1、新人教版五年级上册语文期末试卷（A4打印版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。 c xing d j dun lin t sh shu pio jun lin chng f xing tng chn du gu j 二、 用 “ ” 给加点字选择正确读音。水寨（zi zhi） 弓弩（n n）手 惩罚（chng chng） 擂台（li li） 妒忌（y j） 调（tio dio）度谋财（m mu） 蹿（cun cun） 晌（shng xing）午 打折（sh zh ） 遂心（su su） 迸裂（bng bng）三、 比一比，再
2、组词。 驯（_）均（_）履（_）恃（_）酬（_）训（_）匀（_）屡（_）持（_）酿（_）四、 将下列词语补充完整。乐此（_）（_） 相映（_）（_） 低（_）折（_）神（_）妙（_） 抓（_）挠（_） 半夜（_）（_）五、 选词填空。呼天抢地 寻根究底 转悲为喜 痛不欲生白璧微瑕 妙趣横生 破涕为笑 捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（_）。2.在学习上，我们要发扬（_）的精神，不能满足于一知半解。3.黄老师的教学语言诙谐幽默，（_），常常逗得大家（_）。4.听到亲人生还的好消息，刚才还（_）、（_）的他立刻（_）、（_）。六、 按要求完成句子。1缩句：松鼠是
3、一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。_2难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？改为陈述句：_3儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”改为第三人称转述句：_4把句子补充完整。王老师不但_，而且_。七、 根据积累和课文内容填空。1古诗词是中华文化的瑰宝，承载着中国人的情感。诗中有美景，如王维在山居秋暝中写的“竹喧归浣女，_”；王安石在书湖阴先生壁中写“_，两山排闼送青来”。诗中也有乡愁，如纳兰性德在长相思中写的“_，_，聒碎乡心梦不成，_”。诗中也有爱国情，如陆游在示儿中写的“王师北定中原日，_”；龚自珍在已亥杂诗中喊到“我劝天公重抖擞，_”。2关于惜时的名言：_。关于勤俭的名言：_。关于古人谈
4、读书的名言：_。八、 阅读欣赏。三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！ 三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它
5、看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水！ 比银子还亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。1理解短文内容填空第一自然段作者把_比作了铃铛、丝绸，写出了河水_的情景。2请你从三个方面说说桃花水的美。 _3“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见 _。我还看见 _。4写一句关于春天的谚语 _九、 课内阅读。桂花摇落以后，（ A ）去小枝小叶，晒上几天太阳，（ B ）在铁盒子里
6、，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（ C ）桂花。回家时，总要（ D ）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”1将下列四个字分别填入选文ABCD处。捧 赏 收 挑A：_ B：_ C：_ D：_2读选文中画“ ”的句子，完成练习。（1）这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_”。（2）下面对这句话理解正确的一项是（_）A桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。B母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气浓郁，让四季香甜。
7、也让乡亲们的生活香甜。3用“”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是（ ）A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。B家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。4下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（ ）A月是故乡明B每逢佳节倍思亲5作者借桂花抒发了什么情感？_十、 习作。两题任选一题。（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。（二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。要求：题目自拟；内容具体，语
8、句通顺连贯，表达出自己的真情实感。书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名）_答案1、慈祥妒忌锻炼特殊水瓢 眷恋惩罚胸膛颤抖诡计2、zhi n chng li j dio mu cun shng zh su bng3、驯鹿 均匀 履行 仗恃 酬谢 教训 均匀 屡次 支持 酝酿 4、不 疲 成 趣 头 节 机 算 耳 腮 三 更5、白璧微瑕 寻根究底 妙趣横生 捧腹大笑 呼天抢地 痛不欲生 破涕为笑 转悲为喜 6、松鼠是小动物。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 儿子骄傲的宣布，他已经学会了看病。 学识渊博 风趣幽默7、莲动下渔舟 一水护田将绿
9、绕 风一更 雪一更 故园无此声 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 莫等闲，白了少年头，空悲切 由俭入省易，由奢入俭难 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到8、1碰着岸边石块的叮咚声 流动时的情景 2声音 色彩 春水如油滋润万物，美在有情3小草偷偷探出头张望这个世界 孩子们放学后高兴的放风筝 4一年之计在于春9、1 挑 收 赏 捡 2 浸 B 3这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B4A5作者借桂花抒发了思念家乡的情感。10、范文：二十年后的家乡光阴似箭，转眼间二十年过去了，我已成为一名大学教授，由于工作繁忙，很长时间都没能回家乡了。“露从今夜白，月是故乡明”当我轻轻吟诵着当年语文老师教我
10、的诗句，强烈的思乡之情让我不能不立刻踏上了回乡之旅！一回到家乡，我惊呆了！这真的是我的家乡吗？我不敢相信自己的眼睛。过去被垃圾污染的母亲河，如今是那么美丽。河水清澈见底，鱼儿嬉戏，鸭子欢闹。山上的枫叶红得像一团火。远远望去，像一片红色的海洋。多么和谐，多么美丽。只见，大量的垃圾被送到了郊外的处理厂，经过再加工，变成了庄稼的好肥料。刨花板、木器厂排出的污水都被放进净化器中，转化成纯净水，这真是高科技的威力呀！再往前走，到了穆棱镇的中心，展现在我眼前的是一片“树林”。他们高大挺拔、枝繁叶茂。我感到十分亲切，仿佛置身与大自然中。我情不自禁的向森林走去，轻轻一摸，感到有点热。哦！原来这就是人们常说的“太阳能树林”呀！他是有太阳能电池板制作成的树林模型。它既可以为城市发电，而且还能吸收灰尘转化为氧气，我真为穆棱人的聪明智慧感到骄傲自豪呀！“铃铃铃”闹钟把我吵醒了，妈妈走进我的房间说：“快起床吧！迟到了。”哦，原来是一场梦呀！我相信我的梦想一定能成真，二十年后的家乡一定会水清山绿，二十年后的祖国会更加繁荣昌盛！7 / 7
