1、四下第五单元积累运用与课内阅读专项测试卷 总分（100分）姓名：_ 一、按课文内容填空。(16分)1记金华的双龙洞是一篇游记，作者按_的顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写_和_，再写_和_，最后写出洞。2海上日出这篇课文按照_、_、_的顺序描绘了海上日出奇观。二、 口语交际。（8分）国庆黄金周期间，丽君在北京颐和园景区发现一个游客在草坪里玩耍，她去劝那个游客，那个游客却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”丽君该怎么说？_ 三、我国有多处景观被列入世界遗产名录，请你写出其中五个。（10分）_ _ 四、续写句子，使句意变得明确。（6分）1.他已经走了一个钟头了， 。2.
2、他已经走了一个钟头了， 。五、阅读短文，回答问题。(60分)(一)在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。 走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1.选文出自,作者是。(6分)2.选文使用的说明方法主要是()。(4分)A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方3.外洞的特点是。用“”画出选文中具体表现外洞特点的语句。(5分)4.选文主要写了金华双龙洞的和的特点。(6分)(二)海上日出为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常(寂静 清静)，船上只有机器的声音。天
3、空还是一片浅蓝，很浅很浅。转眼间天边出现了一道红霞，红霞慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着(重荷 重担)似的，一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，(直射 照射)到水面上，这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片很厚
4、。太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里(发射 放射)的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观么？1. 用“_”在括号里选择正确的字词。(8分)2. 从短文中找出合适的词语填空。(12分)( )的亮光 ( )的金边 ( )云霞 ( )重围3 .“刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。”这句话中“深红的圆东西”指什么?你从“深红的圆东西”和“射得人眼睛发痛”感悟到什么?(10分)_4. “这不是伟大的奇观吗?”表达了作者怎样的
5、思想感情?(9分)_ 参考答案：一、1.游览洞口外洞空隙内洞2.日出前 日出时日出后二、 如果每个人都这么想，那这些有生命的小草早就死在我们的脚下了。多你一个就很多！ 少你一个会更少。让我们用自己的实际行动，好好的保护小草，保护景区的环境吧！三、示例：泰山 黄山 峨眉山乐山大佛 武夷山 庐山四、示例：1.估计快到车站了 2.还没看到路的尽头五、1.记金华的双龙洞叶圣陶2.A3.大走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。4.洞口外洞(二) 1. 清静 重荷 直射 放射 2. 夺目 发光 冲破 冲出 3. 太阳“射得人眼睛发痛”写出了太阳光的强烈，正是由于日出的不易和太阳的不懈努力，才成就了这样的光芒万丈，此时说太阳是“深红的圆东西”表达了作者对太阳的喜爱和赞美之情。 4. 赞美海上日出的雄奇壮丽，赞叹大自然的雄伟奇丽，表达了作者热爱光明、向往光明、奋发向上的思想感情。
