(五线谱)人教版五年级下册《音乐》第五单元 唱歌-梅花-ppt课件(配套教案编号:d0481).pptx

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1、 梅花梅花 梅花梅花 梅花是我国十大名花之梅花是我国十大名花之 一,由于它独有的品质而被一,由于它独有的品质而被 历来的文人墨客所赞颂。如历来的文人墨客所赞颂。如 毛泽东的诗词毛泽东的诗词卜算子卜算子.咏梅咏梅 和宋代诗人王安石的诗和宋代诗人王安石的诗梅梅 花花,就对梅花的坚强性格,就对梅花的坚强性格 加以赞颂。加以赞颂。 梅花梅花 宋宋王安石王安石 墙角数枝梅,墙角数枝梅, 凌凌寒独自寒独自开。开。 遥遥知不是知不是雪,雪, 为有暗香来。为有暗香来。 在寒冷的冬天,别的花都凋谢了,只有在院墙 说一说你对古诗的理解?说一说你对古诗的理解? 在寒冷的冬天,别的花都凋谢了,在寒冷的冬天,别的花都凋

2、谢了, 只有在院墙上的几枝梅花,冒着严寒独只有在院墙上的几枝梅花,冒着严寒独 自绽开,远远望去就像是一片白雪,忽自绽开,远远望去就像是一片白雪,忽 然闻到淡淡的清香,原来是严寒中开放然闻到淡淡的清香,原来是严寒中开放 的白色的梅花。作者正是赞扬它不畏严的白色的梅花。作者正是赞扬它不畏严 寒、凌霜傲雪、竞相开放那坚强不屈的寒、凌霜傲雪、竞相开放那坚强不屈的 性格。性格。 听一听:感受歌曲的听一听:感受歌曲的 速度和情绪是什么?速度和情绪是什么? 速度:中速速度:中速 情绪:抒情、优美的情绪:抒情、优美的 思考:这首歌曲可以分为几个乐思考:这首歌曲可以分为几个乐 段?段? 思考:这首歌曲可以思考:

3、这首歌曲可以 分为几个乐段?分为几个乐段? 两个乐段两个乐段 第一乐段:一、二乐句第一乐段:一、二乐句 平缓柔和,如同梅花傲雪开平缓柔和,如同梅花傲雪开 放。放。 第二乐段:三、四乐句第二乐段:三、四乐句 情绪高涨,表现了梅花坚强情绪高涨,表现了梅花坚强 的性格及人们对梅花的喜爱的性格及人们对梅花的喜爱 之情。之情。 用“用“wu”轻声哼唱旋律”轻声哼唱旋律 小小作曲家小小作曲家! 同学们,你们也来当当同学们,你们也来当当 作曲家,我们来给第三乐句作曲家,我们来给第三乐句 改变一下旋律,节奏不变喔!改变一下旋律,节奏不变喔! 课堂小结:课堂小结: 同学们,通过学习同学们,通过学习梅花梅花 这首歌曲,我们从中了解到了这首歌曲,我们从中了解到了 梅花高洁、端庄、典雅的形象梅花高洁、端庄、典雅的形象 和它坚强不屈的高尚品性。希和它坚强不屈的高尚品性。希 望同学们能像梅花那样立志奋望同学们能像梅花那样立志奋 发,做一个坚强的人。发,做一个坚强的人。

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