1、1 银色的马车 从天上来啦 同学们，冬天的时候有一个节日，在这个节日到来 的时候，圣诞老人会给大家送来礼物，这是什么节 日？圣诞老人乘着什么车来给大家送礼物呢？ 导入导入 请同学们读下面的节奏，一起模仿小马车的行 进吧！ 请同学们听一首歌曲，小马车从天上来啦！仔细 听听小马车是什么颜色的？这首歌曲描写了什么 内容，为大家讲一讲。 请同学们再次欣赏歌曲，看乐谱随音乐击打节奏， 这首歌曲可以分为几个部分？每个部分有什么特点？ 请同学们视唱第一部分的乐谱，注意观察第一 部分可以分为几个乐句？它们的音乐进行有什 么特点？ 请同学们听下面两条音响，随音响哼唱，并排序。 A B 请随老师的琴声轻声填词演唱
2、第一部分，注意用 轻快的声音演唱。 第一部分两句旋律的力度怎样处理比较好呢？ 请尝试设计并用声音表现。 请随老师的琴声轻声填词演唱第一部分，注意用 轻快的声音演唱。 请同学们视唱第二部分的低声部，这部分的音乐 发展具有什么特点？ 请同学们欣赏第二部分，随音乐演唱低声部的歌谱， 注意音准和节奏的准确。 请同学们填词演唱第二部分的低声部，由老师配 合演唱高声部。 请同学们随老师琴声填词演唱第二部分的高声部， 注意不要喊唱，声音位置要稳定。 请同学们分两组，合唱第二部分，第二部分的情 绪和第一部分相比，有什么不同？请用声音做出 表现。 第二部分最后一句音乐的力度变化了三次，请再 次用歌声表现出力度的变化。 请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分情 绪的变化和二声部的谐和。 请同学们再次完整欣赏歌曲，轻声跟唱，体会范 唱的声音和自己演唱的不同，及时调整。 最后，请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束 今天的课程。
