沪教版(五四制)六年级数学下册第六章测试卷(DOC 4页).docx

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1、 沪教版(五四制)六年级数学下册第六章测试卷姓名:_ 班级:_考号:_一、单选题(共12题;共24分)1.不等式x1的解集在数轴上表示为( A.B.C.D.2.把不等式x+20的解集在数轴上表示出来,则正确的是( )A.B.C.D.3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A.B.C.D.4.如图,长方形木框内、外边长的总和不超过45,则x的取值范围是( ) A. B.C. D.5.某商品原价800元,出售时,标价为1200元,要保持利润率不低于5%,则至多可打() A.6折B.7折C.8折D.9折6.下列方程组是二元一次方程组的是( ) A.B.C.D.7.要使方程 去分母,两边同乘以6得

2、( ) A.3(62x)4(18+3x)=1B.3(62x)4(18+3x)=6C.D.8.关于x的方程2a-3x=6的解是非负数,那么a满足的条件是( )A.a3B.a3C.a3D.a39.若代数式3x2的值为7,则x等于( ) A.2B.3C.3D.110.下列方程组: 中,二元一次方程组有( ) A.个B.2个C.3个D.4个11.如果 ,其中xyz0,那么x:y:z=( ) A.1:2:3B.2:3:4C.2:3:1D.3:2:112.ABC的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是( ) A.4B.4或5C.5或6D.6二、填空题(共7题;共27分)13.若

3、方程组 的解 与 相等,则 的值为_ 14.等式的性质1:等式两边都同时_,所得结果仍是等式若x-3=5,则x=5+_;若3x=5+2x,则3x-_=5 15.如果xy=5,zy=11,则zx=_ 16.已知方程组的解x、y之和为2,则k=_ 17.若关于 、y的方程 是二元一次方程,则 _ 18.对于任意实数m、n,定义一种运运算mn=mnmn+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:35=3535+3=10请根据上述定义解决问题:若a2x7,且解集中有两个整数解,则a的取值范围是_ 19.若 ,则的取值范围是_。 三、解答题(共3题;共15分)20.|2x+1|=5 21.若关于x,y

4、的二元一次方程组 的解满足x+y2,求整数a的最大值 22.求方程3x+5y=12的整数解。 四、综合题(共3题;共34分)23.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程” 例如:2x=4的解为2,且2=4+2,则该方程2x=4是和解方程请根据上面规定解答下列问题: (1)判断3x=4.5是否是和解方程; (2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是和解方程,求m的值 24.求下列各式中的 的取值范围: (1) (2)25.如图是一种数值的运算程序(1)当n=2时,a=_;当n=-2时,a=_ (2)当n0时,若a=0,求n的值; (3)当n0时,是否存在n的

5、值,使a=10n?若存在,求出n的值;若不存在,请说明理由 答案一、单选题1. A 2. D 3.A 4.D 5.B 6. B 7.D 8. D 9. C 10.C 11.C 12.B 二、填空题13.10 14.加上或减去一个整式;3;2x 15.16 16.2 17.-1 18.4a5 19.-2x3 三、解答题20.解:根据题意,原方程可化为:2x+1=5;2x+1=5,解得x=2;x=3 21.解: ,+得,x+y=1+ ,x+y2,1+ 2,解得a4故整数a的最大值为3 22. 解:由3x+5y=12得所以当且仅当3|y时,x为整数取y=3,得 =-1即x=-1,y=3是原方程的一组

6、解因此,原方程的所有整数解为,(k为任意整数)四、综合题23.(1)解:3x=4.5, x=1.5,4.5+31.5,3x=4.5不是和解方程;(2)解:关于x的一元一次方程5x=m+1是和解方程, m+1+5= ,解得:m= 故m的值为 24.(1)解:去括号,得4x+85x-5移项合并同类项,得-x-13,系数化为1,得x13(2)解:解不等式2x+58,解不等式 ,得:x1,不等式组的解集为: x8. 25.(1)1;3(2)解:由图可知:a=-n,a=0,-n=0,化简得:n(n-1)=0,n=0或n=1,又n0,n=1.(3)解:由图可知:a=-n,a=10n,-n=10n,化简得:n(n-21)=0,n=0或n=21,又n0,n=21. 第 4 页 共 4 页

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