1、1 小偷小摸要不得小偷小摸要不得肥城市龙山小学肥城市龙山小学 郭红燕郭红燕2寓言故事：一个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛者对偷针者说：“不要嚷了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事启示我们：任何事物的变化都是由小变大，由量变到质变的。3弟子规弟子规事虽小事虽小 勿擅为勿擅为 苟擅为苟擅为 子道亏子道亏物虽小物虽小 勿私藏勿私藏 苟私藏苟私藏 亲心伤亲心伤用人物须明求倘不问即为偷用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难借人物及时还后有急借不难无心非名为错有心非名为恶无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰
2、增一辜过能改归于无倘掩饰增一辜4谈谈你对这几句的理解。谈谈你对这几句的理解。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。5【解】东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷地私藏起来。一旦被发现，父母心里一定十分伤心生气。即使小到一颗糖果，如果没有经过主人同意，就私自把它隐藏起来，那就等于是小偷。这种行为会让父母蒙羞，感到是一种羞耻。谚云：“小时偷针，大时偷金。”如不及时制止，发展下去就会对品德造成很大的伤害，这很可能就因此而毁了他一生的前途。6 君子爱财君子爱财 取之有道取之有道 君子：君子：有才德的人 道：道：合法之道 爱财之心人皆有之。有道德修养的人通过合理合法的渠道获取正当利益，绝不获取不义之财。7 这里所
3、说的这里所说的“道道”，就是相关，就是相关的法律和纪律。我们在取得财物时，的法律和纪律。我们在取得财物时，首先要想一想是否符合法律规范和首先要想一想是否符合法律规范和纪律要求，然后再决定弃取。不妄纪律要求，然后再决定弃取。不妄取，就是要求我们不随意而取，要取，就是要求我们不随意而取，要在法律和纪律允许的范围之内谋取在法律和纪律允许的范围之内谋取财物。财物。8“法律小博士法律小博士”时间时间9 刑法第264条：盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；法律小博士法律小博士10 刑法第264条：数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑
4、或者无期徒 刑，并处罚金或者没收财产；法律小博士法律小博士11 刑法第264条：有下列情形之一的，处无期 徒 刑或者死刑，并处没收财产：（1）盗窃金融机构，数额特别巨大的；（2）盗窃珍贵文物，情节严重的。法律小博士法律小博士12 我们明白了，偷窃是违法犯罪的我们明白了，偷窃是违法犯罪的行为，要受到法律的制裁。行为，要受到法律的制裁。13 未成年人犯罪，不负刑事责任，未成年人犯罪，不负刑事责任，但是并不是不负责任。但是并不是不负责任。未成年人偷窃，情节轻微的，未成年人偷窃，情节轻微的，可由父母或者其他监护人、学校严可由父母或者其他监护人、学校严加管教，或者送工读学校进行矫治加管教，或者送工读学校
5、进行矫治和接受教育。若是违反治安管理的，和接受教育。若是违反治安管理的，还要由公安机关依法治安处罚呢！还要由公安机关依法治安处罚呢！法律小博士法律小博士14 俗话说：小来偷针，大来偷金。今天俗话说：小来偷针，大来偷金。今天拿邻桌同学一块橡皮，明天拿同学一拿邻桌同学一块橡皮，明天拿同学一支笔，一次次小偷小摸的成功，强化支笔，一次次小偷小摸的成功，强化了他们侥幸心理的形成。据调查，犯了他们侥幸心理的形成。据调查，犯盗窃罪未成年人中盗窃罪未成年人中12.7%的人在学校、的人在学校、社会上有过小偷小摸的行为。社会上有过小偷小摸的行为。15行为辨识抢答赛行为辨识抢答赛161 1、小文去小武家里玩时，看、
6、小文去小武家里玩时，看到小武家里有很多玩具，小文到小武家里有很多玩具，小文就随手拿了一件玩具装进书包就随手拿了一件玩具装进书包里带回家玩。里带回家玩。小文的行为正确吗？小文的行为正确吗？172 2、小明的铅笔掉了，他、小明的铅笔掉了，他就趁小兵不在教室的时就趁小兵不在教室的时候拿了小兵的一支铅笔回家，候拿了小兵的一支铅笔回家，并且一直没告诉小兵并且一直没告诉小兵。小明的行为正确吗？小明的行为正确吗？183 3、小晶在教室里捡、小晶在教室里捡到了一张深圳通学生到了一张深圳通学生卡，赶紧交给老师。卡，赶紧交给老师。小晶的行为正确吗？小晶的行为正确吗？194 4、小雨的钢笔没有墨水了，他、小雨的钢笔
7、没有墨水了，他趁小红不在教室的时候在小红的趁小红不在教室的时候在小红的文具盒拿了一支钢笔，用完以后文具盒拿了一支钢笔，用完以后又趁小红不在的时候放进小红的又趁小红不在的时候放进小红的文具盒。文具盒。小小雨雨的行为正确吗？的行为正确吗？205 5、华华觉得小翔的故事书、华华觉得小翔的故事书很好看，于是就偷偷地拿很好看，于是就偷偷地拿走了小翔的故事书。走了小翔的故事书。华华的行为正确吗？华华的行为正确吗？216 6、小敏的尺子忘在家里、小敏的尺子忘在家里了，他向小阳借了一把了，他向小阳借了一把尺子，用完以后还给了尺子，用完以后还给了小阳，并向他说谢谢。小阳，并向他说谢谢。小敏的行为正确吗？小敏的行
8、为正确吗？227 7、王华的爸爸去世很早，妈妈、王华的爸爸去世很早，妈妈身体也很不好，家里生活很困身体也很不好，家里生活很困难。王华去超市时，趁超市工难。王华去超市时，趁超市工作人员不注意，偷偷拿些日用作人员不注意，偷偷拿些日用品或菜回家，以改善自己和妈品或菜回家，以改善自己和妈妈的生活。王华的行为正确吗？妈的生活。王华的行为正确吗？238 8、小涛看见小宇擅自拿了、小涛看见小宇擅自拿了小红的便利贴，小涛劝阻小红的便利贴，小涛劝阻小宇将便利贴还回去，并小宇将便利贴还回去，并告诉他不可以随意拿别人告诉他不可以随意拿别人的东西。小涛的行为正确的东西。小涛的行为正确吗？吗？24勿以恶小而为之，勿以恶
9、小而为之，勿以善小而不为。勿以善小而不为。不要认为坏事很小就去做，不要不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。认为好事很小就不去做。恶，即使是小恶也不能去做；善，恶，即使是小恶也不能去做；善，即使是小善也必须要做。即使是小善也必须要做。25“冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒”，就像厚厚的冰层不是一天冻成的一样，坏习惯也不是一天养成的，而是由从小的不良行为开始，之后任其发展，以至越来越严重，最后才走上犯罪道路的。因此，未成年人只有从小远离小偷小只有从小远离小偷小摸的不良行为，才能预防犯罪摸的不良行为，才能预防犯罪。26我们应该怎样做？我们应该怎样做？271、不能随便拿别人的东西
10、。2、确实需要用别人的东西时，要礼貌地向别人借，经过对方允许后才能借用，用完以后及时归还。3、发现有人乱拿别人的东西，要阻止或要及时向老师报告。4、捡到的东西，要及时上交老师。5、不要爱慕虚荣，羡慕别人，财物和金钱要通过自己的智慧和劳动获得。我们应该怎样做？我们应该怎样做？28 人，不是一生下来就注定成为盗贼的，就走上盗窃犯罪的道路的，往往是由小偷小摸开始的。俗话说千里之堤，溃于蚁穴！我们都不要做小时偷针、大时偷金的孩子。同学们，请别有小偷小摸的习惯，这个习惯是一个大祸根，大病因，大错误，一定要改掉这个毛病，“一失足成千古恨”！291、你被人偷过东西吗？当时你的心 情是怎样的？2、你以前有没有过擅自拿别人东西的情况？以后还会这样做吗？3、学完今天这一课，你有什么感受？真心话真心话 大家说大家说30 不良行为祸之源，小偷小摸讨人嫌。不良行为祸之源，小偷小摸讨人嫌。苗正木直勤修剪，成长栋梁可参天。苗正木直勤修剪，成长栋梁可参天。31播种一种行为播种一种行为,收获一种习惯收获一种习惯;播种一种习惯播种一种习惯,收获一种性格收获一种性格;播种一种性格播种一种性格,收获一种命运。收获一种命运。读一读读一读32拓展实践拓展实践 让我们以“克服贪念 洁身自爱”为主题，做一期手抄报，在学校里进行宣传吧！33再见！
