1、全国2010年10月高等教育自学考试社会研究方法试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社会研究基本原则中的（ B ）A.价值中立原则B.客观性原则C.价值关联原则D.主观性原则2.从研究的目的划分，社会研究可分为（ A ）A.探索性研究、描述性研究和解释性研究B.普查、抽样调查和个案调查C.定量研究和定性研究D.理论性研究和应用性研究3.民意测验、市场调查和人口普查都属于（ D ）A.同期群研究B.同组研究C.趋势研究D.横向研究4.选题时要看是否有足够的合格研究者及辅助人员，指的是选题过程要遵守（ D ）A.主观性标准B
2、.重要性标准C.新颖性标准D.可行性标准5.一般只用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是（ C ）A.学术界选题B.委托研究课题C.纯自主选题D.申报研究课题6.选题的主观标准是（ C ）A.重要性B.创造性C.个人的研究兴趣D.可行性7.侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（ B ）A.概念B.变量C.概念之间的关系D.操作性定义8.通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是（ D ）A.宏观社会理论B.微观社会理论C.一般性社会理论D.中观社会理论9.理论建构的目标是形成（ A ）A.理论假设B.理论检验C.理论性的结论D.验
3、证理论的逻辑10.在理论上明确界定的元素的集合体是（ D ）A.目标总体B.理论总体C.调查总体D.研究总体11.调查某大学本科毕业生的就业情况时，研究者从该大学全体毕业生的花名册中抽取一定数量的样本。那么，全体毕业生的花名册是该次抽样的（ C ）A.总体B.抽样单元C.抽样框D.样本12.测量层次最低的是（ A ）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量13.只用一个测量工具对同一组受试者实施一次测量，但将奇数试题和偶数试题分开计分，再计算奇数试题和偶数试题分数之间的相关系数，就是（ B ）A.表面信度B.折半信度C.再测信度D.复本信度14.最容易评估但没有被学术界广泛接受的效度类
4、型是（ C ）A.内容效度B.预测效度C.表面效度D.效标效度15.作为问卷设计的灵魂并决定问卷内容和形式的是（ A ）A.研究主题B.具体调查方式C.被调查者特征D.资料分析方法16.区分一般访谈和特殊访谈的根据是（ C ）A.访谈的交流方式B.访谈对象的规模C.访谈对象的特点D.访谈内容的结构化程度17.应用最广泛的间接访谈方法是（ B ）A.通过信件进行访谈B.电话访谈C.利用互联网进行访谈D.入户访谈18.在无结构访谈中，不破坏调查者与被调查者的互动，减少由于记录而对被调查者回答问题的影响，最适合采用的记录方式是（ D ）A.当场记录B.问卷记录C.事前记录D.事后记录19.关于参与观
5、察，下列说法正确的是（ B ）A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义20.美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（ C ）A.间接观察B.实验室观察C.非参与观察D.局内观察21.关于非结构式观察，下列说法正确的是（ C ）A.所获得的资料通常只能进行定量分析B.观察结果通常具有较高的信度C.通常能获得比较深入、全面的信息D.缺乏弹性，灵活性低22.与自然观察法相
6、比较，实验法的显著特征是（ D ）A.选择研究对象的方式独特B.研究结果受研究者的主观影响C.直接建立研究结论D.人为设定观察情境23.最广泛的文献形式是（ C ）A.音像文献B.个人文献C.书面文献D.官方文献24.下列属于非介入式的社会研究方法的是（ C ）A.问卷法B.访谈法C.现存统计资料分析法D.实验法25.法国学者迪尔凯姆在其著作自杀论一书中所采用的主要研究方法是（ A ）A.文献研究法B.实验法C.观察法D.访谈法26.在资料收集后集中时间进行资料审核，这种审核是指（ A ）A.系统审核B.实地审核C.多次审核D.完整审核27.在计算机汇总定量调查收集的资料时，将已编好码的问卷资
7、料过录到资料卡片上，以便将它们输入到计算机的存储设备上去，这个过程是指（ B ）A.编码B.登录C.录入D.程序编制28.保健品遭遇信任危机属于（ C ）A.直陈主题式标题B.反问疑问式标题C.结论展示式标题D.复合结构式标题29.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是（ B ）A.研究报告的目的和目标对象B.研究报告的作用和功能C.研究报告的性质D.研究内容涉及的范围30.研究报告的“灵魂”是（ D ）A.摘要B.材料C.提纲D.主题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.现代社会研究方法的特征包括（ ABCD ）A.经验性B.理论性C.多样性D.不确定
8、性E.规范性32.定量研究的特点有（ ACD ）A.定量研究的哲学基础是实证主义B.定量研究的哲学基础是人文主义C.定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查D.定量研究主要采用统计分析方法E.定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法33.选题的过程包括（ ABCDE ）A.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题B.论证研究题目的意义C.论证研究项目的可行性D.确定研究的范围、层次和内容E.初步选择研究题目34.理论模型的常用表达方式有（ ACE ）A.变量结构图示法B.平行比较图示法C.坐标图示法D.因果关系图示法E.公式法35.下列属于方便抽样的有（ AB ）A.电视台、电台和报纸记者的
9、“街头拦人”调查B.报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去C.研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来D.从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本E.从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本36.关于问卷调查的优点，下列表述正确的有（ ABD ）A.可以面向众多调查对象收集信息B.具有较好的隐蔽性C.便于进行定性分析D.节省人力、物力和时间E.与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息37.关于问卷答案（选项）设计的要求，下列说法正确的有（ ABCDE ）A.答案要与问题对应，避免答非所问B.
10、答案要完备C.答案要尽量使用高层次的测量尺度D.答案要彼此独立E.答案要简洁明了38.小组访谈的优点包括（ BCDE ）A.保密性好B.了解情况快，效率高C.可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息D.有利于把调查和研究结合起来E.有利于把认识问题和探索解决问题结合起来39.搜寻二手资料的方法有（ CE ）A.通过实地研究B.通过问卷调查C.查阅有关实证研究资料D.通过无结构式访谈E.通过互联网搜索40.学术性研究报告的导言一般包括（ ABDE ）A.说明研究问题的性质和意义B.文献综述C.分析研究结果D.介绍研究目标与假设E.重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）4
11、1.社会研究的一般过程包括哪些阶段？42.简述描述性研究的基本要求。43.简述建立指数时处理缺失值的常用方法。44.简述影响观察的效度的主要因素。四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.论述实验法的优点。46.结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。五、应用题（本题8分）47.某工厂车间共有40名职工。请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作为样本，并说明等距抽样的基本步骤。（1）建立抽样框，即给40名职工中的每个职工按照顺序编上号码；（2）确定开始抽取人选的位置，即第七个为开始抽取人选的位置；（3）计算抽样间距。K=N/n=40/7=5.71，也就是说，抽
12、样间距为6.（4）确定抽取元素的方法。从指定的第七个元素开始抽取，每个6人抽取一人，选入样本的号码依次为：7，13，19，25，31，37，37，3.社会研究方法试题2010年10月考试一、 单项选择1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.D 11.C 12.A 13.B 14.C 15.A 16.C 17.B 18.D 19.B 20.C21.C 22.D 23.C 24.C 25.A 26.A 27.B 28.C 29.B 30.D二、 多项选择31.ABCD 32.ACD 33.ABCDE 34.ACE 35.AB36.ABD 37.ABCDE 38
13、.BCDE 39.CE 40.ABDE全国2010年1月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（ B ）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致（ D ）A.转移话题的错误B.假设检验的错误C.以偏概全的错误D.简单还原的错误3.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为（ C ）A.现状调查B.态度调查C.对策研究D.因果分析4.社会科学的理论研究与历史学研究的
14、不同主要在于（ C ）A.前者主要采用文献分析法对古籍史料进行分析B.后者强调通过社会调查去收集和分析有关社会现象的资料C.前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释D.后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释5.解释性研究主要解答（ B ）A.“是什么”的问题B.“为什么”的问题C.“怎么办”的问题D.“应该怎样”的问题6.在社会研究的初始阶段，最主要的工作是（ A ）A.选题与研究设计B.开展实地调查C.设计问卷D.撰写研究报告7.实验研究最突出的特点是（ A ）A.在人为控制的条件中进行研究B.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C.利用现有的文献资料进行研究D
15、.研究者与研究对象要进行长时间深入的互动8.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从东方升起”的普遍性命题，遵循的是（ B ）A.抽样推论原则B.经验归纳原则C.演绎推理原则D.假设检验原则9.对发生在整体社会层次的社会现象及其发展变化规律的反映，是指（ A ）A.宏观社会理论B.中观社会理论C.微观社会理论D.社会分层理论10.在非概率抽样方法中，根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是（ D ）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.雪球抽样11.按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是（ A ）A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B.定
16、比测量、定距测量、定序测量、定类测量C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量12.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是（ D ）A.李克特量表B.罗森博格量表C.斯皮尔曼量表D.语义差异量表13.用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是（ C ）A.表面效度B.复本效度C.预测效度D.同时效度14.根据访谈中调查者与被调查者的交流方式，访谈法可以分为（ B ）A.结构式访谈与无结构式访谈B.直接访谈与间接访谈C.个别访谈与集体访谈D.一般访谈与特殊访谈15.就访谈过程的控制程序而言
17、，访谈者不对访谈方式和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是（ B ）A.结构式访谈B.无结构式访谈C.实验室访谈D.标准化访谈16.从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为（ B ）A.24人B.57人C.2130人D.1l20人17.被英国社会学家C.A.摩瑟称为“科学研究的第一等方法”的是（ A ）A.观察B.问卷调查C.科学实验D.文献法18.社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于（ A ）A.实验室观察B.实地观察C.参与观察D.物质痕迹观察19.就影响观察信度的因素而言，列子说符中“失斧疑邻”的典故反映了（ D ）A.罗森塔尔效应B.观
18、察地点失当C.被观察者效应D.观察者偏见20.在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是（ B ）A.实验者B.自变量C.因变量D.实验检测21.在选择受试者时，理论上最有效的控制影响变量的方法是（ A ）A.随机法B.配对法C.排除法D.纳入法22.可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是（ B ）A.完全随机多因试验设计B.四组设计C.拉丁方设计D.前测后测设计23.最广泛的文献形式是（ D ）A.音像文献B.微缩文献C.机读文献D.书面文献24.对于那些早已去世的历史人物，适宜采用的研究方法是（ D ）A.实验法B
19、.观察法C.访谈法D.文献法25.下列研究中，属于现存统计资料分析范例的是（ A ）A.迪尔凯姆的自杀论B.多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究C.马林诺夫斯基的西太平洋的航海者D.贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26.在收集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做（ C ）A.实地审核B.收集审核C.多次审核D.系统审核27.在收集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。这是遵守资料审核的（ C ）A.真实性原则B.标准性原则C.准确性原则D.完整性原则28.根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（ A ）A.普通研究报告
20、和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告29.研究报告的“血肉”是（ B ）A.主题B.材料C.提纲D.写作风格30.在正文中用括号的方式直接对引证资料的出处、前后内容的呼应或对正文的补充解释进行注释，这种注释是（ C ）A.文后注释B.文前注释C.文内注释D.页下注释二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.下列属于集合概念的有（ BCDE ）A.老年人B.组织C.社区D.国家E.社会32.社会研究的基本原则包括（ ACDE ）A.客观性原则B.主观性原则C.价值中立与价值关联D.认真严谨的工作作风
21、E.遵守法律和社会规范33.从研究的性质上看，社会研究可分为（ AE ）A.理论性研究B.探索性研究C.描述性研究D.解释性研究E.应用性研究34.选题的客观性标准包括（ ABC ）A.重要性B.新颖性C.可行性D.研究者的学术兴趣E.研究者的价值观35.社会研究的科学逻辑是指在社会研究活动中必须遵守的认识论原则，包括（ ABCDE ）A.经验归纳原则B.演绎推理原则C.假设检验原则D.统计性原则E.抽样推论原则36.观察的实施过程一般可分为三个阶段，其中观察的准备主要包括（ ABCD ）A.明确观察目的B.制定观察方案C.理论准备D.物质准备E.进入观察现场37.测量活动在日常生活和科学研究
22、中的作用是（ ABCDE ）A.可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况B.测量工具通常比人的感官更敏感，工具测量的数据更精确C.通过对自然和社会现象的测量，有时可以发现一些未知的物体和现象D.用标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化E.测量能帮助人们观察非物理世界的存在38.二手资料分析的缺点是（ CD ）A.不能做对比研究B.不可以做趋势研究C.效度有时难以保证D.原始资料中的错误和偏差可能使结论发生偏差E.费时、费钱39.下列研究中属于实验室试验的有（ AD ）A.齐默巴多的监狱行为模式研究B.霍桑实验C.“啤酒偷窃案”实验D.米尔斯莱姆的权威服从研究E.戈夫曼的精
23、神病院研究40.普通研究报告在结构上可以分为（ ABDE）A.标题B.导言C.文献回顾D.主体E.结尾三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41定量研究有哪些特点？43页42简述社会研究的选题过程。55页43简述社会理论在社会研究中的意义。66页44访谈法的优点有哪些？166页四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45论述高质量问卷所应满足的一般性标准。156页46假设要从一个90人的总体中，用等距抽样方法抽取15人的样本。请结合这个案例，论述等距抽样的基本步骤。98页五、应用题（本大题8分）47以下是某公司一月份奖金发放统计表。按月奖金数量分组（元）X员工数（人）f
24、400500500600600700700800800900501002003515合计400请根据资料，计算该公司员工一月份奖金的中位数。（Md=）解：400/2=200Md=600+（200150）/200*100=625全国2009年10月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是( A )A现状调查B态度调查C对策研究D因果分析2研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的研究方法是( D )A多样性方法B规范性方法C理论性方法D经验性方法3在一项研究中，如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去
25、推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系，就会导致( D )A转移话题的错误B偷换概念的错误C以偏概全的错误D简单还原的错误4将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是( B )A研究的性质B研究的目的C研究的方法D研究的时间尺度5描述性研究主要解答( A )A“是什么”的问题B“为什么”的问题C“怎么办”的问题D“应该怎样”的问题6一般只适用于一些教学性的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是( A )A纯自主选题B上级定题C学术界选题D委托研究课题7研究题目要求具有与其他人所不同的内容与特点，这是指选题应具有( D )A必要性B重要性C可行性D新颖性8人们从
26、“所有的人都是要死的”和“张三是人”这两个真实的命题，推导出“张三会死”的新命题，这里所遵循的原则是( B )A抽样推论原则B演绎推理原则C经验归纳原则D假设检验原则9从应用上看，旨在解决具体的行为和社会现象，并为具体的政策和其他行动提供具体指导的理论是( C )A宏观社会理论B中观社会理论C微观社会理论D社会分层理论10电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查，采取的是( A )A方便抽样B配额抽样C系统抽样D雪球抽样11对信度与效度关系的正确表述是( A )A信度是效度的必要条件B效度是信度的必要条件C信度是效度的充分条件D效度是信度的充要条件12测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共
27、识之间的吻合程度被称为( A )A表面效度B内容效度C预测效度D同时效度13用同一种测量工具，在两种不同场合对同一群受试者前后测量两次所得到结果的一致性程度，就是( B )A复本信度B再测信度C折半信度D效标信度14根据访谈对象的特点，访谈法可以分为( D )A结构式访谈与无结构式访谈B直接访谈与间接访谈C个别访谈与集体访谈D一般访谈与特殊访谈15结构式访谈法的最大好处是( B )A访谈者可以根据具体情况灵活处理B访谈形式统一，便于量化统计分析C访谈成本较低，便于实施大规模社会调查D对敏感性问题的信度很高16结束访谈应掌握的一个原则是适可而止原则，即访谈时间不宜过长，一般为( D )A. 30
28、分钟以内B4小时以内C1小时以内D2小时以内17考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这里使用的观察方法是( C )A实验室观察B参与观察C间接观察D直接观察1820世纪70年代，美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人书店”作为隐蔽的观察点，观察记录每一个出入书店顾客的特征，为制定相关政策提供了依据。这里使用的观察方法是( D )A局内观察B实验室观察C参与观察D非参与观察19观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为( B )A观察信度B观察效度C观察真度D观察标准度20在单变量的实验设计中，最简单的设计方案是( C
29、)A所罗门设计B拉丁方设计C后测设计D前测后测设计21在一项研究中，研究人员试图验证如下假设是否成立：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就有可能避免犯罪。这项试验中的因变量是 ( C )A家庭经济状况B忠告C犯罪倾向D年龄22在实验过程中，接受自变量作用的实验对象构成( D )A控制组B一般组C刺激组D实验组23关于文献研究的优点，正确的说法是( B )A内容可以控制B适宜做纵贯研究C文献格式统一D资料编码容易24当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，往往只能或适宜采取( D )A实验法B观察法C访谈法D文献法25下列研究中，属于内容分析范例
30、的是( B )A迪尔凯姆的自杀论B多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向”研究C马林诺夫斯基对特洛布里恩群岛上土著民生活的研究D贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26在较大规模的调查中，对于需要相互比较的材料，要审核其所涉及的事实是不是具有可比性。这是遵守资料审核的( B )A真实性原则B标准性原则C准确性原则D完整性原则27在研究我国宗教信仰时，若只分佛教、基督教、伊斯兰教三大类，就违反了( A )A穷尽性原则B从研究目的出发选择标志的原则C互斥性原则D从反映事物本质的需要出发选择标志的原则28研究报告的“骨架”是( C )A主题B材料C提纲D写作风格29根据内容所涉及的范围，研究报告
31、可以分为( D )A普通研究报告和学术性研究报告B描述性研究报告和解释性研究报告C定性研究报告和定量研究报告D综合性研究报告和专题性研究报告30当前大学毕业生就业意向的调查报告的标题类型是( B )A结论展示式B直陈主题式C反问疑问式D复合结构型二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)31社会研究的特征包括( ABCD )A目的性B经验性C理论性D社会性E自然性32下列属于类别概念的有( AB )A老年人B残疾人C社区D国家E社会33下列属于横向研究的有( ABC )A民意测验B市场调查C人口普查D趋势研究E同期群研究34选题的主观性标准包括( DE )A选题的重要性B选题的新
32、颖性C选题的可行性D研究者的学术兴趣E研究者的价值观35下列属于难以直接加以经验测量的抽象概念有( AB )A失业问题B犯罪问题C犯罪率D失业率E考试分数36观察法的优点包括( ACD )A可以实时观测到社会现象或行为的发生B可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E可以观察到人的隐私行为37常用的测量层次有( ABCD )A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量E定点测量38在一个实验中，影响内在效度的因素有( ABC )A特殊事件B被研究者的变化C. 受测经验的增加D.
33、样本的代表性影响E实验控制的影响39内容分析法的缺点包括( DE )A成本高B不便于重复研究C无法定量研究D只能研究记录下来的信息内容E研究者不能控制文献资料的记载和编制过程，因此常常要面对信度和效度方面的问题40学术性研究报告的导言一般包括( ABCDE )A说明研究问题的性质B说明研究问题的意义C介绍研究目标和假设D文献综述E重要概念的界定三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41定性研究有哪些特点？42简述研究设计的主要内容。43简述社会理论的特点。44小组访谈法有哪些优点？四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45试述抽样的基本步骤。46试述问卷设计的基本原则
34、。五、应用题（本大题8分）47以下是某公司按月发放奖金表。按月奖金数量分组（元）X员工数（人）f4050506060707080809010102055合计50请根据资料，计算该公司按月发放奖金的平均值。45,55,65,75,85(10*45+10*55+20*65+5*75+5*85)/50=63全国2009年1月高等教育自学考试一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.下列属于类别概念的是（ C ）A.国家B.社会C.残疾人D.组织2.研究者在社会研究中不受对所研究问题的价值判断的影响，这种研究原则是（ B ）A.制度思维B.价值中立C.价值涉入D.价值关联3.研究者在
35、整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（ B ）A.应用性研究B.探索性研究C.解释性研究D.描述性研究4.对儿童或聋哑人的访谈最好采用（ D ）A.小组访谈法B.结构式访谈法C.电话访谈法D.特殊访谈法5.理论性研究和应用性研究的主要区别在于（ D ）A.研究方法不同B.采用的分析范式不同C.研究的对象不同D.研究的目标不同6.社会研究的题目主要来源于（ A ）A.社会实践B.有关机构的委托C.研究者的兴趣D.当地政府的管理需要7.在一项研究中，研究者混淆了分析层次，用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标。这种错误被称为（ B ）A.以偏概全B.教条主义C.简单还
36、原D.观念混乱8.现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这属于选题的（ A ）A.可行性标准B.新颖性标准C.主观标准D.实用性标准9.下列概念使用操作性定义的是（ A ）A.采用尺子上的刻度来说明“长度”B.“死亡”是指生命的终结C.“生育”是人类繁衍下一代的行为D.“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人10.下列关于微观社会理论的说法，正确的是（ B ）A.微观社会理论又称为一般性的社会理论B.比较容易直接通过与经验事实的比较来加以验证C.可以为一个社会的经济与社会发展战略提供基本的理论导向D.采用高度抽象的概念，具有复杂的理论命题和理论模型以及比较庞大的理论体系11.下列对于样本规模的
37、表述，正确的是（ B ）A.在给定抽样精度后，总体异质性程度越大，所需样本规模也越小B.在给定抽样精度后，总体异质性程度越小，所需样本规模也越小C.样本占总体的比例与抽样精度之间是一种正向的线性关系D.抽样精度按比例地随着样本规模的增大而降低12.研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本的抽样方法是（ C ）A.方便抽样B.配额抽样C.判断抽样D.简单随机抽样13.对概念进行操作化加工，将它们变为可测量的变量，这一步骤属于（ B ）A.访谈过程B.测量过程C.问卷发放过程D.抽样过程14.20世纪50年代发展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是（ C ）A.李克特量表B
38、.罗森伯格量表C.语义差异量表D.李克特总加量表15.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（ B ）A.操作化B.概念化C.抽象D.测量16.在问卷设计时，研究者根据研究假设和要调查的内容，在纸上画出问卷各个部分及前后顺序的框图，这种技术应用于（ A ）A.设计问卷初稿阶段B.试用问卷初稿阶段C.修改、确定并印刷阶段D.准备阶段17.每一个问题究竟预留多少个编码框，主要（ B ）A.视答案的内容而定B.视答案的数量而定C.视答案的性质而定D.视答案的复杂程度而定18.下列属于正确提问方式的是（ D ）A.“您的家庭类型是核心家庭、主干家庭，还是联合家庭?”B.“大多数医生认为被动吸烟容
39、易导致肺癌，您赞同吗?”C.“您是否赞成物价不改革?” D.“您的父亲是工人吗?”19.下列属于在访谈开始前需要做好的准备工作是（ D ）A.当场记录B.表情和动作控制C.对问题的追问D.熟悉调查内容20.相对于问卷法而言，观察法的（ B ）A.信度低，效度低B.信度低，效度高C.信度高，效度低D.信度高，效度高21.实验室观察和实地观察的差异主要表现在（ B ）A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者
40、对观察的场所和对象进行控制和操纵D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵22.研究人员试图验证如下假设：一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告，他就可能避免犯罪。在这里，实验刺激是（ C ）A.犯罪倾向B.少年的年龄C.忠告D.少年的家庭经济状况23.测量因变量B(前测)引入自变量A再测量因变量B(后测)，然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是（ C ）A.设置控制组的实验原理B.无结构式访谈的一般原理C.实验的一般逻辑原理D.问卷调查的一般原理24.实验法最大的弱点是（ C ）A.样本选取的缺陷B.受道德的限制C.
41、人为干涉D.受法律的限制25.当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时，最合适的研究方法是（ B ）A.实验法B.文献法C.问卷调查法D.观察法26.在使用现存统计资料进行分析时，如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致，将导致（ B ）A.“统分谬误”B.“区位谬误”C.“类别谬误”D.“理论谬误”27.在社会统计分析中，通常把“小概率事件”概率的显著性水平设定为（ C ）A.0.001或0.05 B.0.0l或0.005 C.0.0l或0.05 D.0.1或0.0528.将问卷中的信息数字化，转换成统计软件和统计程序能够识别的数字，这是计算机汇总步骤中的（ C ）A.
42、登录B.录入C.编码D.程序编制29.“当代中国青少年自我保护意识的调查报告”，这一标题属于( B )A.结论展示式B.直陈主题式C.复合结构式D.反复疑问式30.下列关于研究报告参考文献索引的说法，正确的是（ C ）A采用文内注释方式的报告不必在文后列出相应的参考文献B.参考文献不包括未公开发表的论文和报告C.参考文献包括文内注释和文后注释中曾经引用过的所有文献D.参考文献可放在报告中的任何位置二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.现代社会研究方法的特征有（ACE ）A.经验性B.主观性C.多样性D.单一性E.规范性32.研究设计的主要内容是（ ABCDE ）A.确定
43、分析单位和分析对象B.明确研究目的C.明确研究性质D.确定研究方式E.确定具体研究方法33.小组访谈的优点是（ CDE ）A.有利于推论研究对象的总体B.有利于进行较精确的统计分析C.了解情况快，效率高D.可以通过被调查者之间相互交流而猎取更多信息E.有利于将调查与研究结合起来34.理论的基本形态是（BC ）A.理论探索B.理论命题C.理论模型D.理论抽象E理论概括35.下列关于信度与效度的表述，正确的是（ BE ）A.有效的测量，不一定是可信的B.不可信的测量，一定是无效的C.可信的测量，一定都是有效的D.信度是效度的充分条件E.信度是效度的必要条件36.下列有关问卷问题的排序设计的选项，正确的是（ACDE ）A.把内容相关问题放在一起B.一般把开放题放在问卷的前面C.把简单的问题放在前面D.把容易引起被调查者兴趣的问题放在前面E排序设计会产生一定的顺序效应37.实验法的特点有（ BCD ）A.必须在实验室进行B.人为设定观察情境C.直接建立研究结论D.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响E.其研究结论可直接推论到真实的生活中38.现存统计资料分析应注意的问题有（ ABDE ）A.明确分析单位B.注意效度问题C.建立合适的
