1、 部编版四年级语文上册第八单元试卷-学校 -班级 姓名_成绩_ 时间：90分钟满分：120分一、 我会读拼音写词语。（10分）Ji q yn m f chn zh hu jng zhng Wi d gn hn wi y b p li tng 二、选出加点字注音有错误的一项()(3分)A敷(f)药盘桓(hun) 吊(dio)车B豹(bo)子 巫(w)婆 官绅(shn)C竞(jn)赛 戎(rng)装 流淌(tng)三、换偏旁变成新字再组词。（6分）绣_键_犷_砖_钢_俱_四、根据课文内容判断正误。（5分）1扁鹊通过观察就知道病人的病情发展到哪个阶段，而且还有相应的医治方法，他真是一位名副其实的神医
2、。()2纪昌能成为百发百中的射箭能手最主要的原因是他的师傅飞卫是射箭能手。()3西门豹将计就计，以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声”为理由，既救了这个姑娘，又惩治了巫婆和官绅，一举两得。这部分内容真是精彩极了，读来大快人心。()4蔡桓侯不听扁鹊的劝告，是因为他认为扁鹊是想给没有病的人治病来提高自己的名气。()5苇席到了河中心就连女孩一起沉下去了，是因为河神把他的媳妇接走了。()五、选择正确答案填空。（4分）1从扁鹊治病中我懂得的道理是()A只要是医生说的话都应该放在心上，不能像蔡桓侯那样不爱惜自己的身体，讳疾忌医。B对待自己的缺点和错误，也要像对待疾病一样，决不能讳疾忌医
3、，而应当虚心接受批评，防患于未然。C扁鹊通过观察就能判断蔡桓侯的病情发展到了什么程度，他真是一个医术高明的神医！2王戎不取道旁李让我懂得了()A只有仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，才能得出正确的结论。B不要人云亦云，跟风是一种不好的现象，也不会有好的结果。六、按要求完成句子练习。(12分)1改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。_2改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。_3理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。_4用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。_七、分析句子。（6分）A蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声
4、不响就跑掉了？”B蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。句子A和句子B要表达的意思是_，但是句子A运用了语言描写，显得很_，句子B的意思就显得概括_多了。八、本单元我们积累了不少的成语，我会按要求写几个。(5分)描写人物外貌的：(眉清目秀) () ()描写人物内心的：() () ()九、根据课本内容填空。(10分)1西门豹到邺这个地方后做了两件深得民心的事，这两件事分别是：_；_。(4分)2扁鹊治病写了_。这让我们认识了_的扁鹊和_的蔡桓侯。(6分)十、阅读短文，回答问题。（19分）（一）课内阅读（9分）开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一
5、个目标，不能眨眼！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。一用“
6、”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作_。(4分)二“纪昌对自己的成绩感到很满意”，这里的“成绩”指_。(3分)三在下面有关飞卫教纪昌学习射箭的正确说法后面打“”。(2分)A“把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚”这个练眼力的阶段可以放在“你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼”前面。()B飞卫教纪昌学射箭的过程是先练习眼力，再教他开弓，放箭。()C为了练眼力，纪昌能利用身边的资源和条件，坚持不懈地练习，所以后来他成功了。()（二） 课外阅读（10分） 伯牙学琴春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已
7、，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家。有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师傅。”说罢，就摇船渐渐远离。过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天练琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，
8、要把自己的感受谱成乐曲。于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲高山流水。没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。一把下列词语补充完整。(3分)深远莫()一气()成()然大悟举目四() 满()激情 浮想联()二在文中找出下列词语的反义词。(2分)降低()虚假()三用自己的话说一说高山流水这首曲子谱写的过程。(3分)_四读完这个故事，你有哪些体会？(2分)_ 十一、小练笔（10分）你最喜欢的历史人物是哪一个？他(她
9、)身上的什么特质最吸引你？请你写下来。 十二、习作百花园。（30分。）在你相处过的人中，一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体，注意细节描写，准确地把握人物形象。答案一、我会读拼音写词语。（10分）嫁娶 淹没 浮沉 诸侯 敬重 唯独 干旱 唯一 逼迫 流淌二、选出加点字注音有错误的一项()(3分)C三、换偏旁变成新字再组词。（6分）略四、根据课文内容判断正误。（5分）1.2.3.4.5.五、选择正确答案填空。（4分）1.B2.A六、按要求完成句子练习。(12分)1.虱子被他吊在窗口。2西门豹说：“把新娘领来让我看看。”3看见路旁李树上有许多李子，压得树
10、枝都弯下去了，众小孩儿争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。4姑娘不是做了河伯的媳妇，而是被河水淹死了。七、分析句子。（6分）相同的详细简练八、本单元我们积累了不少的成语，我会按要求写几个。(5分)略九、根据课本内容填空。(10分)1.惩治骗财害人的官绅和巫婆开凿渠道，让庄稼得到灌溉2扁鹊见蔡桓侯身体有病，几次好心提醒都遭到拒绝。后来扁鹊跑到秦国去了，蔡桓侯也因病去世了医术高超讳疾忌医十、阅读短文，回答问题。（19分）（一）课内阅读（9分）一、那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。小虱子车轮(4分)二、就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下(3分)三、B.C
11、(2分)（三） 课外阅读（10分） 一、测呵恍眺腔翩(3分)二、提高真切 (2分)三各有妙趣、音响奇特不一的景象，提升了伯牙的情趣，使他心旷神怡，浮想联翩，产生了创作激情，于是他把满腔激情倾注到琴弦上，谱写成了高山流水。(3分)四最好的老师就是大自然，我们要与大自然亲密接触，感受大自然的神奇与魅力。(2分) 十一、小练笔（10分） 十二、习作百花园。（30分。）教师评语1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不
12、相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
