实验题23. 在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图所示:(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来_(2)小明刚连完最后一根导线后就发现电流表和电压表的指针都向右偏转,造成上述现

8、象的原因是_(3)确认电路连接无误后,小明移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5的电阻改接成10的电阻,发现电压表示数如图所示为_V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移动,使_并记下电流值;再改接20的电阻,重复上述实验(4)此实验得到的结论是_。24. 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别

9、接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表你赞同_(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小

10、,可探究电阻跟_的关系,其结论是_(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_ (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,这种研究方法叫_25. 小亮利用阻值已知为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值他选择可满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示(1)为了测出电阻Rx的阻值,请在图中添加一根导线完成实验电路连接;(2)写出主要步骤及所需测量的物理量;(3)写出未知电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】

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