1、八年级上册道德与法治期中试卷及答案第一部分选择题（30分）一、单项选择题。（下列各题的备选答案之中，只有一个是最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入答案表内。每小题2分，共30分）题 号123456789101112131415答 案1今年是新中国成立 70周年华诞，到处都听到人们哼唱：“我和我的祖国一刻也不能分割， 无论我走到哪里都留下一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小 小村落，路上一道辙”歌曲我和我的祖国已经融入我们的文化血液，成为永远 流传的经典。这首歌（）能让我们感受到生活的绚烂多彩能激发我们热爱生活的美好情感有利于培养我们的爱国情感，关心国家发展有利于
2、培养我们的亲社会情感A.B.C.D.2.我与小区王大爷的关系，从社会关系建立的基础可以确定为（）A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.亲属关系3.2018 年 12 月 5 日，芜湖市开展了以“不忘初心，志愿前行”为主题的世界志愿者日纪念活 动，志愿者们开展免费为市民理发、维修眼镜、倡导群众无偿献血等爱心活动。志愿者（）用爱心温暖了需要帮助的人具有社会责任感和奉献精神是公共利益最大的提供者和守护者这种行为是一种亲社会行为A.B.C.D.4.我们要学会辨别网络谣言，应该（ ）注意信息出处只关注社会热点信息关注官方信息对信息进行多方验证A.B.C.D.5.如图，漫画给我们青少年的启示是（）A.
3、遵守网络生活基本准则：道德和法律 B. 网络打破时空限制，言论畅谈无极限 C. 要严厉惩治网络造谣的违法行为D.要充分利用网络平台为社会发展建言献策6. “从前的日色很慢，车马邮件也慢，人与人的交往可能要 走遍万水千山；现在的生活很快，车马邮件也快，动动手指便与世界相连”对于生 活在现代社会的我们，网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法 或行为不可取的是（）A.发现有微博传播谣言，举报了该微博B.把同学的照片做丑化处理发到网上C.网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝诱惑D.网络不是德外之地，也不是法外之地，要文明上网，遵守道德和法律7.2019 年是网信工作全面强化提升之年
4、。河北省委网信办组织形展了“传播网络正能量， 争做中国好网民的网信公益宣传活动。对此，作为中学生应该（）A.增强自我保护能力，拒绝上网 B.努力学习，积极进取，顽强拼搏C.提高媒介素养，理性参与网络生活 D.充分利用自身优势，尽量多接触网络8.面对下面漫画，小王有下列认识，你认为正确的是（）现实生活中一些人缺乏规则意识，思想道德素质不高，社会公德缺失 社会主义精 神文明建设仍然任重道远要大力宣传社会公德，加强道德规范教育 要依法加强 对社会生活各方面的管理，对违法行为依法制裁 A. B. C. D.9.在现实生活中，下列情形扰乱了生活秩序的是（）赛场高声喊加油经常深夜在小区住处聚会高歌影院吃瓜
5、子携带危险物品乘车 A. B. C. D.10. 乐乐勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不“吃亏”，说 话做事也不顾及别人的感受，所以没有几个同学愿意与他交往，更没知心朋友，为此， 乐乐内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼，你给他的建议是（）宽以待人，心中有他人 我行我素，一切顺其自然平等待人，尊重他人 学会换位思考，体谅对方的感受A. B. C. D.11.诗经说:“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广 受欢迎、广交朋友。文明有礼（）使人变得优雅可亲容易赢得他人的尊重与认可保证个人理想得以实现有助于人们友好交往A. B. C. D. 12.下列
6、古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的有（）己所不欲、勿施于人君子一言、驷马难追言而有信、一诺千金海纳百川、有容乃大A.B.C.D.13. 近年来，网络购物越来越受到消费者的青睐。2018 年天猫“双 11”全天的交易额达到2135 亿元人民币，超过 2017 年的 1682 亿元人民币，同比增长速度为 26.9%，再次创下 新纪录。但与此同时，不少买家却掉进了虚假宣传、维权艰难等网络陷阱。这表明（）网络为经济发展注入新活力部分网络商家缺乏诚信意识消费者缺乏依法维权的意识网络让生活变得更丰富多彩A. B. C. D. 14. 判断一种违法行为是否构成犯罪，主要看这种行为行是否符合犯
7、罪的基本特征。下列不 属于犯罪的基本特征的是（）A. 犯罪是一种触犯刑法的行为B. 犯罪是应受刑罚处罚的行为C. 犯罪是一种触犯婚烟法的行为D. 犯罪是一种严重危害社会的行为15.2019 年 1 月 14 日，司法部发布，2018 年我国各地法律援助机构组织共办理农民工案 件 41.3 万件，51.5 万人次农民工获得法律援助。关于法律援助，下列说法正确的是（ ）A. 法律援助是最主要的法律帮助方式B. 法律援助有利于维护公民的合法权益C. 法律援助属于维护合法权益的诉讼手段 D. 法律援助是维护公民合法权益的最后屏障第二部分非选择题（共 70分）【情境体验明理践行】16.（12分）以下是生
8、活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一：周六上午小强和妈妈来到城里，准备给自己买件衣服。走到十字路口时，红灯亮了，小强妈妈说：“车不多，快走。”（1）小强应该 （2分）（2）这样做的理由 （2分）情境二：周六你的同桌在自习课上大声说话，影响到其他同学学习。（1）你应该 （2分）（2）理由 （2分）情境三：小强看见城市广场上有很多人随地吐痰，根本没想过别人的感受。（1）小强可以 （2分）（2）理由 （2分）【社会生活 多姿多彩】17.（16分）某校八年级同学以“别样的生活”为主题出了一期黑板报，请你参与。幸福生活，打造新品质幸福是一种感觉，善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定
9、的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，每个人在社会生活中承担每一种角色都意味着一种责任，在责任中提升品质。（1）材料体现了人的身份是在什么中确定的？（2分）（2）“在责任中提升品质”，说一说哪些行为属于亲社会行为（4分）美好生活，开启新视野我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感社会生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供的条件，不断进取，创造更加美好的生活。（3）运用所学知识，我们如何养成亲社会行为？（6分）精神生活，提升新境界做网络生活的主人，就要理性利用互联网，网络为我们多姿多彩的生活锦上添花，增添乐趣。网络在对我们的物质生活产生巨大作
10、用的同时，也丰富了我们的精神生活，开启我们人生的新境界。（4）在网上交往时，你会对自己的哪些信息注意保密?（4分）【网络生活理性参与】18.（14分）观察下面两幅反映网络生活的漫画,回答问题。（1）两幅漫画分别说明了什么?（2分）（2）网络不仅丰富了我们的生活，还推动了社会的进步，但是网络也会有陷阱，你知道的 网络陷阱有哪些？（6分）（3）既然网络有一些陷阱，那么我们如何理性参与网络生活？（6分）【崇德向善文明有礼】19（12分）某居民小区开展“好邻居”评选活动，大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段，请你说说她被推荐的理由。（1）王阿姨爱唱卡拉OK，她每次在
11、家里播放歌曲，声音都开得很低，尽量不影响邻居生活。（3分）推荐理由：（2）王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全。（3分）推荐理由：（3）王阿姨经常帮邻居照看小孩，帮助孤寡老人、残疾人做家务，照料生活起居。（3分）推荐理由：（4）王阿姨对待小区里的大人、小孩儿从不倚老卖老，总是和颜悦色，和蔼可亲。（3分）推荐理由：【学法用法保护自我】20.（16分）社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免受到伤害。针对这一情况，芜湖某校八年级学生组织了一次“了解法律知识，学会保护自己”的知识竞答活动。假如你是参赛选手，请你回答下列各题。环节一：抢答题（
12、1）能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？（2分）（2）处理纠纷，应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是什么？（2 分）环节二：必答题未成年人面对歹徒行凶时，一般会出现三种情况：一是忍气吞声，任其侵害；二是与歹徒进行殊死搏斗；三是与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。（3）任选二种情况分别分析其可能导致怎样的结果。（8分）（4）如果我们遭遇歹徒行凶，可以采取哪些有效的救助方法？（4 分）八年级道德与法治参考答案1-15 (30分)DCACA BCDBC CBACB16.(12分)情境一：(1)劝妈妈等绿灯亮了再走。(2分)(2)应自觉遵守交通规则。(2分)情境二：(1)劝同桌不要这样做(2分
13、)(2)公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)情境三：(1)告诉他把痰吐在纸巾上，扔到垃圾桶里。(2分)(2)坚定地维护规则需要提醒、监督和帮助他人遵守规则。(2分)17(16分)(1)在社会关系中确定的。(2分)(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等(4分)(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。(6分)(4)个人的家庭住址、经济状况、联系方式、自己的姓名、学校等。(4分)18.(14分)(1)网络方便了我们的生活；沉迷于
14、网络也会影响我们的生活。(2分)(2)网络信息良莠不齐，网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。(6分)(3)提高媒体素养，积极利用网络；不沉迷网络，要学会信息节食；要学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息；要恪守道德、遵守法律。(6分)19（12分）(1)换位思考，尊重他人（3分）(2)宽以待人，平等待人，与人为善（3分）(3)亲社会，尊老爱幼，乐于助人（3分）(4)态度谦和，文明有礼（3分）20.（16分）（1）法律服务所、律师事务所，公证处，法律援助中心等（2分）（2）诉讼是处理纠纷，应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。（2分）（3）第一种情况会助长歹徒行凶的恶行或嚣张气焰；第二种情况可能会危及到自己的生命或对自己带来身体伤害；第三种情况既能抓住歹徒，使其受到应有惩罚，又可以保全自己和他人生命及财产安全。(分析符合三种情况意思即可)（8分）（4）常见的方法包括：及时拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场；等。（4分）
