1、江苏省七年级上学期期中考试生物试卷（考试时间：60分钟 满分：100分）一、选择题(每题只有一个正确答案，请把序号填在下面相应表格内，每题2分，共70分)1 下列描述中，不属于生物的是A大雁南飞 B鱼跃龙门 C冬去春来 D麦浪滚滚 2属于生物基本特征的是A生物都能快速运动 B生物都由细胞构成 C生物都能光合作用 D生物都能生长繁殖3 下列各项环境因素中，属于非生物因素的是A绿色植物 B阳光 C杂食性动物 D细菌4“千里之堤，溃于蚁穴”说明A生物适应环境 B生物对环境产生影响 C环境影响生物 D环境适应生物5.下列不属于生物对环境的适应现象的是A 骆驼刺的根是地上部分的许多倍长 B 在繁殖季节，
2、鲤鱼能产几十万粒卵C 寒冷的冬天，松树依然能郁郁葱葱 D 裸露的地面比草地内的空气湿度小6苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，影响上述现象的因素是A 水 B温度 C空气 D土壤7各种类型的生态系统的共同点是A.有生产者和分解者 B.有生产者和消费者 C.有生产者、消费者和分解者 D.有消费者和分解者8下列生物中属于竞争关系的是A 牛和羊 B猫和老鼠 C人和猪 D蚂蚁和蚯蚓9.在设计对照实验时，我们应注意的问题是A所有的变量都相同 B 所有的变量都不相同 C除实验变量外，其他条件均不相同 D除实验变量外，其他条件均相同10如图为显微镜中的两个视野，其中深色圆点为主要观察对象，当视
3、野转到视野时，操作显微镜的正确步骤是A 转动反光镜，选择平面镜 B转动反光镜，选择凹面镜 C向右下方移动玻片标本 D向左上方移动玻片标本11.下列不属于环境影响生物的是A春风又绿江南岸 B大树下面好乘凉 C春江水暖鸭先知 D葵花朵朵向太阳12.菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，将细根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，菟丝子和大豆之间的生物关系是A寄生 B竞争 C捕食 D互利共生13.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是A 合作 B 竞争 C 共生 D 捕食14.下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是 A B C D 15.在利用显微镜观察细胞结构
4、时，小莉同学发现视野太暗，想调节一下请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是A 反光镜 B 光圈 C 镜头 D 通光孔16.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是A 用纱布擦 B 用手擦 C 用纸巾擦 D 用擦镜纸擦17.在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是：A修改结果，使其与假设相符 B修改假设，重新做实验 C修改实验过程，使其与假设相符 D依据试验结果下结论18如图是两棵植物，你认为A植物生存在什么环境里A 干旱地区 B湿润地区 C寒冷地区 D温暖地区19.用显微镜观察玻片标本，已选用了“40”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是A8x
5、 B10x C 5x D15x20.若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在A目镜上 B物镜上 C玻片上 D反光镜上21.将载玻片上写的英文字母“d”放在显微镜下观察，这时看见的物像应是 A d B q C b Dp22.科学探究通常要经过5个基本步骤：实施计划；提出问题；制订计划；作出假设；得出结论比较科学的排列顺序是A B C D 23.做“探究不同植被对空气湿度的影响”这个实验，可使用的仪器包括干湿表 显微镜 放大镜 酒精灯 记时器A B C D 24.“落叶不是无情物，化作春泥更护花”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是A 生产者
6、B 消费者 C 分解者 D 阳光25.下列各项中不属于生态系统的是A. 草原上的羊群 B.一个湖泊 C.一片森林 D.一块草地26.如图为某池塘生态环境中生物分布的示意图，图中哪一种生物可用来合理推测太阳光会穿透到此池塘的底部？A 鱼 B 虾 C 水草 D 岸边植物27.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极A 缺乏必要的生活设施 B没有消费者 C 分解者很少 D 缺少生产者28.深秋季节，位于路灯旁的树叶比远离路灯的树叶A 先变黄 B 稍晚变黄 C 同时变黄 D 不变黄29.下列各项中，最大的生态系统是A
7、 可可西里自然保护区 B 太平洋 C 生物圈 D 内蒙古大草原30.进行光合作用时，植物不需要的外界条件是A 二氧化碳 B 水 C 高温 D光31.植物体内输送水分和无机盐的通道是A 导管 B 叶 C筛管 D 根32.地球上的氧气主要来自绿色植物的A呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用33.我们把绿色植物称为生态系统的生产者，原因是绿色植物 A是绿色的 B吸入氧气 C制造有机物 D产生二氧化碳34.一般来说，绿色植物能够进行光合作用的主要器官是A根 B茎 C 花 D叶35.在大棚种植瓜果蔬菜的过程中，如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度，那么瓜果蔬菜能够普遍增产。其原因是增加二样化
8、碳浓度能够A抑制植物的光合作用B增强植物的光合作用C增强植物的呼吸作用D增强植物的蒸腾作用二、你来填（每格1分，共30分）36.生物都生活在一定的环境中，受到_因素和_因素的共同作用，生物的生存的发展不仅受环境的影响，反过来也会_环境。37.生态系统是指在一定地域内， 与 所形成的统一的整体。在生态系统中， 是生产者，被誉为“地球之肺”的是 生态系统，被誉为“地球之肾”是 生态系统。38.探究“光对鼠妇生活的影响”：（1）提出问题： 作出假设：光会影响鼠妇的生活。制定计划：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上不透光板，在盘内形成明亮和阴暗两种环境，观察鼠妇对环境的选
9、择。实施计划：将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放相同的鼠妇，静置10分钟每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次分别计算出两组10次数据的平均值，对平均值进行分析得出结论。（2）得出的结论是 。（3）实验中的对照组是 (选填甲组/乙组)，变量是 。（4）实验结束后，对鼠妇的处理是 。（第38题图）39. （第39题图）某生物小组进行实验操作如下，请分析回答：将银边天竺葵置于黑暗处24小时；将叶片B用透明塑料袋包扎，塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；将处理后的银边天竺葵移到阳光下3小时后摘取叶片A和叶片B；把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；漂洗后分别
10、对叶片A、B滴加碘液。 （1）步骤将银边天竺葵置于暗处24小时的目的是将叶片中原有的 运走耗尽。 （2） 叶片A滴加碘液后绿色部分变为 色，非绿色部分变为 色，说明绿色部分进行了光合作用，产生了 ，该实验的变量是 。（3） 叶片B滴加碘液后没有变蓝紫色，是因为缺少光合作用所需的原料 。（4） 步骤水浴加热的目的是脱去叶的 ，便于观察实验现象。40. 科学探究常用的方法有观察、 、调查和测量等，生物学实验必须遵循 原则。41. 光合作用的原料是 和 ，产物是 和 。场所是 ，条件是 。能量转变，即 能转变为储存在有机物里的 能。 注意：所有答案必须写在答题纸上。 参考答案：一、选择题(每题只有一
11、个正确答案，请把序号填在下面相应表格内，每题2分，共70分)题号123456789101112131415161718答案CDBBDBCADDBABADDBA题号1920212223242526272829303132333435答案DADCACACCBCCACCDB二、 你来填（每格1分，共30分）36. 生物 非生物 影响37. 生物 非生物环境 植物 森林 湿地38. （1）光对鼠妇的生活有影响吗？ （2） 光对鼠妇的生活有影响。 （3） 甲组 光 （4）将鼠妇放回原来的生活环境。39. （1）淀粉/有机物 （2）蓝紫色 棕色 淀粉 叶绿体/叶绿素 （3）二氧化碳 （4）绿色/叶绿素40. 实验 单一变量41. 二氧化碳 水 有机物（主要是淀粉） 氧气 叶绿体 光 光能 化学能
